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我玫姐是真的大佬。
你見過哪個(gè)數(shù)學(xué)老師算高考卷倒數(shù)第一大題的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)用口算的。
本數(shù)學(xué)學(xué)沫簡(jiǎn)直嘖嘖稱奇。
高考卷數(shù)學(xué)的第一大題的第一小題你讓我口算我都極大可能會(huì)算錯(cuò)。
高考數(shù)學(xué)十二道選擇我就做對(duì)了五題。
剩下的我一提都沒蒙對(duì)。
真的一題都沒蒙對(duì)。一題五分啊。
考完英語(yǔ)出來碰到玫姐，玫姐問我：“選擇題蒙對(duì)了幾題啊?！?p> 我十分不好意思的撓撓頭：“老師我一題都沒蒙對(duì)。”
我難得看到玫姐語(yǔ)塞。
玫姐頓了頓：“那也是不容易?！?p> 當(dāng)年要是多考兩分，我就去前一個(gè)志愿出外省了。
都是陰差陽(yáng)錯(cuò)。
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其實(shí)我和玫姐沒有太大的淵源?？赡軐儆谀欠N，過個(gè)十年在街上遇到我記得她是我的老師，她不記得我是哪屆的學(xué)生。
寫玫姐純粹是因?yàn)榇饕昏聪矚g她。
戴一璐喜歡我們玫姐喜歡的不得了。
客觀來說，確實(shí)，玫姐的性格跟戴一璐太對(duì)脾氣了。
玫姐不是從我們高二起就教我們的老師。她是高三才來接手我們的。
也就是說我高中三年其實(shí)換了三個(gè)數(shù)學(xué)老師。
高一那個(gè)女老師，本科好像是我們本省很厲害的大學(xué)的數(shù)學(xué)系畢業(yè)的。她上課也直白從來不講廢話，進(jìn)來就是講題，下課講完題就走。
唯一一次說題以外的話，好像是我們上課下面的人三三兩兩的都在干自己的事情。那個(gè)一向敬業(yè)的女老師嘆了口氣，像是有點(diǎn)上火的樣子，她說：“你們知不知道你們的學(xué)長(zhǎng)xxx當(dāng)時(shí)坐底下都是認(rèn)認(rèn)真真聽的?！?p> 就是那個(gè)高一暑假給我上課的北大學(xué)長(zhǎng)。大我整整一輪高中。我入學(xué)，他畢業(yè)。
我進(jìn)江城一中那年，他的名字被貼在了校門口供學(xué)弟學(xué)妹瞻仰供奉。
也是那次我們才知道，原來我們跟狀元學(xué)長(zhǎng)共用一個(gè)數(shù)學(xué)老師啊。
啊，那我們數(shù)學(xué)老師教我們不得氣死了。
至于我高二那個(gè)數(shù)學(xué)老師呢。
如果說戴一璐有多喜歡玫姐，大概她就有多討厭我高二那個(gè)數(shù)學(xué)老師。
高二那個(gè)數(shù)學(xué)老師是個(gè)男老師。
是我們年級(jí)的段長(zhǎng)。人瘦，粗略估摸著有些年紀(jì)了。
一張數(shù)學(xué)卷十二道選擇題，他只講前十題。一到八細(xì)講，九十兩題照本宣科念參考答案提高的解題思路。最后兩題用他的話說，就是我們這以在考場(chǎng)上直接放棄了。
戴一璐那個(gè)時(shí)候恨死他了。
我們戴同學(xué)作為一個(gè)好學(xué)的，靠著數(shù)學(xué)拉分的學(xué)子，每每上去找這個(gè)老師講題都會(huì)氣的一肚子火回來。
她從最開始說，你知道嗎他叫我實(shí)在不會(huì)做就不要做了。
到后來，從講臺(tái)上下來就是一句：“問他我還不如搜作業(yè)幫?！?p> 戴一璐從高二以來，就迸發(fā)出一種明眼人都能看見的，非常努力。
盡管她很討厭別人說她努力。我也不好說什么。
戴一璐一直覺得，這是在嘲笑她。
可能每個(gè)人都有自己的敏感點(diǎn)吧，只是高中那會(huì)的戴一璐比別人都要敏感一點(diǎn)。
所以我從來沒有在她面前說過玫姐的不好，說過高二那個(gè)數(shù)學(xué)老師的好。
當(dāng)然，我也沒講過玫姐的好，和高二那個(gè)數(shù)學(xué)老師的不好。
客觀來說，其實(shí)我對(duì)玫姐和高二那個(gè)數(shù)學(xué)老師的感覺差不多。
可能因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)總的就那么點(diǎn)水平，換哪個(gè)老師對(duì)我來說都是能把選擇題前八題作對(duì)就好了。
所以我真的，感受不出玫姐和高二的那個(gè)數(shù)學(xué)老師有什么差別。
有的時(shí)候我反倒更喜歡高二那個(gè)數(shù)學(xué)老師。我玫姐到后期基本都不講前八題了，這我就很糾結(jié)。
上去問她又不好意思。不問我每次考試都錯(cuò)。
害。
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我玫姐有一次特別絕。
我們高三那年，好像是臺(tái)灣地震，震感傳到我們這來了。
我那天剛好上課覺得困了，難得自己自覺往后站教室后面去了。
突然我感覺到到，我好像在和靠在我背后的柜子一起晃動(dòng)。
然后就看到全班特別整齊的回頭，我還以為我咋了，結(jié)果緊接著我們班主任從隔壁班跑過來大喊：“地震了快跑啊?！?p> 霎時(shí)間整個(gè)班都躁動(dòng)起來了。
所有人都在有序的往下跑的時(shí)候，我堵在樓道那看著我玫姐踩著她的涼鞋，一聲”柯登“一聲”柯登“的鞋跟敲在瓷板地上，拿著她的保溫杯不緩不急的走回了五樓盡頭的辦公室。
簡(jiǎn)直不要再牛逼。
玫姐當(dāng)真做到了:“大震跑不了，小震不用跑?！?p> 還有一次我也印象挺深刻的。
大概是高考前的市質(zhì)檢考試吧。
最后剩十五分鐘的時(shí)候，我在糾結(jié)試試倒二大題呢，還是回去再算一下選擇填空。
就聽到本來應(yīng)該是我隔壁考場(chǎng)監(jiān)考的玫姐和我的監(jiān)考老師說：
“我們晚上去吃火鍋吧?！?p> 我們半個(gè)考場(chǎng)都失聲笑了出來。
又聽見我玫姐那個(gè)大嗓門：”我跟你講那個(gè)上次有家店在什么路那里怪好吃的。“
如果說我的高中要評(píng)選出兩個(gè)最不像老師的老師。
那林珊算一個(gè)。
玫姐算一個(gè)。
玫姐絕對(duì)是我見過在這個(gè)年紀(jì)最有生命力的老師了。