37.被表?yè)P(yáng)的冬妹

　　實(shí)驗(yàn)室在五十五層，電梯運(yùn)行的不算快。

　　“怎么來的呢，包了專送車嗎?！弊乩蠋熖ь^看著電梯運(yùn)行的層數(shù)。

　　方冬也看著“是的呢，0.5積分一個(gè)月呢“太貴了。

　　“可以，給你報(bào)銷?！白乩蠋熾S口說到。

　　方冬驚喜的哇了一聲。

　　棕老師看了她一眼，嚴(yán)肅的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　終于到了55層，一下電梯方冬就發(fā)現(xiàn)，這一整層居然都是實(shí)驗(yàn)室，方冬感覺六百平是有的，就是個(gè)大車間，四處都放著機(jī)甲的各種零件，而實(shí)驗(yàn)員相對(duì)并不是很多，只有大約七八個(gè)人，機(jī)器人比較多，專門搬運(yùn)物品的，記錄數(shù)據(jù)的，和拍照的。

　　方冬站了一會(huì)兒，直到棕老師開口“咱們實(shí)驗(yàn)室來新人了?！?p>　　有一個(gè)戴試驗(yàn)鏡，焊應(yīng)變片的男生哦了一聲，其他人都像沒聽到的，各干各的。

　　方冬后來才知道不是大家都專心于事業(yè)，而是大家被老師詐怕了，其實(shí)那時(shí)候大家都拼命地用余光在看她呢。

　　“你看，大家都是這樣專心致志地在工作，你也要像這樣哦?！白乩蠋熗屏艘幌络R片，雖然她今天并沒有戴眼鏡。

　　方冬還是非常聽話的，棕老師把她領(lǐng)到一臺(tái)計(jì)算平臺(tái)邊，和之前在蘇虎那邊有點(diǎn)不一樣，這邊的程序編寫是半智能輸入，蘇虎試驗(yàn)中心那邊還是要輸入代碼的，這邊感覺是導(dǎo)入思維流程圖，然后就可以自動(dòng)編寫了。

　　“這個(gè)比你在程序研究中心用的可能好一點(diǎn)，你在這邊完成流程圖設(shè)計(jì)，那邊直接出代碼。“棕老師簡(jiǎn)單的講解了一下，就讓方冬自己摸索了。

　　方冬很快就完全掌握了怎么使用計(jì)算平臺(tái)了，這簡(jiǎn)直太好用了。

　　一晚上方冬就完成了十來個(gè)導(dǎo)件連接的程序設(shè)計(jì)，又直接用計(jì)算平臺(tái)模擬了一下，發(fā)現(xiàn)都是可以使用的，方冬工作到十一點(diǎn)就回去了，其他人都還在繼續(xù)手中的工作，但是方冬明天早上還要訓(xùn)練，不得不先離開了。

　　第二天來的時(shí)候棕老師淘汰了方冬設(shè)計(jì)所有程序步驟，并告訴方冬理由，結(jié)合了一些機(jī)械方面的知識(shí)給她說明了一下，表示這些程序雖然運(yùn)行無誤，可運(yùn)行于機(jī)甲上對(duì)零件造成的磨損太嚴(yán)重了，方冬突然感覺自己做程序設(shè)計(jì)還是個(gè)弟弟，只會(huì)理論。

　　“這樣，所謂磨刀不誤砍柴工，你先把我這幾個(gè)思維導(dǎo)圖拿去，糾一下錯(cuò)，然后篩選運(yùn)行一下，看哪些能用，然后你再跟著你這幾個(gè)師兄姐，看看機(jī)甲的構(gòu)造?！白乩蠋熥柚狗蕉R上要說的道歉“沒事，你第一次做這個(gè)，這樣已經(jīng)很不容易了，我今天要早點(diǎn)下班，你就跟著幾個(gè)師兄姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。“說完立馬就走，一點(diǎn)不含糊。

　　方冬半鞠的腰還沒直起來，棕老師就坐電梯走了。

　　各位師兄姐立馬從工作崗位上站起來，熱情的和她打招呼。

　　“來來來，來跟我焊應(yīng)變片。”昨天唯一一個(gè)哦了的師兄今天依然在焊應(yīng)變片，旁邊有個(gè)師姐撈了撈頭發(fā)，一屁股坐在地上，玩起了終端并對(duì)方冬說，等會(huì)兒再帶她參觀整個(gè)車間，讓她先跟著這個(gè)師兄焊應(yīng)變片。

　　方冬蹲下來，“為什么要自己焊，為什么不叫機(jī)器人焊，不比你自己焊的好?！胺蕉悬c(diǎn)疑惑，因?yàn)樗郧笆止ふn上焊過，自己焊的簡(jiǎn)直沒法看。

　　“他啊，本來不是做這個(gè)的，是有一次，焊工機(jī)器人壞了，老師就讓他焊，然后他在焊的時(shí)候突然生出靈感來?！皫熃惆呀K端丟一旁，手撐著底板望著天花板“真的牛p這個(gè)人，然后想通了一個(gè)我們搞了好久都沒成功的地方，然后就，嘖嘖”

　　“從今往后，棕老師就讓我每天晚上七點(diǎn)開始，焊五個(gè)小時(shí)應(yīng)變片?！睅熜职言囼?yàn)鏡摘下來擦了一下，接著焊。

　　“所以他現(xiàn)在焊的比機(jī)器人還要好，然后棕老師就干脆沒有修那個(gè)壞掉的焊工機(jī)器人了。”師姐從地上爬起來“走，帶你認(rèn)識(shí)一下，咱們北基地軍科中心研發(fā)中的傳感機(jī)甲。”

　　方冬就跟在后面參觀了一下，正在研發(fā)中的北基地傳感機(jī)甲。

　　現(xiàn)在部隊(duì)用的機(jī)甲大部分都是聯(lián)盟研發(fā)的，北基地軍在這一塊，一直受聯(lián)盟政府制約。

　　聯(lián)盟和北基地軍的關(guān)系一直很微妙，照理說，北基地的軍事費(fèi)用都是由聯(lián)盟在出資，而聯(lián)盟政府中暗藏了太多的政治斗爭(zhēng)，北基地軍的性質(zhì)注定它不能夠參與到任何一方的政治斗爭(zhēng)上去，所以相對(duì)來說在軍事資源方面所獲得的利益，就沒有直屬于聯(lián)盟政府的聯(lián)盟軍多，雖然聯(lián)盟政府也不會(huì)克扣北基地軍，但也就是不克扣而已，什么好東西當(dāng)然會(huì)拿來拉攏直接關(guān)系到政治斗爭(zhēng)的聯(lián)盟軍了。

　　“唉，北基地軍的軍科真的發(fā)展的沒聯(lián)盟那邊好，你看我們都研究多久了，連最基礎(chǔ)的傳感機(jī)甲也沒做出來，并且聯(lián)盟那邊還友情贊助了好多數(shù)據(jù)和研究思路呢?！睅熃懔昧肆瞄L(zhǎng)發(fā)，扶住墻。

　　“師妹，靠你了，你是我們實(shí)驗(yàn)室之光?！睅熃阏f完就又回到工作崗位開始工作。

　　方冬大致了解了機(jī)甲的制作步驟和工藝，又結(jié)合老師給的思維導(dǎo)圖，逐漸有了一點(diǎn)感覺。

　　再跑完老師的幾個(gè)思維導(dǎo)圖以后，自己又流暢的編寫了一個(gè)程序，師兄過來看了以后直呼神奇。

　　“你這是天縱奇才啊，這才第二天，你就可以寫的這么好了?！皫熜钟趾傲似渌麕讉€(gè)人過來圍觀，大家都紛紛表?yè)P(yáng)方冬。

　　方冬一時(shí)之間覺得非常的得意。

　　直到第二天，棕老師來了以后又對(duì)她的設(shè)計(jì)方案提出了很多改進(jìn)建議，方冬才知道，這幾位師兄根本對(duì)程序設(shè)計(jì)就一竅不通。

　　接下來幾天方冬設(shè)計(jì)的程序讓挑剔的棕老師點(diǎn)了頭，工作終于走上正軌，工作量變得十分大，而在方冬的程序編寫啟發(fā)下，棕老師和幾個(gè)師兄又突破了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，北基地軍的第一臺(tái)傳感式機(jī)甲似乎呼之欲出了。