“你是田旭吧？這里有兩個(gè)空著的座位，你挑一個(gè)先坐下吧?！边@是田旭來到高一三班以后，班主任霍老師對(duì)她說的第一句話。
兩年多過去了，田旭依稀記得她剛到高一三班門口的景象——一位不認(rèn)識(shí)的、年輕的女老師站在班級(jí)門口，似乎正和班里的什么人說著話。老師偶然回頭看到大包小包的田旭，很自然的就讓她進(jìn)去了。
直到田旭進(jìn)班以后才感覺到一點(diǎn)不對(duì)勁。原先三班的班主任是秦老師啊…這位女老師，她從來都沒見過。田旭往三班教室里走了幾步，一眼掃到靠窗那邊有一個(gè)桌面空著、沒放書包的位置。
她小心翼翼地走過去，怕打擾周圍不認(rèn)識(shí)的同學(xué)的午睡。坐在旁邊的一個(gè)女生正趴著，許是聽見了田旭挪動(dòng)椅子的聲音，她微微抬起頭，“你是田旭嗎？”田旭點(diǎn)頭。不等田旭和那個(gè)女生套近乎，女生又原封不動(dòng)的趴回去了。
下午的頭一節(jié)課是政治，三班和八班的政治老師都是一位身型矮胖的短頭發(fā)女教師。劉老師走進(jìn)教室，把書放在講桌上，很快就找到了坐在靠窗那里的田旭。
劉老師講課時(shí)候聲音大得很，她也習(xí)慣性的用這個(gè)音量介紹新來的田旭，“來，田旭站起來給大家伙看看。這是八班考進(jìn)來的，原先就是我的課代表?！?p> 田旭輕輕站起來，也沒太敢動(dòng)。四周那種探究的、陌生的眼光讓自己太別扭了。田旭朝著劉老師微微鞠躬，然后坐下了。
下了政治課，田旭難得的坐在座位上沒有和同學(xué)們聊小說、談明星八卦——這個(gè)班除了她以外的四十多個(gè)人，沒有一個(gè)和她是熟識(shí)的。只有幾個(gè)初中和她是一所學(xué)校的點(diǎn)頭之交的同學(xué)們，能偶爾見面打個(gè)招呼。
田旭很難過。
下課以后，她周圍那些同學(xué)就都聚在一起了。三班和八班的課程表不一樣，有的課她上了兩遍，有的課卻落下沒上成。她環(huán)顧四周，男生們圍在一起拍籃球、一個(gè)滿的礦泉水瓶子傳到另一側(cè)就空了一多半。女生們也有自己的事，她們湊在一起聊明星、聊口紅色號(hào)、聊正在追的小說和韓劇。
田旭找不到周圍有誰可以暫時(shí)放下自己的事，告訴田旭她錯(cuò)過的那幾節(jié)課到底講了什么。她放下手里的筆，輕輕嘆了口氣。
隨即，田旭微微側(cè)身，因?yàn)樗齻冋劦搅俗约阂埠芨信d趣的東西——口紅色號(hào)。有個(gè)女孩子說她從微博上看到了一個(gè)美妝博主的視頻，里面介紹說有個(gè)牌子的口紅，一個(gè)顏色特別好，涂上去顯白，特別適合秋冬。
田旭按捺著沒開口——她在八班的同學(xué)買了這個(gè)口紅，說感覺這個(gè)牌子的口紅涂上去特別干。田旭不知道到底是八班的同學(xué)說的對(duì)、還是三班同學(xué)關(guān)注的美妝博主說的對(duì)。畢竟自己并沒有買過口紅。
田旭想要站起身，湊到那個(gè)小圈子的外圍，也想湊湊熱鬧。但是田旭突然感覺到，自己似乎沒什么必要一定要插進(jìn)去。——這里是高一三班，不是高一八班，她不能在這里隨便找個(gè)女生就勾肩搭背、一起聊天，這是個(gè)陌生的地方。在這個(gè)地方，并沒有八班的那幾個(gè)和田旭玩兒的很好的姐們兒。
現(xiàn)在站在田旭周圍的聚在一起的這么多人，不提個(gè)人的性格秉性，田旭自己甚至連她們的名字都沒記清楚。整個(gè)班里的人都認(rèn)識(shí)這個(gè)外來的田旭，但是田旭卻不認(rèn)識(shí)她們。
田旭感覺很孤獨(dú)。
田旭只是一個(gè)外來者。
一個(gè)從普通班里努力了半年，悄默聲考進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，沒有感到絲毫的快樂、卻感覺到前所未有的孤獨(dú)的外來者。
這是一種自己認(rèn)為自己受到排擠但其實(shí)沒有、沒有勇氣去合群、沒有辦法改變這種現(xiàn)狀、只有自己被動(dòng)著接受安靜和沉默的孤獨(dú)感。
田旭很難過。