第七十七章 摧殘（巫蕓）
第二日，受鐘教授的安排，巫蕓拿著資料前往人造太陽控制中心。行星的中心，人造太陽散發(fā)出和煦的陽光，使得青木星中的空氣充滿了生機(jī)勃勃的氣息。在離心力的作用之下，環(huán)繞著整個(gè)行星內(nèi)部的青木河，從青木大學(xué)的中間穿流而過，校園中到處都是滿懷興奮的學(xué)生和游人。
懷著期待，巫蕓不知不覺地又走到了昨日發(fā)現(xiàn)新芽的地方。意外地發(fā)現(xiàn)，一顆帶著折痕的新芽，堅(jiān)強(qiáng)地佇立在鐘教授清晰的腳印上，它又長高了一些。
“這不象是草，倒象是松樹發(fā)芽的樣子?！蔽资|仔細(xì)地看了看這顆新芽，自言自語地說道。
她看了看左右，沒有發(fā)現(xiàn)有其他的人。于是偷偷將新芽的影像又錄入視訊，這次她搜索得更仔細(xì)了些，不但比對(duì)了草本植物，還比對(duì)了木本植物，可是結(jié)果仍然和昨天一樣，并沒有發(fā)現(xiàn)與它類似的植物。
“這肯定是一個(gè)新的物種?！辈贿^她轉(zhuǎn)念之間又很快搖了搖頭，覺得自己比對(duì)的數(shù)據(jù)庫只是民間數(shù)據(jù)庫，對(duì)這種植物沒有記載也是很正常的。就在這時(shí)，她突然想到了方析興。因?yàn)榉轿雠d的工作是信息分析，他們用的數(shù)據(jù)庫，是官方的數(shù)據(jù)庫，里面的數(shù)據(jù)肯定比民間的更大也更全。還是找方析興看看吧，她心有不甘的想道。
不過想到鐘教授昨日的告誡，她又暫時(shí)將這個(gè)想法壓了下來。內(nèi)心掙扎了一陣之后，她又覺得如果只是發(fā)一張圖片，卻不告訴方析興是從何處得來的，應(yīng)該沒有問題吧。她站起身子往前走了幾步，突然停了下來，因?yàn)樗谶@里又發(fā)現(xiàn)了一顆相似的新芽。
突然，她聽到有人在不遠(yuǎn)處說道：“你看，這里還有一棵！”她向聲音傳出的地方看去，只見兩個(gè)學(xué)生走了過來。他們的手上拿著鐵鏟和盆子，里面裝了幾塊行星內(nèi)的泥土，每一塊的泥土上都有一棵新芽。
“真是奇怪的植物?！逼渲心莻€(gè)身材稍矮，模樣精怪的學(xué)生說道：“我們昨天才聽到有同學(xué)說發(fā)現(xiàn)了零星的新芽，結(jié)果今天就發(fā)現(xiàn)了這么多，這倒底是什么植物呀，真想看到它們長大的樣子?！?p> “我想它一定會(huì)很美。”另一個(gè)身材高瘦，模樣清秀的學(xué)生面帶微笑地說道：“將這一顆挖出來之后，我們就有十顆了。如果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)加快它們的生長，要不了多久我們或許就可以看到一片森林了。”
“哈哈，真是好主意。”矮個(gè)子的學(xué)生笑道：“老三你真有才，我怎么沒有想到讓它加速生長呢！”他低下身子開始挖那棵新芽，邊挖邊說道：“也不知在學(xué)校外面有沒有發(fā)現(xiàn)這種植物。我想這應(yīng)該是人造太陽帶來的影響吧?！?p> 兩個(gè)學(xué)生挖出新芽，拿著仔細(xì)看了一陣，討論了一會(huì)兒。突然抬起頭來，才看到呆站在一旁的巫蕓，不由被她的美貌和氣質(zhì)所吸引。其中一人大著膽子問道：“請(qǐng)問學(xué)姐也是植物系的嗎？我們想將這顆新芽挖了，帶到實(shí)驗(yàn)室里研究一下，不知是否可以？”
巫蕓回過神來，沖他們嫣然一笑道：“好的！”說完之后，就立即離開了。
“老四，你真笨，我想起來了?！崩先f道：“哪不是巫蕓學(xué)姐嗎？前幾天鐘教授上大課的時(shí)候，她就站在后面當(dāng)助教，怪不得看起來那么熟悉?！?p> “還真是她。”老四懊悔地?fù)u搖頭，說道：“算了，他們都是些高高在上的人物，我們還是低下頭來搞自己的研究吧?！眱扇诉B土將鞋印里的新芽也挖了出來，嘻笑著離開了。只在原地留下一個(gè)小小的泥坑，似乎什么也不曾發(fā)生過。
巫蕓邊走邊留意著路邊的草地，直到控制中心也沒有再發(fā)現(xiàn)類似的新芽。也不知是被人挖走了，還是并沒有更多的出現(xiàn)。直到當(dāng)天工作結(jié)束，這個(gè)事情都一直放在她的心上，就如一只小貓爪，撓得她心癢癢。
她的心里糾結(jié)著這件事情，是否可以告訴方析興。昨天鐘教授的告誡，讓她一直猶猶豫豫。不過回想到那兩個(gè)學(xué)生的對(duì)話之后，她知道現(xiàn)在已經(jīng)有更多的人，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這種新芽，這件事情遲早會(huì)被捅出去，至少現(xiàn)在在青木大學(xué)的校園里，再也不是什么了不起的秘密了。
想通了這一節(jié)，下了班之后，她就再也抑制不住與人分享的欲望，撥通了方析興的視訊。方析興剛接聽，巫蕓便迫不及待地說道：“我告訴你一個(gè)秘密，但你不能再告訴其他的人！”方析興哈哈一笑，說道：“我又不象你，嘴里總是保不住秘密，放心吧，我的嘴緊得很，不管你告訴我什么驚天的秘密，我都不會(huì)告訴別人的?！蔽资|猶豫了一下，最終還是說道：“我相信你。告訴你吧，在青木星出現(xiàn)了一種新的植物，我懷疑是人造太陽引起的連鎖反應(yīng)?！?p> “有這么快嗎？”方析興的反應(yīng)出乎巫蕓的預(yù)料，他關(guān)心的并不是新芽的出現(xiàn)，而是關(guān)注的時(shí)間?！叭嗽焯柌懦晒﹂_啟幾天，就能有新的植物出現(xiàn)？”他翁聲翁氣地說道：“這種可能性太低了，從邏輯上就不合理。我覺得這種植物是青木星本來就存在的，可能性還要大一些?！?p> “可是，我在網(wǎng)上搜索過了。”巫蕓加重語氣說道：“沒有符合的植物，所以我懷疑它是新物種。”
“那有哪么好的事情？”方析興笑道：“你一不小心就發(fā)現(xiàn)了新物種，你以為你是仙女姐姐嗎？”他放慢了語氣，邊想邊說道：“或許是你搜索的地方不對(duì)吧，要不你將影像給我，我在內(nèi)部庫中搜索一下，是不是新物種，讓我們信息分析中心的智能機(jī)器人判斷一下，就基本能夠確定了?！?p> “好的，你等等?！蔽资|掛斷了視訊，將影像傳給了方析興。方析興拿到影像之后，來到信息分析中心，將圖像輸入了人工智能比對(duì)庫，幾分鐘之后，比對(duì)結(jié)果就出來了：“未知物種！是否記錄入庫？”一行紅色醒目的字體，再加上藍(lán)色的“是”和“否”兩個(gè)選項(xiàng)，停留在屏幕上。
方析興將光標(biāo)點(diǎn)在“是”字上，皺著眉想了想，果斷地在“否”字上點(diǎn)了下去。轉(zhuǎn)過頭，他又拿出巫蕓發(fā)過來的影像反復(fù)看了看，一點(diǎn)思緒在他的心頭掠過，他默默命令個(gè)人電腦開始記錄。在外人不可見的腦海里，他的個(gè)人電腦屏幕上開始出現(xiàn)了一行行的文字，文字圍繞著巫蕓發(fā)過來的圖片旋轉(zhuǎn)，幾分鐘之后就組成了一篇漂亮的短文，再將圖像里的腳印修掉之后，他滿意地將文件儲(chǔ)存了起來。
就在這時(shí)，他手里的視訊又響了起來?！霸趺礃樱俊蔽资|一待方析興接通視訊，著急地問道。方析興說道：“在我們的庫里也沒有發(fā)現(xiàn)相同的植物，有可能是新物種?！蔽资|高興地說道：“太好了，我想在人造太陽的研究課題上，又可有新的分支可以進(jìn)行研究了，記得哦，不要將結(jié)果告訴任何人，我現(xiàn)在就去向鐘教授報(bào)告這件事情。”說完之后，巫蕓就掛斷了視訊。
“真是的，連再見也不說一聲?！狈轿雠d不滿地自語道：“真是一個(gè)完全以事業(yè)為生的女人，這樣的女人如果作為情人滿不錯(cuò)的，可如果作為老婆的話，有的累！”方析興不知?jiǎng)e的一男一女作為閨蜜，是怎么樣的。但就他自己而言，雖然嘴上從來都說巫蕓是自己的閨蜜，可從內(nèi)心上來說，卻總是會(huì)時(shí)不時(shí)地衡量，自己是否有可能跟她走到一起。
巫蕓放下視訊，在實(shí)驗(yàn)室找到鐘教授，還是忍不住將自己的發(fā)現(xiàn)告訴了他?！敖淌?，我今早去人造太陽控制中心的路上，碰到了兩個(gè)學(xué)生正在挖昨天發(fā)現(xiàn)的植物，我無意中聽到他們說，在青木大學(xué)的其他地方也發(fā)現(xiàn)了那種新芽。”
鐘教授的臉色立即變得非常難看，就如布滿了烏云。只聽他心情沉重地說道：“不管它是什么，我們都得將這件事情控制下來，在沒有確切的研究之前，不能將結(jié)果告訴任何人。否則，對(duì)于我們接下來的研究，有可能就是一場巨大災(zāi)難?！?p> “你跟我來?！辩娊淌谙肓讼耄畔率种械墓ぷ?，帶著巫蕓來到了校長辦公室，不過卻并沒有讓她進(jìn)到里面。鐘教授和校長關(guān)著門在里間討論了很久，聲音時(shí)大時(shí)小，爭論得頗為激烈。
忽然，校長的辦公室門打開，透過門縫，巫蕓看到校長的臉上布滿了烏云，表情嚴(yán)肅而深沉。而走出來的鐘教授臉上也沒有歡顏，眉頭緊鎖在一塊。
第二天，當(dāng)巫蕓再次走在校園里的時(shí)候，敏感地發(fā)現(xiàn)校園里有很多表情嚴(yán)肅的學(xué)生。他們走在校園里，目光低垂，只注意低矮的花草樹木，不時(shí)會(huì)蹲下身來，將一些花草挖出來裝到隨身的黑色袋子里。
巫蕓猜想，這可能是那種新的植物帶來的后果，難道那種植物有什么不對(duì)的地方么？可是它們看起來是那么的小，又那么的可愛。
“你知道嗎？校長已經(jīng)下了嚴(yán)令，不能再研究那種新的植物了。教授也說了，大家現(xiàn)在多留意那種植物，一但發(fā)現(xiàn)就必須鏟除，不得帶離青木星，也不得作為研究的對(duì)象?！辈黄谌坏?，巫蕓又碰到了昨天挖植物的兩個(gè)學(xué)生，他們正站在一顆大樹的背后，悄悄地議論著。
“這是對(duì)科學(xué)研究的摧殘，我們從母星一路走到星空，何曾害怕過什么新生的事物？我覺得這些東西完全禁止是不明智的，應(yīng)該放開讓大家都來研究，即使有什么問題，也只是我們?nèi)祟惻龅降囊粋€(gè)小小的問題，沒有什么東西可以阻擋人類前進(jìn)的腳步?！?p> “你太天真了，這些話都是研究有成果之后，才能說出來的話。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新生事物時(shí)，很多人的心里其實(shí)是非常害怕的，因?yàn)橛行┬律挛锖苡锌赡苁タ刂?。你想想，如果這種新生的植物給大家?guī)砹藶?zāi)難，首先倒霉的會(huì)是誰？”
“校長？行星首領(lǐng)？”
“是的。所以很多的時(shí)候，為了讓無法預(yù)知后果的事物，不帶來無法控制的后果，就必須將他們扼殺在萌芽階段?！?p> “有道理，我終于知道了一個(gè)真理：一個(gè)新生事物想要成長起來，那真是阻礙重重?！?