“程然，你救救我吧！”
程然茫然地看著田珞珞。
田珞珞接收到程然茫然的眼神，雙手合十：“程然你快去把那兩本作業(yè)接了吧！”
之前去小賣部的時(shí)候，程然就和她們說明了蔣弦年來的原因。
程然咬唇：“我不想接……”
接了作業(yè)，如果沒按程媽媽的要求寫，是可能會(huì)挨打的……
“你再不去接作業(yè)，要是下節(jié)課，或者明天還來的話，那我和許瑩怎么辦？”
“你看看，你要是不接作業(yè)萬一下節(jié)課或者下午他還來，怎么辦？”
程然想了想，好像有道理……可是蔣弦年是來找她的，和田珞珞有什么關(guān)系？
田珞珞看她的表情，就知道她還沒理解自己的意思。
“你再不接作業(yè)，要是他再來，我就招架不住了！就你上廁所那會(huì)兒，已經(jīng)有好幾個(gè)人跑來問我了！我要怎么回？！”
田珞珞一口氣把所有話說完。
好像……是挺有道理的。
畢竟這家伙的“光亮程度”太高了……
程然總算是決定勇敢地面對(duì)。
她邁著機(jī)器人的步伐，一步一步地走到蔣弦年跟前，伸出一只手：“蔣弦年，你不是說給我書嗎？拿來吧?！?p> 蔣弦年把書遞給她，放下時(shí)，他的手無意間碰到了程然的手背。
涼涼的。
程然接過三本作業(yè)就往教室里走?？勺吡藘刹匠倘痪屯Ｏ聛砹恕?p> 程然站穩(wěn)身子，回頭，看見蔣弦年還站在原地。
“你快走，別來找我了，沒有事來找我干嘛？”
蔣弦年先是愣了三秒，然后反應(yīng)過來，嘴角扯起一抹弧度，轉(zhuǎn)身上了樓。
……
下午。
程然怎么也沒想到，她讓蔣弦年不要來了……他下午就來了，還是在她們放學(xué)的時(shí)候。
教室里，老師還在喋喋不休地說著。
楊老師看著看著黑板，又看了看講臺(tái)下的學(xué)生，越看越覺得不對(duì)勁。
怎么看黑板的人越來越少了？？？
楊老師的臉黑得跟塊炭似的，滿臉都寫著：我不爽！你們都在看什么！
個(gè)別同學(xué)回過頭看黑板，看見楊老師的臉色，提醒了一下自己身旁正在看小說或正在睡覺的同學(xué)以及不停往窗外望的同學(xué)回頭看黑板。
楊老師看了眼窗外，發(fā)現(xiàn)除了一個(gè)長(zhǎng)得挺好看的男孩子，其他人一個(gè)個(gè)都不怎么能入眼。
楊老師上課的心情都沒了，直接講了一下題目的答案，宣布下課。
程然收拾好書包，和田珞珞許瑩打了聲招呼，就立馬出了教室。
這個(gè)時(shí)間明明是放學(xué)時(shí)間，放學(xué)時(shí)間還來找她，他怕是打算和她一起回家。
但……具體是怎樣，問問不就清楚了？
“蔣弦年！”
程然調(diào)整了一下書包肩帶，向他走去。
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