首頁 浪漫青春

我家學(xué)長不一樣

第43章:讓你調(diào)皮

我家學(xué)長不一樣 莫染初衷 2866 2020-02-04 15:49:40

    把你的手給我,別問為什么,因?yàn)檫@個世界上很多的東西都沒有答案!

  如果我選擇愛你,你選擇把心交給我,那也請相信,月老,丘比特都不是喜歡看玩笑的人。

  “風(fēng)聆伊和唐悠暖呢?”

  周日晚自習(xí)的教室,班主任站在講臺上點(diǎn)名,又少兩個,又不是全勤,她的獎金啊!

  教室里瞬間死一般的安靜,偷偷玩手機(jī)的同學(xué),手機(jī)嚇到了地上,沒有一個人回答她的話,每一個人都是一臉無辜的看著。

  班主任氣的鼻孔冒煙,插著腰指著她們說:“所有人,把手機(jī)給收上來?!?p>  她們是住宿生,所以星期日晚上就要過來上晚自習(xí),而這一天的晚自習(xí)往往排得都是班主任守,最重要的就是清點(diǎn)人數(shù)。

  課桌上的一個小塑料箱子,是班主任專門為了手她們手機(jī)準(zhǔn)備的,底下的人已經(jīng)開始關(guān)掉手機(jī)一個個排隊(duì)往箱子里放了。

  班主任那眼睛,就跟孫悟空的火眼金睛一樣,看到誰的手機(jī)舊了點(diǎn),就翻出來看一下是不是備用機(jī)。

  底下的人看她查得這么嚴(yán),乖乖的把備用機(jī)放桌子里,把真手機(jī)交上去。

  班長站在她邊上,數(shù)清楚了多少臺,就把箱子搬到辦公室去了。

  “你們都不知道風(fēng)聆伊和唐悠暖在哪里嗎?”

  底下再次鴉雀無聲,膽小的一直搖頭,凡是但大點(diǎn)的,自顧自的都沒有看班主任的臉色,已經(jīng)是氣的全身冒熱氣。

  教室的椅子與地面摩擦,發(fā)出非常刺耳的聲音,班主任坐在門口。

  “你們自己看書,等會我請同學(xué)到臺上來讀作文?!?p>  “???”

  同學(xué)們齊聲異議,開始議論紛紛。

  班主任那丫的嗓門,一嗓子過去:“誰在那里咦?誰聲音大第一個上來?!?p>  秒收!乖乖低頭看書。

  她拿出手機(jī)先找到了唐悠暖的電話,打了過去。

  “喂,老班,我和伊伊在路上呢,這里堵車了我們馬上就到?!?p>  此時正在校門口粉店里的兩個人,舉著手機(jī)開始忽悠人。

  風(fēng)聆伊一邊吃著她最喜歡吃的炒粉,忍住不笑出聲。

  班主任隔著手機(jī)吼:“你們倆遲到二十分鐘了,不知道早點(diǎn)?”

  “啊呀,這不是堵車嘛,這是不可預(yù)知的因素?!?p>  唐悠暖裂開嘴壞笑,和風(fēng)聆伊兩人正好對上了臉,像兩只偷奸耍滑的狐貍。

  “我給你們十分鐘,不管你是跑還是爬,趕緊出現(xiàn)?!?p>  “好的好的,馬上就來馬上就來?!?p>  電話一掛,風(fēng)聆伊終于忍不住人,捧腹大笑。

  “暖暖,你說我們兩個是不是有點(diǎn)太過了?”

  唐悠暖噗呲一笑:“知道太過了那你還笑那么大聲!”

  “好,哈哈,我收斂一點(diǎn)。”

  磨磨蹭蹭了有一會,唐悠暖去結(jié)賬。

  “打住,等一下,我來結(jié)賬。”

  唐悠暖打趣:“怎么?就十幾塊錢你怕我請不起?”

  “好吧,那下次我請?!?p>  “OK。”

  進(jìn)校園,不僅要穿過操場,還需要走一段很長的路才到教室,她們沒有把班主任說的十分鐘放在心里,不緊不慢的走到了教室門口。

  剛轉(zhuǎn)個彎,班主任像一尊佛像屹立在那里,因?yàn)闃翘蓍g的聲控?zé)舨皇呛芰?,唐悠暖和風(fēng)聆伊嚇了一大跳。

  “啊……”

  兩個人驚慌失措下,這個叫了拽著另外一個就往樓下跑。

  聲音大得這層樓間都能聽見,班主任懵了一會,不知道是自己把他們倆嚇到的。

  爬著欄桿朝下面喊了一聲:“你們倆個馬上給我上來?!?p>  風(fēng)聆伊站在落下還沒有回神,大口的呼吸著新鮮空氣,拍著胸脯說:“好像是老班的聲音?!?p>  “是的?!?p>  “剛剛那個黑影是她嗎?”

  唐悠暖淡定回答:“是的?!?p>  “那你還拽著我跑?”

  她無語的瞪著她,風(fēng)聆伊膽子小她難道不知道?

  唐悠暖解釋:“哎呀,我也是跟你一起大叫完才發(fā)現(xiàn)的,但是已經(jīng)來不及了,我們剛剛下樓梯的時候速度太快了,不能突然停住,不然容易崴傷腳?!?p>  風(fēng)聆伊不得不服她這不知道從哪里總結(jié)來的歪理。

  班主任又在那里喊了一嗓子:“快點(diǎn)上來,第一節(jié)課都要下課了,你們倆才來,假也不知道請假?!?p>  兩人面面相覷一會,走上了樓梯。

  “把東西放進(jìn)去,我在這里等你們?!?p>  剛進(jìn)到教室里,班上的同學(xué)紛紛投來敬佩的目光。

  “不管兩位女俠是哪一條道上混,今天這一刻,此情此景,眾人佩服?!?p>  “你們敢惹最狠,法子最變態(tài)的滅絕師太,真的不是一般有膽?!?p>  “以后的日子,請保重。”

  書包剛發(fā)下,周圍的同學(xué)和室友送來了暖心的溫馨提示。

  再加上,窗戶外的那道銳利目光,成功把兩個人的氣勢削了一大截。

  “動作快點(diǎn),趕緊的給我出來了?!?p>  班主任的聲音就像趕鴨子上架一樣,把兩個人趕了出來。

  這一刻,風(fēng)聆伊很想感謝給走廊裝電燈的工人師傅,感謝他們把聲控?zé)舭惭b的很暗,讓她看不清班主任現(xiàn)在的眼神,不知道那兩只狼一般的眼睛里,是否燃燒著熊熊烈火,她沒敢直視。

  “學(xué)校門口的炒粉好吃嗎?”

  “?。窟@你都能知道?老班你屬狗的?”唐悠暖。

  班主任瞪著她:“我跟那里的老板很熟?!?p>  “哦!那下次我們跟著你去說不定可以打折?!?p>  風(fēng)聆伊笑噴,班主任那怒目圓瞪的眼睛一轉(zhuǎn)過來,她就不敢笑那么放肆了,還是要尊重人家,懂禮貌一點(diǎn),捂著嘴笑好了,反正光線暗,她也看不出來。

  “打骨折去不去?”

  唐悠暖尬笑:“額……還是不要了吧!”

  下課的鈴聲響起,班主任站在那里思索了一會。

  “等下上課鈴聲一響,那么兩個就站在這里,站一節(jié)課。”

  “不是吧,站這么久?”唐悠暖抗議。

  班主任才不會心軟:“那請問是我讓你遲到這么久的嗎?”

  “十分鐘好不好?”

  “不行,以后都是這樣,上課鈴聲一響,遲到了多久就站多久,這是規(guī)矩?!?p>  “什么時候定的規(guī)矩?”

  “剛剛?!?p>  “這不公平。”風(fēng)聆伊終于也說話了。

  “也是你們兩個給我的啟示,不然我還想不到定這個規(guī)矩?!?p>  兩節(jié)晚自習(xí)都結(jié)束后,所有的人離開教室,回宿舍睡覺,風(fēng)聆伊和唐悠走最后關(guān)燈。

  下樓梯也磨蹭了好久,因?yàn)閯倓偭P站腳給站酸了,導(dǎo)致現(xiàn)在行動不便。

  相互攙扶著一瘸一拐的樣子,還以為是誰崴了腳。

  唐悠暖哭笑不得的問風(fēng)聆伊:“你后悔不?”

  “不后悔,感覺老班還是手下留情了。”

  “嗯。”

  “你怎么了?

  身邊突然走來一個高挺的聲音,風(fēng)聆伊抬頭,那就是看見救星的感覺,本想不顧一切撲過去,又想到在學(xué)校他們是兄妹,就收住了。

  喬亦寒心疼的將她扶住,兩個人身體貼著身體,眼睛里含情脈脈的看著對方。

  “嘛呢?看不見這里還有一位傷員嗎?”

  唐悠暖真想無視,但是這兩坨實(shí)在太大,就擋在她的面前。

  “你們倆都受傷了?怎么搞的?溫如茵?”

  風(fēng)聆伊趕緊解釋:“沒有沒有,那位學(xué)姐估計(jì)上次被你這么一整,已經(jīng)不敢怎么樣了?!?p>  “那這是?”

  “是我們倆耍班主任,反倒被耍?!?p>  喬亦寒臉一沉:“讓你調(diào)皮。”

  還作勢在她的頭上輕輕敲了一下,然后將人打橫抱起。

  “啊呀,不行?!彼ⅠR做出反抗。

  “怎么不行?妹妹受傷了,哥哥抱一下有什么不可以?”

  他知道她在但心什么,人都受傷了,還在乎這么多干嘛。

  “其實(shí)我們也沒事,就是腿有點(diǎn)麻,等下就好了?!?p>  “那現(xiàn)在也沒好?!?p>  他的語氣有點(diǎn)想像是在命令,命令她老老實(shí)實(shí)聽話,讓他抱著。

  轉(zhuǎn)過臉問唐悠暖:“怎么樣?你呢?能走嘛?”

  “放心,我這身體比伊伊好點(diǎn)?!?p>  “那行,走吧。”

  他的大長腿,就算是手上抱個人,也可以走得很快,唐悠暖就緊跟在后面。

  又起了八卦之心:“寒大神,你跟伊伊不是情侶嗎?怎么叫哥哥?難道?”

  隔著一個人風(fēng)聆伊都能感覺到她此時的壞笑,是有多么的詭異。

  喬亦寒沉默了一會才回答:“她是我的,叫什么都一樣?!?p>  “哦?哦……”

  “為了保護(hù)她?!?p>  唐悠暖:“真貼心。”

  風(fēng)聆伊凌亂,這是啥意思?她不問了?秒懂了?怎么這么聰明呢?

  將人送到宿舍落下就準(zhǔn)備走了,轉(zhuǎn)身又走回來:“對了,還怕嗎?”

  “有點(diǎn)。”

  她實(shí)話實(shí)說,他一問風(fēng)聆伊就知道是什么意思。

  “那今天晚上打電話。”

  “好?!?

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南