蔣媽媽剛好從房間里出來(lái)，抬眼就看見(jiàn)伸著一只手的程然。微微頓了一下，她朝蔣弦年看去。
“你要是有誠(chéng)意，就幫她帶上?！?p> “沒(méi)誠(chéng)意，就直接交給她，說(shuō)是我給的就好了?！?p> ……
“我給你戴?！笔Y弦年一本正經(jīng)地開(kāi)口，“我媽媽說(shuō)這鏈子她送你的，補(bǔ)你今年的生日禮物?！?p> 程然今年過(guò)生日的那兩天，蔣弦年在奶奶家，蔣爸爸出差，蔣媽媽也剛巧出差了。
程然看著手上那條閃著光的鏈子，甩了甩手，手鏈上的小鈴鐺發(fā)出“鈴鈴鈴”的響聲。
程然的嘴角逐漸上揚(yáng)。
真好看！
“謝謝你蔣弦年?！背倘晦D(zhuǎn)身，看見(jiàn)倚靠在房門墻邊的蔣媽媽，“謝謝蔣阿姨！”
蔣媽媽眼角彎了彎，叫程然和蔣弦年該去學(xué)校了。
程然扯著蔣弦年的袖口和他一起出了門。
學(xué)校。
程然看著自己教室門口，轉(zhuǎn)過(guò)身，和蔣弦年道別：“蔣弦年我先進(jìn)去了……”
“嗯?！笔Y弦年站在門口看她進(jìn)去。
程然進(jìn)了教室，坐在位子上坐了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)蔣弦年走，她覺(jué)得有些奇怪。
蔣弦年他怎么不走？……
難道？！……
連許瑩都注意到了站在門口一直不走的蔣弦年，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拿紙團(tuán)丟程然：怎么回事啊？
程然：我不知道！
心里那個(gè)神奇的想法沒(méi)得到確認(rèn)，她不敢隨便下定論。
班主任這時(shí)候來(lái)了。
程然看著班主任以及班主任身后的男生，雙眼微微瞇了瞇，露出一抹狡黠的笑容。
果然……
“蔣弦年啊，你自己搬個(gè)座位先坐著，等會(huì)兒我再來(lái)調(diào)位置?！卑嘀魅闻牧伺氖Y弦年的書(shū)包，示意他去找位子。
……
換座位時(shí)，班主任說(shuō)按班級(jí)內(nèi)排名來(lái)，前五名可以選位子。
“我要坐這個(gè)位置！別和我搶！”
第一和第二爭(zhēng)位置正說(shuō)得激烈。程然站在一旁，等著第三把位置選了。
“程然你過(guò)來(lái)選位置?！?p> 班主任遞給她一支筆，讓她畫(huà)勾。
程然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手里那支筆，緩緩抬頭，聲音很輕：“陳老師，那個(gè)新來(lái)的同學(xué)坐哪里??？”
其他四個(gè)人頓時(shí)安靜，全部屏息看著程然。
她這是要……
班主任微微愣了一下，回過(guò)神來(lái)，回道：“剩下的同學(xué)還是按高矮順序排位置?！?p> “那我可以等位置換好了，坐在新同學(xué)旁邊嗎？”
班主任：“這……”
第五名的女生見(jiàn)狀，臉色不怎么好的看著程然：“老師，這樣不太好吧。不是讓選座位的先選位置，剩下位置留給其他人嗎？”
她才不想讓程然和那個(gè)長(zhǎng)那么好看的新同學(xué)坐一塊兒。
程然挑眉，看著那出言的女生，眸光微閃：“怎么不好了，老師都還沒(méi)說(shuō)話，你急什么？”
說(shuō)著，她將視線轉(zhuǎn)回班主任老師身上：“老師，我想坐新同學(xué)旁邊，我覺(jué)得這樣可以照顧新同學(xué)，讓他熟悉一下班上的環(huán)境?！?p> 班主任沉默，思考了一會(huì)兒。
“嗯……可以，但是程然你上課記住不能和新同學(xué)講小話。”
程然這孩子各方面都挺好，人也活潑，就是有點(diǎn)懶，愛(ài)講小話。
前三名的三個(gè)男生眼看著班主任同意了，各自看了其他人一眼，一言不發(fā)。
第五名的女生見(jiàn)狀氣得不行，要不是班主任還在，這會(huì)兒她大概氣得要跺腳了。
因?yàn)橐仁Y弦年的位子，程然看著班主任把全班位置安排好后才出的辦公室。
大概是因?yàn)橛X(jué)得蔣弦年成績(jī)?cè)揪瓦€不錯(cuò)，且她要和蔣弦年一起坐，班主任給他倆調(diào)的位置沒(méi)有在很后排，比較接近中排。
什么按高矮順序，還是有點(diǎn)看成績(jī)來(lái)排的……
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所以我現(xiàn)在才發(fā)。
這是昨天的第二更。
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