接到林姿的電話，何譽(yù)和陳謹(jǐn)婷倆人很快來到學(xué)院后方的教工區(qū)。因?yàn)榱肿说牡佬奚矸?，學(xué)院專門為她安排了一幢獨(dú)立的清幽小樓。
“林教授！”倆人進(jìn)門，按照學(xué)院的規(guī)矩行了一個軍禮，卻被林資揮手止住。
“今后，在沒人的時候，你們可以喊我?guī)熃悖膊挥迷傩羞@沒用的繁文縟節(jié)！”
林資微笑地望著倆人。自從她師傅在青松峰上出了事，門主為避謠言，力排眾議讓她出山以青云門塵世行走的身份暫避之后，她一直心中郁悶。五年來，她在學(xué)院完成教授的任務(wù)的同時，一直不忘尋找當(dāng)年之事的線索。無奈青松峰人丁稀少，師傅受傷之后更是無力收徒。雖然她每年都可以回山一次，但門內(nèi)門外卻無人能夠幫助她。
現(xiàn)在，她終于有幸找到兩名符合門內(nèi)資質(zhì)要求的年青人，而且還都是自已在學(xué)院的學(xué)生。這讓她也十分欣喜。
“這些年來，師傅一直讓我為青松峰尋找傳人，沒想到直到今天，我才遇到你們倆人。從今天起，你們就是我們青云門青松峰第186代弟子，你們的師傅，也就是我的恩師是松云長老……”
林資讓倆人坐下，把青云門以及她所在的青松峰的情況仔細(xì)介紹了一番，“何譽(yù)，謹(jǐn)婷”，離我回山的時間還有幾個月，到時候你們再和我一同回去完成入門的正式儀式。我之所以提前收你們?nèi)腴T，一是因?yàn)楹巫u(yù)之前遇襲的一事。如果真按你們所說，這林自在院中一定會有后手，我希望有了青云門這一身份，能夠讓他們收斂一些?！?p> “另外，我最近可能要外出一段時間，我怕到時候趕不回來，耽誤了你們的修行?！绷仲Y說完，從懷中取了一塊小小的玉蝶。
“這是我們青松峰的功法《青云訣》，以你們二人的資質(zhì)，入門應(yīng)該沒什么問題。我不在的這段時間，你們就先修煉起來。另外，這是我做了印記的弟子玉符，你們且收好，將來進(jìn)山門要用?！?p> 林姿又用袖中摸出兩塊圓潤的長條形玉符，分別遞給何譽(yù)倆人。何譽(yù)接到手中，立即感受到玉符中似乎蘊(yùn)藏著一股十分強(qiáng)大的力量，也不知道到底是什么。
“何譽(yù)，我觀那許院長對你似有敵意，或許他與林自早已狼狽成奸。你在學(xué)院修行，對他不得不防。另外，謹(jǐn)婷，你資質(zhì)雖好，但從前所學(xué)過雜，今后最好專心修煉本門秘訣。短期內(nèi)或許對你的實(shí)力有所影響，但從長遠(yuǎn)計(jì)”
在何譽(yù)倆人的印象中，林姿除了上課，平時是一個冷漠不多話的人。但今天卻有些奇怪，仔仔細(xì)細(xì)嘮嘮叨叨講了半天。
看著離開的何譽(yù)倆人背影，林姿覺得既輕松又沉重。輕松的是：終于完成了師傅交待的任務(wù)，為青松峰尋找到合適的苗子。如果這兩人能夠不出意外地修煉下去，將來傳承青松峰的衣缽應(yīng)該沒有問題；
沉重的是。她其實(shí)現(xiàn)在也很矛盾，不知道在這個時候?qū)z人招入門下是好是壞。這些年，聯(lián)邦上層與道門的矛盾似乎愈發(fā)深重，而青松峰自從出事后在門內(nèi)的地位也大不如前。再加上學(xué)院的許院長和那林自對何譽(yù)敵意很深，自已因?yàn)槟羌掠植荒軙r時在邊上照顧。
“算了，一切就看天意吧！”
道法自然。修行了這么多年，林姿對天意的強(qiáng)大已經(jīng)認(rèn)識很深。那次同門比試后之所以要收倆人入門，自然不僅僅是看中了他們的資質(zhì)。更重要的是，她當(dāng)時體內(nèi)有隱隱地感應(yīng)，覺得這倆人，尤其是那何譽(yù)對于自已、對于青松峰，甚至對整個青云門，都可是是一個極為重要的因素。
對學(xué)院來說，周離演唱會掀起的熱潮并沒有持續(xù)多久。對聯(lián)邦軍事學(xué)院這樣的重點(diǎn)院校來說，每天要學(xué)的課程有很多，而且所要求的標(biāo)準(zhǔn)也很高。
對指揮系的學(xué)生來說，除了公共的基礎(chǔ)課外，專業(yè)課更加偏重戰(zhàn)略智慧的開發(fā)。從古到今、從理論到實(shí)例，全面培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)場大局觀。
而對戰(zhàn)爭系的同學(xué)來說，一年級的課程更多的偏重身體基礎(chǔ)方向。要想成為一名命格的戰(zhàn)斗員，強(qiáng)健的身體是首要條件。更何況，軍事學(xué)院戰(zhàn)爭系出去的學(xué)生，將來很多會成長為飛行員、特種機(jī)甲操縱官、戰(zhàn)艦指揮員等高級別的軍官，如果身體的基礎(chǔ)素質(zhì)不行，那根本沒有必要花遇大量的資源進(jìn)行培養(yǎng)。
何譽(yù)是戰(zhàn)爭系的古武專業(yè)，是全院對身體素質(zhì)開發(fā)最為重視的專業(yè)。前一陣子他請假太多，落下了一些課程。因此當(dāng)他再次走進(jìn)專業(yè)課教室的時候，面對的第一關(guān)就是身體測試。
按照代課教授的說法，如果通不過初級的測試，是不能參加隨后的身體訓(xùn)練的。
“這位……”代課教授低頭看了一下講臺上感應(yīng)出來的學(xué)生姓名，“額，何同學(xué)。前一段時間的身體訓(xùn)練課你都沒有參加，所以今天你必須要通過我的測試。否則你只能回去自已先煉好了再來，明白嗎？”
這位嚴(yán)教授是剛剛從古武學(xué)院請來的，并不知道何譽(yù)參加過綜合大賽。對于一個開學(xué)了這么久還沒有通過基礎(chǔ)測試的懶學(xué)生，他是不會給一點(diǎn)好顏色看的。
“這樣吧，你全力攻我一招，我先看看你的攻擊力度。隨后我再一分力攻你，測試你的防守力。如果能達(dá)到我的要求，你才能參加下面的課程。明白不？”嚴(yán)教授方正的臉上不帶一絲笑容，十分的嚴(yán)肅認(rèn)真。
“明白了！”何譽(yù)嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示服從安排。
“來吧！”教授撩了撩長衣下擺，輕松地?cái)[了一個守勢，這時他的臉上到是帶上了輕松的笑容。
電視上的高手不都是這樣的么。
“教授，我來了??！”何譽(yù)也沒用什么招法，就是按照要求，用全身的力氣握拳出擊，一個直拳照教授的胸口打去。雖然他沒有動用內(nèi)氣，但現(xiàn)在修煉久了，氣隨心動。即便沒有意念控制，只是單純的武道修為，但經(jīng)脈內(nèi)還是自然地輕微配合著。
嚴(yán)教授氣定神閑地看著何譽(yù)出手。拳風(fēng)過來的前半程教授紋絲不動，要動了怎么還有高手的風(fēng)范。他準(zhǔn)備等拳頭靠近自已身體的時候，用內(nèi)氣護(hù)罩吸收一半力道，然后將剩下的一半反彈回去，讓這位懶學(xué)生吃個小苦頭。
教室里的同學(xué)好奇地看著這現(xiàn)場測試。其中的許多人都吃過這位嚴(yán)教授的虧，自然很希望同樣的遭遇落到何譽(yù)的頭上。人都是這樣，不患寡而患不均。
當(dāng)然，也有幾位見識過何譽(yù)擂臺戰(zhàn)的新生，看到嚴(yán)教授就這樣挺著胸膛硬接何譽(yù)的拳頭，腦中立即浮現(xiàn)出那位被打身亡的可憐選手了。
“壞了，這家伙扮老虎吃豬吶！”嚴(yán)教授終于發(fā)現(xiàn)不對勁了。
何譽(yù)的直拳看著十分普通，就象一名普通低階氣修發(fā)出的一擊。但直接面對著這一拳，嚴(yán)教授才發(fā)現(xiàn)自已實(shí)在是托大了。何譽(yù)的拳面上，竟然帶著隱隱的風(fēng)雷之勢，拳鋒所向之處，想要躲避似乎都很困難。
“難道這小子還是名高階氣修？不可能吧！”
嚴(yán)教授一邊在心中驚嘆，一邊將不多的內(nèi)氣轉(zhuǎn)到身前，全力增強(qiáng)氣罩的厚度。這時他也不再分心什么一半一半了，先把這一拳接下來再說。
“砰……嘩啦……啊……哎呦……”
一連串的聲音在教室中響起，然后是一片死樣的寂靜。