第十五章

　　語(yǔ)文老師緊緊盯著蘇輕舞，像是看出了她已經(jīng)知道了自己的意圖。

　　沒有蘇輕舞想象的那種生氣的語(yǔ)氣，而是“恨鐵不成鋼”的那種無(wú)奈：“批改的時(shí)候能不能認(rèn)真一點(diǎn)，你知道不知道你這種行為不止是對(duì)作業(yè)的不認(rèn)真，更是對(duì)你的同桌的不負(fù)責(zé)任？”

　　語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(zhǎng)。

　　“我……”蘇輕舞看著手里的紙半天說不出話來，這讓她站在講臺(tái)上更加尷尬。

　　“希望你以后可以認(rèn)真一點(diǎn)，不論是什么。不要背課文背不下來，批改還給別人該是錯(cuò)的?！闭Z(yǔ)文老師像是想起來她就是昨天那幾個(gè)沒有背下來課文中的一個(gè)一般。

　　蘇輕舞聽著老師的話，恨不得這里有條地縫讓她“鉆進(jìn)去”。

　　語(yǔ)文老師見她不說話，應(yīng)該是看出了她此時(shí)的窘迫，于是開口打破沉默：“你先下去吧?！?p>　　討論的時(shí)間也很快結(jié)束了。

　　蘇輕舞回座位的路上收到了來自許多同學(xué)的注目禮，這讓她很不舒服。她本來就低的很低的頭低的更低了。

　　剛回到位置上，坐在他前面的宋梓峰就問她怎么了。蘇輕舞此時(shí)心情不太好，不想搭理他，只是靜靜的坐在位置上發(fā)呆，沒有說話。

　　蘇輕舞就這樣一直持續(xù)到了下課。

　　老師剛走，坐在蘇輕舞前面的宋梓峰就扭回了頭，看著蘇輕舞萎靡的樣子，像是怕嚇到她一般柔聲問道：“你怎么了？我看你一節(jié)課都沒有怎么聽講，你怎么了？語(yǔ)文老師叫你上去有什么事嗎？”

　　宋梓峰語(yǔ)氣中帶著不易察覺的關(guān)心，不過此時(shí)的兩人都不曾發(fā)覺。

　　其實(shí)宋梓峰想知道蘇輕舞怎么了是可以直接程言的，但是他覺得既然蘇輕舞不想和他們說，他也不是很好意思去問程言說蘇輕舞怎么了這樣比較尷尬的問題。

　　蘇輕舞聽見聲音的時(shí)候就條件反射的抬起了頭，她看著眼前那個(gè)男生一是有些愣神。

　　宋梓峰穿著一身和他們無(wú)二的校服，接近一米八的身高的他此時(shí)站在蘇輕舞桌子前面前，蘇輕舞多了一絲絲壓迫的感覺。

　　宋梓峰的話剛問完，朱志清就走了過來，“你剛剛怎么了？語(yǔ)文老師怎么把你叫上去啦？你是不是上課干什么壞事被語(yǔ)文老師看見了，所以語(yǔ)文老師才在語(yǔ)文課上將你叫上講臺(tái)談話的？老實(shí)交待，你干了什么?！北緛硎莵碜耘笥训年P(guān)心，讓蘇輕舞不免覺得一絲絲的窩心。但是某人說著還專門加上了自己的獨(dú)門猥瑣表情，弄得蘇輕舞一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

　　蘇輕舞看著眼前的兩個(gè)人，瞬間有一些頭大。

　　關(guān)于剛剛語(yǔ)文老師叫自己上去的事，她覺得有一點(diǎn)丟臉，其實(shí)不太想解釋太多的，但是看著這兩個(gè)人關(guān)切的目光，又不知道該怎么和他們說。于是蘇輕舞只搖了搖頭，輕聲地回了她們一句：“我沒事，語(yǔ)文老師找我也不是什么大事，就是有關(guān)昨天默寫的問題的?！闭f完還朝他們點(diǎn)了點(diǎn)頭來表示自己確實(shí)沒什么事。

　　蘇輕舞的下面兩節(jié)課都在神游，她什么都沒有聽進(jìn)去，只是一直在想自己怎么會(huì)那么粗心......

　　剩下的半天很快就過去了，蘇輕舞的情緒也在這短短的半天里恢復(fù)正常，第二天的語(yǔ)文自習(xí)很快就如期而至了。

　　“勸學(xué)，君子曰：學(xué)不可以已......”

　　“沁園春，***......“

　　教室里同學(xué)們還在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著昨天的課文或是單詞，突然語(yǔ)文課代表在講臺(tái)上吼了一句：“換書吧快上語(yǔ)文自習(xí)了。“吼完見下面有的同學(xué)慢慢悠悠的從課桌里拿出語(yǔ)文書，他才不急不慢的走下了講臺(tái)在自己的位置上背起書來。

　　教室里這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣氛沒有維持多久，語(yǔ)文老師就從外面走了進(jìn)來，剛走上講臺(tái)就開口說道：“我看了你們上一次默寫的情況，總體來說還不錯(cuò)。不過，和兄弟班級(jí)比較的話還是不是很好，希望你們繼續(xù)努力?！闭f完之后語(yǔ)文老師停頓了一會(huì)又繼續(xù)說：“我挑出了這次默寫情況不太好的一些同學(xué)，這節(jié)自習(xí)你們?cè)賮砟瑢懸淮?，一?huì)我點(diǎn)到名字的同學(xué)拿著筆和紙上講臺(tái)上來再次默寫。程言、蔣夢(mèng).......”

　　就在蘇輕舞還在座位上慶幸著沒有自己的時(shí)候，語(yǔ)文老師又加了一句，“蘇輕舞也上來默寫一下。”

　　就在老師說出蘇輕舞名字的時(shí)候班級(jí)里有一部分人是疑惑的，其中就包括了坐在蘇輕舞的宋梓峰還有朱志清。

　　蘇輕舞跟著一堆人慢悠悠的收拾好自己的東西走上講臺(tái)，隨便找了一個(gè)位置就開始默寫，語(yǔ)文老師見他們都是在認(rèn)真的默寫，在教室里轉(zhuǎn)了一圈之后才離開了教室。

　　就在他們快要寫完的時(shí)候，語(yǔ)文老師剛巧再次走進(jìn)了教室。她見那一堆人都還在低著頭奮筆疾書，在教室里環(huán)繞了一周之后才來到講臺(tái)。

　　“都寫完了吧？”語(yǔ)文老師輕聲問道。

　　“寫完了老師?！痹谥v臺(tái)上的一堆人幾乎是異口同聲。

　　語(yǔ)文老師看了我們一眼，都是一副解放了的樣子，才開口說道：“互相交換改一下，在本人訂正之后再交給我，我再看看，如果有人還是不達(dá)標(biāo)的話那我們就下個(gè)語(yǔ)文自習(xí)再見?！备袅艘粫?huì)又加了一句：“記住把批改人的名字也寫下來?！?p>　　語(yǔ)文老師剛說完這一番話之后，站在那里的大多數(shù)都是愣了一下，但是很快都反應(yīng)過來，連忙交換自己的默寫。

　　默寫陸陸續(xù)續(xù)地交了上去，蘇輕舞剛剛又批改了自己同桌程言的默寫，在自己批改完之后害怕會(huì)發(fā)生像上次一樣的事情，還特地又將程言的默寫交給朱志清看了一眼，在兩個(gè)人都覺得沒有問題之后蘇輕舞才大著膽子將默寫交回了程言手中。

　　蘇輕舞看了一眼自己的默寫，依舊是沒有錯(cuò)誤，也跟隨著同學(xué)們交了自己的默寫。

　　蘇輕舞交了默寫之后，突然覺得自己好像有什么事情忘做一樣，但是她又想不起來，只好作罷，開始好好地背起課文來。