36.月考
周日，曾益其兩只沒有來學(xué)習(xí)，兩人周六寫完學(xué)業(yè)撒歡玩去了。
哦，他們倆現(xiàn)在是互相蓋過章，標了記好的同學(xué)關(guān)系。
柏琰提著蛋撻到她家，俞辭熱心歡迎。
一邊吃一邊，假模假樣地，:“唉，甜品吃多了，容易胖。”
“你不胖?！?p> 于是她一口氣吃了六個，剩下兩個意思意思放進冰箱，估計也是見不到明天的太陽。
嗯，今天又是學(xué)習(xí)熱情高漲的一天。
可能是那種，跟有智慧的人多在一起，也會得到一些熏陶？
晚上自習(xí)，段王爺通知下來周三到周五考試，本學(xué)期第一次月考。早上兩科，下午一科，正常晚自習(xí)。
哦，段王爺是同學(xué)們對班主任的愛稱。
周一早上，雷打不動的早點依然出現(xiàn)在桌子上，曾益其來者不拒。
大多數(shù)同學(xué)最多在背后議論一下，八卦點的，排了個最有可能是不知名人士名單。
還有腦補某個同學(xué)默默暗戀俞辭，可惜不敢告白，暗自守護的。
她偶爾也能聽見，但嘴長在人家身上，也就隨便了。
可像這位，特意從四組繞過來二組，用一種你怎么不懂事，這么做不合適的神情說:
“俞辭，即使你不喜歡人家，那你說清楚啊，你這么，……”
這么怎樣？
正在吃肉松飯團的曾益其都愣住了，這哪位?。?p> 她有罪，開學(xué)一個月，她連面前這個女同學(xué)叫什么都喊不出來。
正了正身子，盡量神情真誠一些。
“同學(xué)，我不知道這是誰放在我桌上的，我也非常苦惱。如果你知道，你能幫忙轉(zhuǎn)告他，不用送嗎？謝謝??！”
“噗嗤！”
女同學(xué)噎住了，嘴巴囁喏幾下，也沒說出什么來。
她只是好心提醒一下，有錯嗎？
最后女同學(xué)在一種，你怎么能這樣？你無理取鬧，但我不跟你計較中退場。
曾益其那聲“嗤！”怕是半個教室都聽見了。
吳落蕊湊過來，“這不是搶我飯碗嗎？搶我臺詞嗎？”
說著眉輕輕蹙起，小鹿眼薄霧朦朧，嘴唇抖動，“你，你怎么能這樣……”
“怎么樣？是不是更完美？”
這下前后左右都笑得前俯后仰。
“世界欠你一座小金人！”
坐在自己座位上的女同學(xué)總覺得那邊的笑聲是在笑自己，特別刺耳。
雖說要考試，可各科老師還是按著進度走，沒有說考試范圍，也不存在幫忙復(fù)習(xí)的。
俞辭沒有特意留出時間復(fù)習(xí)，她學(xué)的還算扎實。
集會的時候，年級主任直接聲明不準提前交卷，俞辭無所謂，反正她也習(xí)慣了。
俞辭在第一考場，按學(xué)號排的。據(jù)說也是排名排考場的。她在想，能不能霸占第一考場到高考？
俞辭把細心，認真的好習(xí)慣貫徹到底。
除了第一場語文，每次俞辭有空抬頭的時候，總能看到柏琰百無聊賴的樣子。
最夸張的是考數(shù)學(xué)的時候，可能同樣遇到個數(shù)學(xué)老師監(jiān)考，差不多還有快一個小時的時間，那個數(shù)學(xué)老師按耐不住，直接把他試卷改了。
幾分不清楚，但一直畫勾的動作大家都能看見。
哦，還有那老師看柏琰的眼神都能泛出光來。
總算結(jié)束了，九科啊。事實證明腦力勞動比體力勞動更消耗體力，她好餓啊！
看著眼前這個幾乎把門遮完的人，這是仗著身高優(yōu)勢來俯視她了？
這位目測190以上的大哥就看著她不說話，這是企圖用氣勢碾壓她？
“別慫??！送那么久早點，都到人家班了，怎么說也要要個號碼吧？”
哦，這位就是那個投喂曾益其的不知名人士，所以說她并沒有吃人手短的意識。都進曾益其肚子里了。
他現(xiàn)在，不還有吳落蕊在一旁看戲，光明正大。
“俞辭同學(xué)，你，你應(yīng)該認識我吧？”
她可以說不認識嗎？
“你很出名？”
俞辭的話里沒什么情緒，大塊頭一時也摸不準她這話是什么意思。
近看，俞辭臉上更是沒有一點瑕疵，他真不是慫，只是有點緊張。
“俞辭，能交個朋友嗎？周末有空，你可以來看我們打籃球。”
“不好意思，我們還是當(dāng)同學(xué)吧，你以后早點不用送了。謝謝。不好意思，借過一下?！?p> 俞辭自認為她很有禮貌，被她禮貌的大塊頭蔫了，他覺得他的愛情還沒有開始，就已經(jīng)結(jié)束了。
“可以??！我的辭！干脆利落，不拖泥帶水！漂亮！”
這話曾益其是對著柏琰說的。
嘚瑟到一半，腰上又是一痛。
吳落蕊微笑:“誰的？”
某人見風(fēng)使舵，爐火純青:“柏琰的！”
調(diào)侃了幾句也就過去了，無它，俞辭是一個顏控啊，那人硬件條件，就不合格。
曾益其注定拋媚眼給瞎子看，柏琰不動如山。
沒他帥，智商沒他高，身高再高也沒用！
等等為什么要拿那大塊頭跟自己比？
“以一中的尿性，估計這次會讓我們帶著成績過十一。”
吳落蕊家平時不管她，只看成績說話。
回到家，洗個澡又是一條好漢，接著學(xué)習(xí)??！
想當(dāng)初她也是考個試就要矯情的休息幾天的人啊。
周日晚自習(xí)成績就出來了。
段王爺把成績表傳下去，又繞出去了。
柏琰穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)在第一個，俞辭想他可能體會不了成績進步的快感。
俞辭總分排在第六名，年級11，這次的文理成績總算沒有兩極分化，但是，她的理科成績卻不是第六，而是第十。
看著是不偏科了，只有她自己知道她基本把時間花在理科上了。
吳落蕊班級18名，“40個人我還算上游，可以交差了。他們只要求我不在下半段就行?！?p> 她還能指著倒數(shù)的幸災(zāi)樂禍。
“年紀60名開外的，估計要被段王爺請去喝茶了。”
1班，2班默認的實驗班，只等文理分班的時候掛上名了。
當(dāng)初分班的時候也是叼了好的一層。
但是，無論在什么情況下，有第一名，就有最后一名。
就是這么殘酷。
1班的競爭激烈是理所當(dāng)然的，習(xí)慣了優(yōu)秀，是不會再甘于平庸的。
人為什么說環(huán)境對于學(xué)習(xí)很重要，就是這個道理，當(dāng)你處在一個優(yōu)秀的環(huán)境里，不用趕著走，自己就會去追趕。
不久，科代表也去把試卷發(fā)到大家手里。
每一次考試，俞辭都會做好筆記。
她的要求是:會做的，不丟一分。
能拿到手的分數(shù)，一分也不要放過。
看了一遍，失分點都還在可控范圍內(nèi)。
俞辭收起卷子，繼續(xù)自己的進度。
半個小時后，段王爺回來了。
他看起來很平靜，用數(shù)學(xué)老師的方式說話，ppt打開，數(shù)據(jù)簡單明了。
可能都是響鼓吧，不用重錘。底下這回考的不太理想的幾個，就差發(fā)誓下回好好考了。