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快穿炮灰拯救之旅

嗨,你的糖果掉了5

快穿炮灰拯救之旅 吳水清楓 2055 2020-02-01 20:04:42

  “你查查她。”

  “誰???”

  管家一聽見何茗瑾說話,立刻又興奮了起來。接過何茗瑾手中的照片,他興奮的表情有一瞬間的凝滯。

  照片上的人是個女孩子,這女孩子扎著馬尾辮,戴著大大的黑框眼鏡,看不清眼睛長的什么模樣,鼻子嘴巴倒也小巧精致,笑容甜美,臉頰的一對梨渦,煞是好看。

  “池曉晴。月考名次,第九,”

  照片下面還附帶人物姓名,還有她在班級里的成績排名。

  看完照片,管家將它重新交給何茗瑾,

  “這女孩子成績還不錯嘛,是少爺?shù)男峦瑢W(xué)吧?少爺放心,我會盡快查到有關(guān)她的情況的?!?p>  收起照片,何茗瑾沒有說話,打開車門,走了。

  “少爺再見!”

  沖著何茗瑾的背影揮了揮手,管家關(guān)好車門,滿臉笑意的拿起了自己的手機。

  “少爺班里有個叫池曉晴的女學(xué)生,把她的資料查出來給我。要快!少爺下午放學(xué)之前要交給我!”

  掛斷電話,管家哼起了小曲兒,發(fā)動車子離開了學(xué)校。

  何茗瑾回到教室的時候,班里其他人還都沒有回來,坐回座位,拿出嶄新的資料,他開始了刷題模式。

  “還沒有人回來啊,咱們又是最快的!”

  “是啊,跟著學(xué)習(xí)委員,咱們的時間意識也提高了不少!”

  正在刷題的何茗瑾聽到吵鬧聲,抬起頭就看到了剛走進教室的周啟恒三個人。

  “已經(jīng)有人回來了啊?!?p>  “新來的還挺積極的嘛,都已經(jīng)學(xué)上了!”

  周啟恒身邊的兩個男學(xué)生,看到坐在最后一排,停下了手中的筆,正抬頭看著他們的何茗瑾,撇了撇嘴,各自回到座位上,拿出了自己要做的作業(yè)。

  無視剛才說話的兩個人,何茗瑾看著正看向自己的周啟恒,眼中閃過一絲不屑,又低頭做自己的題去了。

  “他這是什么意思,瞧不起自己嗎?他一個剛轉(zhuǎn)來的插班生,憑什么看不起自己?”

  沒有錯過何茗瑾那一眼,周啟恒微微皺起眉頭,心中起了不平之意。

  看著又低下頭做題的何茗瑾,想到他剛來時班主任熱情的態(tài)度,動了動嘴巴,什么也沒說的回到了自己的座位上。

  班里私下勾心斗角的事情,他是了解的最多的,但那些小兒科的爭斗,都是建立在雙方家境差不多的基礎(chǔ)之上的,一旦有誰家境特別突出,那情況就會不一樣了。家境稍次的那個,如果低估對方的實力,一定會被慘遭打臉的。

  很不想承認(rèn),他在這個班級,甚至在這個校園,從來都是“打別人臉”的那一個。但今天這個剛來的,給人的感覺很不一樣,他沒有把握自己能一擊即中,還是知己知彼,再圖后事發(fā)展吧!

  拿出資料,周啟恒也靜下心來,做起了題。

  “哈哈哈……你說的是真的啊,那那個人還真是倒霉到家了,哈……”

  “當(dāng)然是真的了……”

  未見其人,先聞其聲,池曉晴和秦佑明一前一后走進了教室。

  “你倆有沒有一點紀(jì)律性啊,進班息聲,你們班規(guī)都記到哪里去了?”

  跟著周啟恒一起回來兩個人中的其中一個,抬起頭怒視著進了班還嬉笑的池曉晴和秦佑明兩人。

  “呵呵,不好意思啊,一時忘了。你們繼續(xù),繼續(xù)!”

  面對著班里三個,不對,是三個怒目而視、一個面無表情的同學(xué),池曉晴笑著比了個手勢,率先坐回了座位。

  掃了一眼旁邊何茗瑾的課桌,見上面攤開的資料翻開的頁數(shù)挺多的,池曉晴微微挑了挑眉:做了這么多頁了,這是沒有去吃午飯?

  從課桌里掏出三只棒棒糖,池曉晴遞給秦佑明一只,自己拆開一只放進了嘴巴里,另外一只伸手放到了何茗瑾的課桌上。

  “請你吃糖啊。”

  看了一眼一只手拿著棒棒糖、舔了一下嘴角的池曉晴,顏色紅紅的棒棒糖襯的她的唇色更紅了,何茗瑾看著自己桌子上的棒棒糖,喉嚨上下動了動。

  可是,他最終還是沒有吃那只棒棒糖,看了半晌,把它拿起來放進了自己的課桌里,繼續(xù)做題去了。

  沒有得到來自何茗瑾的一句話,池曉晴咬著嘴里的棒棒糖,也拿出了自己的作業(yè)。只是,一看要寫的作業(yè)題,她吃糖的興致又減了大半。

  “秦佑明,你怎么不寫作業(yè)???”

  見秦佑明拿起剛才自己給他的棒棒糖就要拆開,池曉晴眼疾手快的一把搶了過去,抓在了自己手中。

  “等會兒再吃!先寫作業(yè),寫完作業(yè)再吃,???”

  “你又想……”

  “我可什么也沒想啊!咱們學(xué)習(xí)就要互相監(jiān)督、督促,你媽還讓我好好監(jiān)督你呢!先寫作業(yè),寫完再吃,聽話??!”

  聽池曉晴一本正經(jīng)的教育著自己,她卻咬著棒棒糖吃的不亦樂乎,秦佑明無奈的嘆了口氣。

  每次都是這樣,她不想動腦筋思考做題的時候,就會讓自己先做,她再借鑒現(xiàn)成的,說白了,就是抄寫嘛!抄寫就抄寫吧,反正都是自己人,他也樂意讓她抄。可是人家每次抄自己的作業(yè),卻每次考試都比自己考得好,這一點是真真的讓人挺傷心的!

  “知道了,我現(xiàn)在就做。你可不能偷吃我的糖?。 ?p>  秦佑明笑著囑咐池曉晴。

  不是他小氣,一個大男生還跟個小女孩兒搶糖吃,實在是池曉晴從小就喜歡吃糖,池阿姨特意囑咐過他,讓他監(jiān)督著池曉晴,不讓她吃太多糖。事實證明,他的監(jiān)督還是很有效果的,這一個月來,池曉晴吃糖的次數(shù)大大的減少了,都讓他有些懷疑,眼前的女生還是不是他認(rèn)識的那個嗜糖如命的人了!

  “誰偷吃你的糖了?這個,還是我給你的呢!別說這么多了,趕緊寫作業(yè)啊,再多說,我就不給你糖吃了!”

  說著,池曉晴作勢要把手中的糖塞回自己課桌里。

  “好了,我不多說了,你把糖給我留著啊。”

  “這還差不多,趕緊寫吧?!?p>  把糖放回桌面,池曉晴吃著糖,笑瞇瞇的看著秦佑明做作業(yè)。

  看著看著,她突然有種,看自家乖巧兒子做作業(yè)的滿足感?這是什么鬼!

  

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