首頁(yè) 奇幻

尤格索托斯

機(jī)器之心

尤格索托斯 娜茲嘉爾 3016 2019-08-08 12:07:03

  我叫波比,是一個(gè)十一歲的男孩。

  我……

  “不要害羞,相信自己!”

  陽(yáng)光從玻璃映照出一束光芒,穿透過(guò)仍有一些灰塵的空氣,將它們?nèi)錾宵c(diǎn)點(diǎn)晶瑩。

  那明亮而又潔凈的淡黃色輕輕涂抹在老師的臉上,順帶著還能照顧一下老爸的后背。

  雖然剩下的人都很陌生,并且他們的表情很難看,但是只要有老爸和老師,一切就都足夠了。

  “我今天會(huì)為大家?guī)?lái)一次現(xiàn)場(chǎng)繪畫。”波比的手在空中飛舞著,但僅僅換來(lái)臺(tái)底下觀眾的不解與疑惑。

  盡管不是那么害怕了,但是心中依舊沒(méi)什么底氣。

  不要去想其他人的表情。

  做好自己的事情。

  千萬(wàn)不要丟人。

  波比的心臟猛烈地跳動(dòng)著,拿著筆的手有些顫抖。

  蘸顏料、回想觀眾的位置、畫。

  禮堂的形狀,學(xué)校的徽記,幕布,展臺(tái),陽(yáng)光。

  那張對(duì)他來(lái)說(shuō)稍顯有些巨大的畫布上逐漸布滿了顏色與陽(yáng)光,想象力與夢(mèng)幻的色彩一同交織,鋪就在那張如同夢(mèng)想本身的畫布之上,織造出了本屬于夢(mèng)中的顏色。

  最后一筆,淡黃色的透明光線落在老師的側(cè)臉上,映照在她的瞳孔與眉宇之間。

  波比輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭,禮堂中早已沒(méi)有了其他觀眾,那一束曾經(jīng)照射在老師臉龐上的陽(yáng)光也偏斜到了整座禮堂的后面。

  但是他們兩個(gè)還在。

  波比那微微有些發(fā)抖的雙手被老師攥在手里,她欣喜的表情在努力告訴波比,他做的很好。

  但是父親的表情雖然是在笑,但無(wú)論如何也看不出其中的開心。

  他怎么了?

  波比張開嘴,努力發(fā)出父親平時(shí)教他的那個(gè)音節(jié):“嗯——————”

  刺耳的尖叫聲從他的嘴里發(fā)出來(lái),在整座禮堂里回蕩著,刺入他父親和老師的心里。

  但是他沒(méi)有感覺到,這充滿了偏見與歧視的聲音沒(méi)有辦法闖進(jìn)他的世界中。

  我們走吧。

  父親的手語(yǔ)很是笨拙哦,也只有波比自己能看懂,相比于老師可是差遠(yuǎn)了。

  看起來(lái)今天的表演不算成功哦。

  還是說(shuō)他們不喜歡我畫的畫呢?

  波比看向那塊他站在凳子上才能夠到頂端的畫布,上面細(xì)致而又燦爛的用色幾乎已經(jīng)無(wú)法挑剔,雖然是即時(shí)創(chuàng)作,但是那副畫也僅僅是缺乏了一點(diǎn)線描的細(xì)節(jié)而已。

  老爹看著波比望向那副畫戀戀不舍的眼神,便自己走上展臺(tái),攔住了即將拆卸舞臺(tái)支架的雇傭工人,將那件并不輕的畫板緩緩拿起,走到了波比跟前,笑著向他一挑眉毛。

  原來(lái)老爸這么識(shí)貨的。

  當(dāng)然我自己也很喜歡就是了。

  波比從上午到中午一直忙碌的小腿雖然有些支撐不住,但仍舊強(qiáng)行搬過(guò)來(lái)畫的一角,要和老爸一起把它搬回去。

  老師只好也搭住那條邊,幫努力的小伙子抬起這幅畫。

  盡管在地下室已經(jīng)堆了滿滿的一屋子畫了。

  小波比的老爹在波比看不見的方向輕輕嘆了一口氣,他的眼淚已經(jīng)浸滿了整個(gè)淚袋,眨幾下眼睛,讓這些會(huì)毀壞波比心情的東西重新憋回去。

  其實(shí)小波比早就發(fā)現(xiàn)了。

  他很不解,也很生氣,不明白為什么老爸會(huì)不喜歡他的畫。

  他下定決心晚上回家好好問(wèn)問(wèn)老爸。

  當(dāng)然,這件事被完美的擱置了。

  今天是小波比的生日。

  波比的幾個(gè)好朋友和他們的家人早就埋伏好了,故意在波比的圣誕節(jié)表演上瞧瞧溜走,為的就是給他準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。

  燈光在波比進(jìn)屋的那一瞬間打開,鑲嵌在旋轉(zhuǎn)燈管上的彩色玻璃在這一瞬間像漫天的星光一樣閃爍而璀璨,這給波比那個(gè)沒(méi)有聲音的世界帶來(lái)了極大的沖擊。

  好美?。?p>  還有他們。

  羅丹,洛克,馬克,利威爾,安娜。

  你們都在啊。

  笑聲是一個(gè)人從出生就一直維持到他生命結(jié)束的屬性,人生再怎么變化,那開心的笑聲也沒(méi)有任何被歲月打磨的痕跡。

  它不會(huì)丟失。

  波比笑的很開心,他能表達(dá)自己開心的唯一方法就是笑,所以他笑的很大聲。

  屋子里的人都陪著他笑,都靜靜地沒(méi)有出聲。

  在波比的世界里,這是一副值得畫下來(lái)的場(chǎng)景。

  “波比,生日快樂(lè)!”羅丹是第一個(gè)上來(lái)祝福波比的小伙伴,他的手語(yǔ)極其熟練,因?yàn)樗矚g和波比聊天。

  “生日快樂(lè)!”

  “星期天快樂(lè)?!?p>  “昨天快樂(lè)。”

  “生日不快樂(lè)。”

  幾個(gè)極其不熟練的手語(yǔ)動(dòng)作仍舊讓波比覺得很開心,因?yàn)檫@是來(lái)自朋友們的祝福。

  老爹的祝福天天都能見,不稀罕。

  老師是教我手語(yǔ)的人,她的也沒(méi)什么。

  阿姨的、叔叔們的都很棒,雖然他們是第二次給我過(guò)生日。

  小機(jī)器人的也很棒。

  等等,這是什么?

  老爹胖胖的肚子下面站著一個(gè)和波比一樣高的小機(jī)器人,方頭方腦的蠢樣子讓波比很是喜歡。

  這個(gè)小機(jī)器人的肚子上有一塊顯示屏,上面寫著那一行字:波比,生日快樂(lè),我是你的生日禮物。

  “啊啊——額唔——”小波比激動(dòng)地朝父親比出一連串手勢(shì),甚至稍稍喊出了一些聲音。

  “是你的,是禮物。”老爹的大胡子在他蹲下來(lái)的時(shí)候耷拉在小機(jī)器人腦袋上一點(diǎn),小機(jī)器人立馬抗議的用它的小夾子手掌撩走那串胡須,頂部面板顯示出“(`Δ′)ゞ”的表情。

  小波比高興壞了,和朋友們一起跑過(guò)來(lái)研究小機(jī)器人,小機(jī)器人也回以一個(gè)好奇的表情給他們。

  “波比,這個(gè)小伙子應(yīng)該擁有一個(gè)名字?!毙C(jī)器人把其中一個(gè)小伙伴的聲音翻譯成文字,給波比看。

  “名字叫什么好呢?”波比在小機(jī)器人全身這里搗鼓一下那里搗鼓一下,好奇的很。

  小機(jī)器人輕輕把波比的手撥弄開,臉上露出“(?`~′?)”的表情。

  “哈哈哈哈哈,”那個(gè)小女孩安娜笑了起來(lái),“波比,他和你好像!”

  小機(jī)器人稍微歪了歪腦袋,表情切換成“(●'?'●)”,然后再小屏幕上打出了一串字符:那我可以叫波比嗎?

  “哇!這真是個(gè)好主意!”

  “這樣咱們就擁有兩個(gè)波比朋友了!”

  小波比自己也笑的很開心,握住小機(jī)器人的一只手,輕輕晃了幾下,然后比起手語(yǔ):“你以后就是我的弟弟了,波比?!?p>  小機(jī)器人波比撫摸著自己的那塊顯示屏,現(xiàn)在早已失靈。

  被改裝地面目全非的身體也不再可愛,滲漏的機(jī)油和防凍液讓它不會(huì)再被任何小朋友喜歡上。

  這是存留在我儲(chǔ)存里最后的一點(diǎn)錄像,有關(guān)小主人的記憶已經(jīng)快要喪失殆盡了。

  我不記得是怎么和小主人渡過(guò)那些時(shí)光的,唯獨(dú)留下來(lái)的只有使用時(shí)間記錄上面的那個(gè)五年。

  小主人喜歡畫畫對(duì)嗎?

  我這里還有一張照片呢。

  能在記憶庫(kù)里找到真的太好了。

  小波比此時(shí)已經(jīng)是長(zhǎng)大后的樣子了,高大瘦削的身體與修長(zhǎng)但節(jié)繭層布的手指讓他有一種藝術(shù)家自然的魅力。

  他拿著畫筆,搬著一塊大畫板,在上面涂抹著,但眼睛的視線還是望向小機(jī)器人,這一幕,被拍成了圖像記錄。

  很溫馨啊。

  小機(jī)器人的智能核心發(fā)出了一種名為落寞的指令,讓它有些難受。

  在災(zāi)難面前人人平等。

  這是我的主人對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話,他讓我將它銘記在指令層的最深處。

  雖然不太明白,智能核心也沒(méi)能完全理解,但是我依舊記下來(lái)了。

  主人在找到我的那一天哭了很久,他抱著我剩余的一點(diǎn)身體部件嚎啕大哭。

  我只記得他當(dāng)時(shí)的那種眼神,悲傷、難過(guò)、痛恨以及我無(wú)法理解的希望。

  他是我的主人,也是我深愛著的小孩的守護(hù)者。

  我知道他心里有多么痛。

  因?yàn)樵谀且惶欤覔碛辛诵摹?p>  盡管這可能是我的老式智能核心所出現(xiàn)的一次錯(cuò)誤,但是我在那一刻真真切切地感受到了傷痛。

  我想念小主人波比。

  我想再次看見他給我畫畫。

  我想救活他。

  主人也是,比我更想。

  在分析完主人的計(jì)劃后,我的智能核心給這個(gè)唯一的希望打了百分之三十的成功率估計(jì)。

  但是就在這一次,我的智能核心再一次出現(xiàn)了分歧。

  我選擇了給他一個(gè)安慰。

  我告訴他,我們的成功率是百分之九十。

  他在那之后就充滿了斗志。

  如果說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有為他估計(jì)的話,現(xiàn)在的他基本上就是個(gè)一事無(wú)成的廢人吧。

  任務(wù)的謬誤在于復(fù)活波比,這是一件依靠米戈科技都很難完成的事情。

  所以我取締了這一種想法。

  對(duì)不起,主人。

  小波比想看到您的笑臉。

  我想成為,波比。

  小機(jī)器人伸出自己的手,手動(dòng)在外部關(guān)閉了自己的回憶閥門,藍(lán)色的播放光線不再射出。

  他緩緩的滑到一個(gè)奇異的裝置前,上面唯一凸起的按鈕正在微微閃爍著紅色的光點(diǎn)。

  [檢查系統(tǒng)運(yùn)作。]

  “系統(tǒng)運(yùn)作正常,探針可以正常放置,預(yù)計(jì)可維持三天。”

  [好,準(zhǔn)備實(shí)施計(jì)劃。]

  為了主人,為了小主人。

  小波比將自己的那只手蓋在滿滿的紅光之上,按了下去。

  

娜茲嘉爾

鼻貼真好用。*?(?′?`?)?*

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南