姜澤情商不低，大概知道程青述現(xiàn)在在想什么，于是沒有拒絕：“那就麻煩程哥了，我就在客廳坐著，有什么需要幫忙的就叫我?！?p> “恩?！背糖嗍鲅鄄€低垂，他正在洗鍋，兩只袖子卷到手肘處，嘩啦的水聲讓他的話語有些模糊不清，磁性冷淡的聲線卻無法遮掩，“你臉上的傷不能吃辣，煮雞蛋面能接受么？”
“沒問題?！苯獫蓪?shí)際上沒有聽清程青述說了什么，但憑著字眼她可以猜到大概，“我不挑食，能吃就行?！?p> 姜澤說完之后，房子里短暫地安靜下來，許久之內(nèi)都只能聽到燒水的咕嚕聲。
直到程青述端著一碗面從廚房出來，到姜澤吃完，程青述前去洗碗，兩人之間除了最后洗碗時(shí)聊了幾句，就再也沒有交流。
姜澤有些無奈。
她不是特別正經(jīng)、惜字如金的那類人，不管在誰面前都是。雖然行為舉止還算不上輕佻紈绔，可平日跟人相處也絕對沒有現(xiàn)在這樣刻板。
事實(shí)上，如果姜澤想跟一個(gè)人拉近距離，那對她來說是再容易不過的事情，但為什么這么多天過去了，她跟程青述還停留在這種熟悉的陌生人的狀態(tài)上？
這其中，程青述的原因占了大數(shù)。
程青述這個(gè)人，給姜澤劃分的距離太過明顯不讓她忽視了，從第一次見面開始，盡管對方對她處事周到得體，但也并未停止向姜澤發(fā)出拒絕深交的信號(hào)，他態(tài)度鮮明，目的明確，姜澤自然也不好湊上去，所以很多時(shí)候都選擇避開。
但總有避不開的時(shí)候，比如現(xiàn)在。
兩個(gè)人單獨(dú)相處，他們之間那一股尷尬停滯的氣氛讓姜澤感到極不好受，因她原本就不是什么安靜的性子。
至于為什么對方要跟她拒絕來往，有可能是程青述嫌棄她年紀(jì)太小，所以不想和小朋友相處的緣故。
別說，姜澤還真猜到了原因。
想這么多也沒用，反正沒過幾天，程青述也要離開了。
姜澤回到房間，望著天花板胡思亂想地發(fā)了一會(huì)兒呆，隨后睡了過去。
她睡得自然而然，直至第二天早晨，再平常不過地走進(jìn)教室，坐到座位上，準(zhǔn)備接著補(bǔ)覺時(shí)，才突然驚醒自己忘記了什么。
事情是這樣的。
在姜澤放下書包之后，前排的韓城同學(xué)聽到后門的動(dòng)靜敏感地轉(zhuǎn)了過來，在看到來人是姜澤的瞬間眼睛嘩地亮了，仿佛看到了自己的救命恩人。
他敲了敲姜澤的桌面，在姜澤坐下抬頭看他之后，起身湊近了些，然后用極其正經(jīng)、嚴(yán)肅的語氣小聲道：“班長班長，江湖救急！英語數(shù)學(xué)化學(xué)這幾本習(xí)題冊借我抄抄唄？”
這關(guān)于同學(xué)之間友誼的問話，按理來說平常更沒什么可驚訝的，但姜澤聽到之后，整個(gè)人直接頓住了。
以前在青復(fù)，做為體育生的她在這方面有很多特權(quán)，更因?yàn)槌煽兒茫芾蠋熎珢鄣木壒?，作業(yè)只要能在第二天放學(xué)前趕上，有時(shí)候甚至不寫都沒什么問題......所以習(xí)慣成自然，她昨天回到家之后，根本沒想起有作業(yè)這么個(gè)東西。
——姜澤自己都想抽自己！