沒想到，真的沒想到，學(xué)習(xí)原來是這么困難的事。
當(dāng)老師把素素叫起來回答問題時(shí)，素素感受到了這一生……不，是這兩生都沒感受過的羞恥。
罪惡之源是歷史老師，歷史老師是班主任，第一節(jié)課是歷史課，老班講到人類是如何進(jìn)化的時(shí)候一眼就瞥到了埋頭記筆記的素素，當(dāng)時(shí)還以為這是個(gè)努力的好學(xué)生，于是把她叫起來問她人類是什么進(jìn)化來的。
原本也是叫個(gè)學(xué)生起來回答一下問題活躍活躍課堂氣氛，畢竟這么簡(jiǎn)單的問題應(yīng)該不會(huì)有人不知道，然而他怎么也沒想到，竟然真的有人不知道！不知道就不知道吧，這個(gè)學(xué)生竟然還亂說一通，甚至在課堂上跟他爭(zhēng)辯，這樣奇葩的學(xué)生縱橫這么多年的教學(xué)生涯他從未遇見過。
她說：“人類是女媧造的。”
片刻寂靜后哄堂大笑。老班笑了笑，繼續(xù)道：“看來素素同學(xué)很喜歡開玩笑。”
素素皺眉，她怎么也沒想到，上課的時(shí)候那些記憶碎片竟然會(huì)如同火山爆發(fā)一樣噴涌而出！記憶里都是些近期發(fā)生的事，對(duì)于人類起源這種無聊的事當(dāng)然沒有記載了，所以對(duì)于人類的誕生，還是保持著最古老的認(rèn)知。
“人類就是女媧娘娘用泥土捏出來的啊，有什么錯(cuò)嗎？”素素很費(fèi)解他們?yōu)槭裁匆Α?p> 剛剛安靜下來的課堂又在素素的話語下爆發(fā)出一陣哄笑聲，老班的臉色陰晴不定，喝道：“安靜！”
“素素同學(xué)，玩笑開過就可以了，你可以翻書看看人類是不是女媧娘娘捏出來的?！崩习嗾f。
素素聽了低頭翻書，第一頁就寫著人類的起源，上面明確寫著人類是猿人進(jìn)化而來……這怎么可能，簡(jiǎn)直是一派胡言，素素訥訥地說：“這書上寫的恐怕是錯(cuò)的……”
老班勃然大怒：“錯(cuò)的？我看是你腦子進(jìn)水了！”
已經(jīng)有人笑到抽搐了，整個(gè)課堂像是鬧市一樣熱鬧，竟然還有人在后面推波助瀾支持素素的說法，而她的幾個(gè)室友不停地給她使眼色，可是素素?zé)o法接受，這樣錯(cuò)誤的思想，他們是怎么獲得女媧娘娘的庇護(hù)的？
“我給你讀讀啊?！崩习嘧叩剿厮刈肋叄钢厮氐臅鴾惤送埔煌蒲坨R道，“人類起源于距今1500萬年前……”
老班讀了一整段，最后一排案板，斷言：“所以，人類是由猿類進(jìn)化而來，你知道了嗎？”
素素愣了愣，連書上都是錯(cuò)的，也不怪他們不知道，不過這個(gè)當(dāng)老師的居然也對(duì)此深信不疑，真的嚴(yán)重懷疑他的教學(xué)水平。
“就是錯(cuò)的啊，人類明明就是女媧娘娘用泥土捏出來的，這書就是錯(cuò)的，這樣的書竟然還有人信?！?p> 老班閉眼扶額，擔(dān)心自己沒忍住會(huì)直接掐死這個(gè)學(xué)生，他斷定，這個(gè)人是故意的，故意擾亂課堂，于是暗暗決定以后一定要好好治治她！
“為人師表，你居然連最起碼的認(rèn)知都是錯(cuò)的。”素素開口，對(duì)這個(gè)老師很是不屑，畢竟前世也是公主，發(fā)起怒來少有人敢摻一腳，就算是父皇請(qǐng)來的宮廷學(xué)士也要對(duì)她禮讓三分。
“你說什么？”課堂一片寂靜，已經(jīng)有人對(duì)素素一片崇拜，室友們也都苦笑，不明白她為什么這么頑固。老班已經(jīng)忍無可忍，直接要把她轟出教師，“你給我滾到外面去，到走廊上罰站，這堂課不準(zhǔn)進(jìn)教室！”
素素差點(diǎn)就一個(gè)背摔把老班扔出去了，還好是同桌拉了拉她的衣袖才讓她恢復(fù)了一絲理性。素素哼了一聲，瀟灑地走出教室，那樣子可一點(diǎn)也不像是被罰站。
“大家要引以為戒，千萬不要跟她學(xué)……”老班看她出了教室，好像眼不見心不煩，平復(fù)了心情，繼續(xù)上課。
素素靠在墻上手背在身后，看著空蕩蕩的走廊發(fā)呆。忽然，右邊傳來一陣腳步聲，素素扭頭望去，只見一個(gè)白衣少年端著一摞厚厚的簿子走過，眸似星辰，形若挺松，說的就是這樣的少年。
素素玩心忽起，總感覺這個(gè)世界的人思想都有點(diǎn)問題，被老班氣得可不輕，就拿你出出氣，哼！誰叫你倒霉呢。
對(duì)不住了！素素心中提前道歉，隨后直接伸手往那少年手上堆得高高的簿子上推去，哈哈，這個(gè)掉地上要撿好久吧？
然而令她沒料到的是，那個(gè)少年好像早有預(yù)料一般把雙手上移，素素直接推了個(gè)空。
哼！素素冷哼一聲，覺得是個(gè)意外，雙手直接再順勢(shì)向上推，然而那個(gè)少年居然一聲冷笑，直接用靠外的那只手掌托住簿子移到身體側(cè)邊，而靠近素素的那只手則貼近胸口，素素再次推了個(gè)空。
假的！素素不信這家伙還能躲第三次，這次她將右手向著少年胸口推去，為了以防意外，左手已經(jīng)做好準(zhǔn)備，要是他后仰，她直接左手抓住他的手臂把他拉回來。
少年見素素的手直接推了過來，果然身體后仰，右手將那簿子舉高，素素見狀立刻抓住機(jī)會(huì)，右手繼續(xù)推進(jìn)，左手直接探過去抓住了少年的手腕。
成功了！素素心中一喜，然而還沒等她開始下一步，少年的手腕卻如同蛇骨附身一般一扭便輕易掙脫，然后手掌瞬間上推，直接就是朝著素素的下顎攻擊。
說時(shí)遲那時(shí)快，素素的左手瞬間收回護(hù)住下顎，而這時(shí)少年仿佛早有預(yù)料一般，手掌突然改變方向，向著素素的胸脯拍去，素素見了也不慌張，推出去的右手收回，身體猛然下蹲，一個(gè)掃堂腿準(zhǔn)備讓他失去平衡，自行崩潰。
神奇的一幕來了，少年把一摞簿子輕輕推向空中，然后手掌在快速按向地面，借助彈力身體在半空中一個(gè)旋轉(zhuǎn)，瞬間便是躲避開來，起身后不緊不慢的朝著那一摞簿子接去，而那簿子就算離手也沒有散成一團(tuán)，還是整整齊齊地下落。
素素不服，伸手便要去搶，這時(shí)老班的聲音響起：“素素！你在干什么！老實(shí)一點(diǎn)！”
“哼！”素素哼了哼，不情愿地瞥了少年手里完好如初的簿子一眼，“這次算你好運(yùn)?！?p> 少年微笑：“承讓?！?p> 素素扭頭，嘟著嘴懶得再搭理他：“走開?！?p> 少年饒有興趣地觀察了她一番，隨后輕笑著端著簿子離開。
這發(fā)生的一幕老班沒看見，但是坐在教室靠門的最后座的男生卻看到了，于是一段傳說便流傳開來了。
據(jù)說最近學(xué)校來了個(gè)奇葩，上可與老班文斗，下可與蘇梧武斗，若說她文斗之亮點(diǎn)，她居然堅(jiān)信人類是被泥巴捏出來的，這個(gè)笑話一直在學(xué)校流傳，以至于素素立刻就成了學(xué)校的焦點(diǎn)人物，至于武斗，這個(gè)男生不敢太過聲張，怕素素會(huì)來找自己麻煩，所以只跟幾個(gè)要好的朋友說了這事，不過明顯沒人相信，但是卻也作為她的一大奇事被流傳開來。
自此以后，405班泥人素素的名號(hào)便傳了出去，被當(dāng)做人們茶前飯后的談資，甚至在老師們當(dāng)中也享有名氣……