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最后那部片子定下名字叫做水木昭華。
是女一問(wèn)我能不能用這個(gè)。
我說(shuō)行啊。
其實(shí)直到今天我都不知道這四個(gè)字是何意。我媽說(shuō)，應(yīng)該是水木韶華吧，昭華是什么？
“我不知道不要問(wèn)我，這片名不是我取的?！?p> 這部片子中其實(shí)有太多都是臨場(chǎng)發(fā)揮，我臨時(shí)想起這樣不錯(cuò)那樣也行，劇本里這樣寫(xiě)好像不太可行臨時(shí)改的。
到最后場(chǎng)記印的人手一份的劇本倒也只有在我手上用上了。我拿著只黑筆，這個(gè)場(chǎng)景拍完了劃掉，那個(gè)場(chǎng)景拍完了劃掉，這個(gè)用不上了劃掉。
最后出來(lái)的片段其實(shí)挺零星的。
美術(shù)老師沒(méi)有問(wèn)過(guò)我這部片子想表達(dá)什么，公投到網(wǎng)上以后沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我中心是什么，好像大家都默認(rèn)了少男少女和校園本身就是默認(rèn)的故事。
就像把杜竟一按在紫云的槐樹(shù)下讓他換上一中校服的時(shí)候，我臨時(shí)看到操場(chǎng)那邊有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)在打籃球，我跑過(guò)去問(wèn)不認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)們介意一會(huì)入鏡嗎。
一中男生夏天的校服是白襯衫，渡了一層啞光的銀邊。
我從前還不覺(jué)得男生穿白襯衫最好看這句話是對(duì)的，我后來(lái)才發(fā)覺(jué)，確實(shí)我們學(xué)校大部分男生穿自己的衣服是沒(méi)有穿校服好看的。
就像杜竟一拿起籃球，跟沒(méi)見(jiàn)過(guò)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：”來(lái)吧學(xué)長(zhǎng)?！钡臅r(shí)候，好像很多事情都不必要再多說(shuō)了。
籃球扣在了籃筐上，我卷起劇本一下一下的拍在手心上：
“杜竟一你行不行啊?！?p> ”再來(lái)一次再來(lái)一次，誒呀?！?p> 后來(lái)我隱晦的問(wèn)過(guò)戴一璐，你覺(jué)得杜竟一怎么樣。她是知道我初中的時(shí)候喜歡過(guò)杜竟一的。
“挺舒服的一個(gè)男孩子。人也沒(méi)有什么架子，就聽(tīng)你說(shuō)他是校草的光輝事跡的時(shí)候，我還擔(dān)心他會(huì)不會(huì)有點(diǎn)那什么。你知道的吧，就那什么。”
我知道的。
所以我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候也覺(jué)得驚奇。原來(lái)那些胡扯的言情小說(shuō)里長(zhǎng)得又好看，又平易近人人又單純的男孩子是真實(shí)存在的。
杜竟一有點(diǎn)像周爍暉，只是他到底頂著個(gè)漂亮皮囊對(duì)他前赴后繼的女孩子更多的多，所以他沒(méi)有周爍暉那么害羞。
但是本質(zhì)上是很相像的。
都是光明磊落，好像可以在籃球架下靠著陽(yáng)光活下去的男孩子。
周林陽(yáng)就不是了，真奇怪，我好像真的很了解周林陽(yáng)一樣。
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我們拍到中場(chǎng)大家都累了的時(shí)候，我們回了教室休息。
是周林陽(yáng)的教室。
上樓那下我一句都沒(méi)多說(shuō)，怎么講呢，這么大刺刺的進(jìn)去怎么都不好講。
“去十八班吧，就在二樓樓梯口的第一間，近。”
十幾個(gè)人一擁而入。
戴一璐一臉了然且揶揄的看著我。
就好像十幾天前，班會(huì)課上我提議把這次團(tuán)日活動(dòng)定在紫云，我們出班費(fèi)給高三學(xué)子買(mǎi)點(diǎn)筆芯礦泉水什么的，主題就定為應(yīng)援高三。
時(shí)遇從第一排轉(zhuǎn)過(guò)頭，用全班都聽(tīng)的到的聲音喊我：“陳果你是去團(tuán)日啊還是紫云有要見(jiàn)的人啊。”
誒。
你知道什么，我最怕見(jiàn)他。
團(tuán)日定在早上，我就把拍微電影的時(shí)間定在了下午。
那天其實(shí)我很早就收拾好準(zhǔn)備出門(mén)了，但是我硬生生的熬到團(tuán)日定好十一點(diǎn)在一中紫云門(mén)口集合的時(shí)間。
我爸問(wèn)我：“你是不是不去了?！?p> 不是，我去。再等等。
等高三都走完了，我就去了。團(tuán)支書(shū)給我發(fā)來(lái)QQ：“姐妹，你來(lái)嗎，沒(méi)有提前請(qǐng)假班主任說(shuō)算缺勤，下次要安排班務(wù)做哦。”
“沒(méi)事，你記我沒(méi)來(lái)吧。”我認(rèn)了。
我磨磨蹭蹭在鏡子前梳頭發(fā)的時(shí)候，手機(jī)一震，我點(diǎn)開(kāi)一看是周林陽(yáng)：“我沒(méi)看到你?！?p> 廢話，我能讓你看到我嗎。
“你到家了嗎?！?p> “快了?！?p> 那我就該出門(mén)了。
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紫云是一中的老校區(qū)，百年老校。
可以說(shuō)是在鬧市中取靜，市政府在后邊，一出校門(mén)就是人民醫(yī)院的住院部，旁邊坐落著的都是什么電力局，商業(yè)街，再遠(yuǎn)一點(diǎn)就是濱江路。
我有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得神奇。
明明坡底還是人聲嘈雜的鬧市，怎么走到一中坐落的半坡就靜的就像是數(shù)百年的光影沉淀于此。
紫云的校區(qū)里放了用白玉石碑刻的狀元榜，很長(zhǎng)。金邊勾勒，你可以從路口開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的見(jiàn)證這近二十年的光景里，從江城一中走出去的杰出校友。他們中有人是全省前十進(jìn)的清北，有人是上個(gè)世紀(jì)就從這里走出去，再往后很長(zhǎng)的歲月里只在新聞聯(lián)播里露過(guò)面的國(guó)家棟梁。
我記得的，一中江南校區(qū)的透明玻璃走廊里掛著我們現(xiàn)任校長(zhǎng)與那位將軍的合影。大概在我爸爸媽媽還沒(méi)有出生的時(shí)候，這位將軍就在紫云讀書(shū)了。
我始終覺(jué)得江南美矣，但是少了光影的沉淀。紅磚綠瓦的滬上風(fēng)格適合十幾歲的少年們暗送秋波，或許不該用暗送秋波這個(gè)詞，十幾歲的年紀(jì)干什么都是自然生動(dòng)的。
紫云就不一樣了，你一進(jìn)來(lái)就會(huì)看見(jiàn)那個(gè)很大很大的LED屏幕安在教學(xué)樓外墻上。
上面輪番播放著：
“提高一分干掉千人?！?p> ”你今日多考的分?jǐn)?shù)，是你日后少求人的砝碼?！?p> ”健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證?！?p> ......
我踏在紫云尚未修葺好的水泥路上的時(shí)候，還在想，是不是真的要輪到我了。
杜竟一坐在窗戶邊打游戲，陽(yáng)光投進(jìn)來(lái)在桌子上形成一個(gè)直角。
紫云的窗戶設(shè)計(jì)的開(kāi)的就很大，足足有半面墻高，你從窗戶望出去的時(shí)候能看見(jiàn)的就是一棟棟居民樓?；蚋呗柸朐?，或還是沒(méi)有電梯的老房子。不像江南，放眼望去所能見(jiàn)到的，不過(guò)只是巍巍青山。
眼前這個(gè)在陽(yáng)光照射下白的幾乎是要反光的男孩子突然和我記憶里的部分重疊起來(lái)。
他曾今凌晨一點(diǎn)的時(shí)候問(wèn)我書(shū)包開(kāi)了要怎么縫，轉(zhuǎn)頭又和我打賭明天早上誰(shuí)起的早。
我們?cè)谇宄课妩c(diǎn)的時(shí)候擠兌對(duì)方，你看你起的比我遲吧，也有過(guò)半夜十二點(diǎn)他故意拍夜宵給我看。
很奇怪，明明好像有的時(shí)候我跟杜竟一做過(guò)的事情比跟周林陽(yáng)要曖昧多了，但是我從來(lái)沒(méi)有一刻懷疑過(guò)我和杜竟一之間會(huì)發(fā)生過(guò)什么。
到底是懸殊太大了，所以根本沒(méi)有發(fā)生什么的可能性。哪怕我抱有過(guò)一絲的希翼覺(jué)得，周林陽(yáng)大概在某一刻會(huì)有一絲的喜歡過(guò)我吧，我也沒(méi)想過(guò)杜竟一能對(duì)我有什么不同。
我一直認(rèn)為，這叫自知之明。
所以我從來(lái)沒(méi)有和杜竟一開(kāi)口提過(guò)喜歡，我們就這么一直保持聯(lián)系到今天。我從未吝嗇過(guò)對(duì)他臉蛋的贊美，也捫心自問(wèn)時(shí)至今日除了覺(jué)得他著實(shí)生的俊俏，也未有額外的情緒。
所以我才能坦蕩的時(shí)至今日還在做著朋友。
為什么會(huì)在后來(lái)刪掉周林陽(yáng)呢，因?yàn)槲译鯌?yīng)。我看到他秀恩愛(ài)我就膈應(yīng)，真當(dāng)是應(yīng)了那句話：真正喜歡過(guò)的人是沒(méi)有辦法做朋友的。
我看你一眼就能思緒萬(wàn)千，我要怎么坦然的和你敘舊。
如果可以的話，周林陽(yáng)我希望我們，一別兩寬。
最好，生生不見(jiàn)。
原諒我只是一個(gè)自私的膽小鬼。