幾乎沒(méi)有什么雜質(zhì)。
袁立和老頭視線交錯(cuò)，兩人的臉上皆是震撼的神情。
簡(jiǎn)直不可思議！
袁立此刻的心里只有一個(gè)念頭，天才少女，一定要把她留下。
付曉云見(jiàn)他們看著丹藥半天不說(shuō)話，主動(dòng)詢問(wèn)道，“我可以留下當(dāng)學(xué)徒嗎？”
老頭無(wú)話可說(shuō)，背著手轉(zhuǎn)身下樓，準(zhǔn)備接著去柜臺(tái)里吵架。
袁立熱情地盯著付曉云，“可以，當(dāng)然可以！”
付曉云轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的琉璃小瓶，材料是她的，煉制的丹藥自然也是她的。
將琉璃小瓶收好，付曉云伸手拍了拍袁立的肩膀。
“那么，以后請(qǐng)多指教啦。”
“互幫互助，共同進(jìn)步，加油加油加油！”
-
付曉云這時(shí)候還沒(méi)有到要和風(fēng)云宗撕破臉的地步，她不可能長(zhǎng)時(shí)間地待在珍寶商會(huì)。
袁立就此點(diǎn)，和付曉云商量了好一會(huì)。
最終得出的結(jié)論是，她每個(gè)月必須去一次商會(huì)，時(shí)間可以自由調(diào)節(jié)。
學(xué)徒的待遇，一般都是給靈石。
但付曉云明顯和普通的學(xué)徒不太一樣，為了留住她，袁立廢了許多腦細(xì)胞。
“二樓還有一些空房間，你等會(huì)可以去挑一間，作為你的休息室。”
“學(xué)徒一般的工作就是打打下手，幫忙煉丹師煉制丹藥?！?p> “靈石就先不給你了，等你以后會(huì)的多了，我們?cè)偕套h?！?p> “煉丹室你可以使用，練手的材料免費(fèi)提供，不限量?！?p> “如果你還有什么要求的話，可以說(shuō)出來(lái)，能滿足的就盡量滿足?！?p> “這樣你看可以嗎？”
付曉云仔細(xì)想了想，這待遇挺不錯(cuò)的了，“暫時(shí)沒(méi)什么要求，就這樣吧，聽(tīng)你的?！?p> 付曉云挑了一間不大的房間，麻雀雖小五臟俱全。
床，衣柜，書(shū)架，什么都有。
“我要這間房子，可以嗎？”
袁立把鑰匙放到付曉云的手心，找了一名服務(wù)人員上來(lái)，幫忙打掃房間的衛(wèi)生。
付曉云趁這個(gè)空檔，又去街上逛了一圈。
購(gòu)置了一些小東西，把房間裝飾了一下。
-
來(lái)也匆匆，去也匆匆，付曉云回到了風(fēng)云宗。
試劍場(chǎng)，許多年輕的少年站立著，他們手中持劍，舞得虎虎生風(fēng)。
年輕就是有活力，每個(gè)人都神采飛揚(yáng)，眼里充滿對(duì)未來(lái)的期待。
他們神情認(rèn)真，一絲不茍的盯著最前方的身影。
那道身影筆直地站立著，頭頂?shù)奶?yáng)仿佛不存在，感受不到它的溫度。
他沉浸在自己的世界里，沉重的氣息在他的周身環(huán)繞。
他叫李奇，是外門(mén)弟子的教習(xí)老師，金丹期六階修士。
“無(wú)論修煉什么，它的核心都是相通的?！?p> “劍法，刀法，槍法，十八般武藝，都講究一個(gè)意字?！?p> “光去模仿，那你們永遠(yuǎn)都是在原地踏步，無(wú)法提升?！?p> “要學(xué)會(huì)去感受，感受你們手里武器的想法，是人跟隨著武器行動(dòng)，而不是武器跟著人?！?p> “所有的行動(dòng)軌跡，都有它存在的意義......”
李奇的聲音有靈力的加持，渾厚響亮，回蕩在整個(gè)試劍場(chǎng)上。
他一句接著一句的講述，少年們好學(xué)的聽(tīng)著，不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳風(fēng)在一棵大樹(shù)底下站著，這里曬不到太陽(yáng)。
他已經(jīng)連續(xù)幾日來(lái)試劍場(chǎng)了，每次來(lái)都不做什么，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。
......