第8章：相澤消太
“??？”
菠蘿頭疑惑地掏了掏耳朵，他并沒有把腳放下，反而問道：“不覺得啊，你小子是哪個初中來的？雜魚一個居然還敢管我！”
飯?zhí)镆粫r間愣住了，他沒想到居然有人能這么理直氣壯的犯錯，不過出于教養(yǎng)，他還是先回答了對方的問題，“我是畢業(yè)于私立聰明中學(xué)的飯?zhí)锾煸?。?p> 飯?zhí)镌诮榻B完后，將手攤向了菠蘿頭，示意對方也進行自我介紹。
但菠蘿頭明顯沒這個覺悟，他面帶戲虐地瞇起了眼，“聰明？哦！不就是那群該死的精英嗎，似乎有宰掉的價值啊?！?p> 飯?zhí)餄M臉的震驚，在他看來這里的人應(yīng)該都是要立志成為英雄的，怎么會說出這樣的話？！
就在兩人矛盾一觸即發(fā)之際，教室的門又一次被推開了。
只見一個頭發(fā)蓬松，滿臉拘謹?shù)娜苏驹诹碎T口，面對眾人聚集來的目光，他似乎想要主動打一個招呼。
“各位好，我叫綠谷出久，請各位……”
綠谷一邊說一邊走上前，但才剛邁出兩步，他的左腳便絆倒了右腳，于是一個狗吃屎般的平地摔在所難免。
但這時，綠谷的背后突然伸出了一只手，只見那只手輕輕拍了他一下，綠谷便浮在了半空中，成功化解了摔倒。
“頭發(fā)蓬蓬的小透明！太好了，你果然也被錄取了?！?p> 一個背著粉紅背包的齊肩短發(fā)少女，出現(xiàn)在了門后。
她看著綠谷高興地說道，也正是因為她綠谷才避免了狗吃屎。
剛剛站穩(wěn)的綠谷，看到了身后的少女，臉一下就紅了，正當他準備開口飯?zhí)飬s突然走了上來。
“綠谷同學(xué)，我果然小看你了，自我介紹一下我是畢業(yè)于……”
相比于飯?zhí)锏膰烂C，綠谷則是滿臉的急切，他迅速地說道：“剛才你說的時候我聽見了，請多指教，飯?zhí)锿瑢W(xué)?！?p> 說完后便立刻轉(zhuǎn)過了身……
看著少女，綠谷一時間有些支支吾吾，“那…那個，你好?！?p> 少女一臉的興奮，“你好我叫麗日御茶子，麥克老師果然說的沒錯，不過這也是理所當然的，畢竟你的拳頭那么厲害?！?p> 說著少女就揮舞起了拳頭，一邊揮舞口中還一邊念念有詞，“粉碎…粉碎…”
“好可愛！”
面色赤紅的綠谷，一下子就捂住了自己的臉，匆匆扭過了頭。
而此刻的宮崎司，正雙手握拳頂著額頭一副陷入沉思的模樣。
思維的殿堂中一片黑暗，燃起的蠟燭是唯一的光亮，宮崎司正襟危坐在一張椅子上，在他的面前有著一張長長的會議桌。
緊接著一位美麗的侍從，推著餐車從黑暗中走出，侍從遞出兩本菜單供宮崎司選擇。
“您好，歡迎光臨敝店?！?p> “為您準備了兩份套餐，您打算選擇哪個?！?p> 宮崎司細細觀察著菜單。
首先是灰色高中套餐：逃避的品嘗前菜，怠惰和慵懶的陶罐菜，安樂椅的法式黃油烤魚和風(fēng)味節(jié)能湯，接著是以謊言包裹的短通心粉，久燉入味的保留，配以謬誤，最后是拒絕與安寧的提拉米蘇蛋糕。
薔薇色高中套餐：棘手的品嘗前菜，麻煩與辛苦的煎嫩牛排，無用功意式干面，感興趣意面卷，有價值拌醬，普羅旺斯產(chǎn)好奇心烤肉，真相與疲勞千層派。
經(jīng)過細細斟酌，宮崎司心中隱約確定了答案，但還不等他作出選擇，菜單上的字便爭相抖動了起來，整個思維殿堂開始天旋地轉(zhuǎn)。
宮崎司郁悶地睜開了眼，他憤憤看向面前的高挑馬尾女生，“請問你有事嗎？”
站在他面前的八百萬似笑非笑說道，“你說呢?！?p> 宮崎司皺了皺眉頭，“如果沒事的話，還是請你離開吧，要知道我剛才可是在做很重要的決定?！?p> 八百萬面色一滯，只見她剛想說些什么，宮崎司卻左手一揮。
緊接著一個如同毛毛蟲般的條狀形物體，就突然彈了出來。
宮崎司面帶不快道，“相澤老師，麻煩你趕快起來不要睡了?！?p> 只見睡袋拉鏈緩緩拉開，露出了一張憔悴而又邋遢的臉。
相澤消太耷拉著眼，緩緩道：“這樣的行為可真是惡劣啊……”
說完后，他整個人就從“毛毛蟲”中鉆了出來：“好了，如果想找朋友的話，還請去別的地方，這里可是英雄科?！?p> 在相澤的威懾下，眾人都停下了言語，只是每個人的眼中都充滿著怪異。
“出現(xiàn)了個奇怪的東西……”
相澤隨意地撇了一眼眾人，“用了8秒鐘才安靜下來，時間有限，你們都很缺乏合理性啊。”
“好了長話短說，我是你們的班主任，名叫相澤消太，你們馬上穿好這個跟著我到下面去集合?！?p> 說完，他從睡袋中掏出了一套運動服。
…………
“個性掌握測試？！”
“入學(xué)典禮呢？校內(nèi)介紹呢？”
相澤隨意的拍了拍手，“要立志當英雄的話，可沒有時間去進行那樣悠閑的活動。”
縮在角落里，正裹著毛毛蟲睡袋的宮崎司認同的點了點頭，“沒錯沒錯。”
相澤見狀撇了他一眼，但卻也沒說什么。
麗日歪著頭看了看兩人，她小聲的朝著宮崎司問道，“同學(xué)，你和相澤老師很熟嗎？”
宮崎司沒有回話，他示意了一下麗日，而麗日也連忙轉(zhuǎn)過頭，原來相澤已經(jīng)開始講解起了雄英。
“雄英的一大賣點在于自由的校風(fēng)，而這一點也同樣適用于老師?！?p> 這一句話就是，相澤對于眾人之前問題的答案。
他接著說道，“你們在初中的時候應(yīng)該也做過吧？禁用個性的體能測試?！?p> “國家至今仍在用那些統(tǒng)一化的記錄制定平均標準，其實一點都不合理，不過這是文部科學(xué)省怠忽職守，測試第1名是爆豪對吧？”
“初中時壘球能扔多少米？”
相澤看向了菠蘿頭。
爆豪勝己瞇著眼想了想：“嗯，67米?！?p> “用上個性再試試看，”相澤直接說道。
爆豪在相澤的示意下，站到了一處圓圈內(nèi)。
相澤對他交代道，“只要不出這個圈，不管做什么都可以，趕緊的，用全力把壘球丟出去。”
爆豪似乎也起了興趣，他舔了舔嘴唇開始活動起手腳，并在活動期間開始構(gòu)思自己待會的做法。
嗯，那就利用爆炸所產(chǎn)生的氣浪，來提升扔球時的威力。
他擺好架勢單手握住球，當右臂開始揮動，一連串的爆炸火花從他的手心噴薄而出。
“西內(nèi)！”