第103章親，你的小人參已送達(dá)?。?0）

　　人群中都是靜靜的，林娟一說(shuō)話，加上那聲音還不小，大家反射性的把視線移到云錦綿抱著的本子上。

　　林娟一看有戲，又補(bǔ)充道，“云知青啊，不是我說(shuō)你，大家的日子也不好過(guò)，你還去特意去買(mǎi)了作業(yè)本，哎。”

　　這聲哎說(shuō)的指什么，沒(méi)人聽(tīng)不出來(lái)。

　　是啊，這買(mǎi)本子可是要錢(qián)的，這東西用在孩子身上，誰(shuí)付錢(qián)還用說(shuō)嘛。

　　有些窮得勒緊了腰帶過(guò)日子的家長(zhǎng)，臉登時(shí)就黑了，趕緊把自家孩子扯過(guò)來(lái)。

　　“云知青這本子我們家用不起，你也別給我家小子用，我們沒(méi)那個(gè)錢(qián)啊?！?p>　　“我家也是，平時(shí)買(mǎi)包鹽都得省著用，哪里有錢(qián)買(mǎi)這不實(shí)用的東西。”

　　對(duì)，不實(shí)用，在他們看來(lái)，寫(xiě)個(gè)作業(yè)什么的，在哪里不是寫(xiě)，干啥非得去買(mǎi)個(gè)本子，不要錢(qián)的啊。

　　“用作業(yè)本比較方便，孩子們也很適應(yīng)?！痹棋\綿說(shuō)。

　　“方便什么？你這一句方便，這得多少錢(qián)??？”有人反駁。

　　“我看云知青別是坑大家的錢(qián)吧？”

　　“誰(shuí)知道，就她要用這種高檔貨，我也沒(méi)見(jiàn)文知青讓學(xué)生買(mǎi)?！?p>　　提到的文凡也是第一時(shí)間出來(lái)刷存在感。

　　“我知道大伙不容易，怎么還會(huì)讓大家花錢(qián)?！?p>　　這話說(shuō)得，簡(jiǎn)直說(shuō)到大家心坎上了，立即有人說(shuō)他是個(gè)好老師。

　　與他形成對(duì)比的云錦綿也被拉出來(lái)溜溜。

　　“云知青你也學(xué)學(xué)文知青，我們不像你那么有錢(qián)啊，哪里經(jīng)得起這樣造哦。”

　　看人對(duì)云錦綿各種說(shuō)教，林娟笑得牙齒都快要露全了，看著很得意。

　　給她帶來(lái)一撮小麻煩的文凡此時(shí)也很得意，抱著手和林娟一起看她怎么解決。

　　兩人臉上相同的炮灰笑，直讓人辣眼睛。

　　本來(lái)想大干一場(chǎng)的云錦綿看他們那嘴角，真心覺(jué)得沒(méi)眼看。

　　這兩個(gè)總感覺(jué)腦袋有那么點(diǎn)問(wèn)題啊，跟他們斗都覺(jué)得影響智商了。

　　果然是小說(shuō)世界啊，這種炮灰人物是真的沒(méi)點(diǎn)亮智商這技能點(diǎn)，蠢乎乎的，是給主角送人頭增加經(jīng)驗(yàn)值的無(wú)疑了。

　　覺(jué)得沒(méi)什么意思的云錦綿對(duì)著一群對(duì)她不滿的人說(shuō)。

　　“這些都是我出錢(qián)買(mǎi)的，不用大家拿一分錢(qián)?！?p>　　還準(zhǔn)備說(shuō)她幾句家長(zhǎng)們：“？？”

　　不用他們拿錢(qián)？

　　這云錦綿腦袋被門(mén)擠了，還是進(jìn)水了？這是拿錢(qián)當(dāng)紙撒呢？

　　這些本子挺厚，少說(shuō)也要兩毛錢(qián)，這么多孩子，一人一本可不是小數(shù)目，她不是傻了，他們實(shí)在是想不出別的什么原因。

　　這時(shí)候聽(tīng)得迷迷糊糊的小孩子終于有話說(shuō)了。

　　一個(gè)勁的擠到前面，折騰著惹父母注意，“本子是老師給我們的，不要錢(qián)，老師每次還給我們甜甜的糖果呢。”

　　其他孩子也應(yīng)和，“對(duì)對(duì)，不要錢(qián)不要錢(qián)，云老師可好了?！?p>　　覺(jué)著出點(diǎn)苗頭的大人問(wèn)自個(gè)兒孩子，“云知青真沒(méi)要你們回家里要錢(qián)？”

　　那孩子搖晃著腦袋，“沒(méi)有啊，我記著哩。”

　　這下被孩子們證實(shí)了，大家伙臉紅了一陣后，紛紛跟云錦綿道歉，還說(shuō)她這個(gè)老師當(dāng)?shù)煤谩?p>　　見(jiàn)事情就這樣過(guò)去了，等著她難堪的文凡和林娟臉色頓時(shí)青了下來(lái)。