“針對(duì)最近學(xué)校里最近傳的比較嚴(yán)重的那件事，不要人云亦云，不是聽(tīng)到的就是真的，你們主要的任務(wù)就是念書(shū)?！?p> 一般初中老師都不會(huì)跟學(xué)生多說(shuō)什么，能夠交代這么一句已經(jīng)算是題外話，算是特別了。
秦老師本來(lái)也是不想說(shuō)的，但是確實(shí)這個(gè)被傳的是他們班級(jí)的學(xué)生，顯然事情根本就不是自己學(xué)生事。大概是家訪時(shí)候出現(xiàn)的意外，讓他多言了一句。
而雨季聽(tīng)到秦老師說(shuō)這話的時(shí)候，眼睛亮亮的看著秦老師，秦老師雖然沒(méi)很注意雨季那邊，但還是余光注意著，看著這學(xué)生眼睛認(rèn)真的樣子，自己似乎有些不好意思的趕緊轉(zhuǎn)移了話題。
“即將要期中考了，好好準(zhǔn)備?！?p> 順口這么交代了一句。雨季喜歡這種感覺(jué)，這種似乎有人幫她說(shuō)話了，更喜歡即將到來(lái)的期中考試，眸光中隱隱有著雀躍的神情，雖然也有著忐忑。只是她眸光亮亮的不曾被人發(fā)現(xiàn)罷了。
很快雨季期待的期中考試到了，隨后期中考試的成績(jī)很快也出來(lái)了。
“你們知道這一次數(shù)學(xué)成績(jī)年段第一是誰(shuí)嗎？”期中期末考試，是所有老師一起改的卷子，數(shù)學(xué)考試安排在了語(yǔ)數(shù)英最后，成績(jī)出來(lái)的倒是最早的。
“誰(shuí)？”畢竟秦老師也是教數(shù)學(xué)的，他同那年同樣都是初一年段的數(shù)學(xué)老師，又都是年輕人。雖然他們兩個(gè)互相之間不會(huì)比較，但別人還是會(huì)將他們放在一起比較的。
“一班的雨季同學(xué)，直接考了滿分?！?p> “滿分？多少年沒(méi)出現(xiàn)過(guò)了。”畢竟是偏遠(yuǎn)山區(qū)，教學(xué)是跟不上的。卷子難度不是很高。
但就算是如此，能夠考到滿分真的很難得。“這孩子有前途，有前途?！鼻乩蠋熼_(kāi)心的差點(diǎn)都要跳起來(lái)了。不過(guò)想想自己現(xiàn)在的身份還是收斂了些。
“不過(guò)整個(gè)年段七個(gè)班級(jí)，成績(jī)最好的是二班，那年老師的班級(jí)?！倍悄曷?tīng)說(shuō)他們班級(jí)整體成績(jī)很好，并沒(méi)什么多余的表情，好像本來(lái)該如此那般。
那年還在看那些卷子，好似那些卷子能夠看出花來(lái)那般。他抽出一班，那張整張都是勾的卷子看了起來(lái)。俊秀的字跡，似乎還沒(méi)完全彰顯出主人的性格，似乎還有待雕琢那般。
不過(guò)那年也是整張卷子看了一眼而已，卷子是他出的，內(nèi)容他心中有數(shù)。要說(shuō)比起以往來(lái)說(shuō)，他出的卷子絕對(duì)是這個(gè)中學(xué)這幾年中最難的一次。
如果這個(gè)女孩子不‘學(xué)殘’了，那么對(duì)于這學(xué)校來(lái)說(shuō)，以后就數(shù)學(xué)單科來(lái)說(shuō)都會(huì)是個(gè)寶。就數(shù)學(xué)單科的成績(jī)，同整個(gè)縣的其他中學(xué)的學(xué)生成績(jī)都能有一較高下的能力。
初中部的成績(jī)出來(lái)了，小學(xué)部的成績(jī)自然也是出來(lái)了?！坝晏鹉愕某煽?jī)好好啊?！庇晏鹦πΓ鎸?duì)贊美全盤(pán)接收。但只有她自己知道，她的成績(jī)可以是因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)課程，她之前就接觸過(guò)，所以沒(méi)有任何的難度。
“也不知道初中部的成績(jī)出來(lái)了沒(méi)??？”雨甜好似隨意一問(wèn)那般。“誰(shuí)知道呢？我還是有點(diǎn)怕上初中的，上初中可能就更難了。成績(jī)不好，被我媽罵怕了。雨甜你媽媽該是很溫柔的吧？”