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進(jìn)擊的巨人之寂靜的守望

玩伴 (1)

  吃了藥,黛兒的感冒兩天就康復(fù)了,然后繼續(xù)回到此前的訓(xùn)練當(dāng)中。大病初愈,黛兒表現(xiàn)得有些懶散,心不在焉地蹲在墻邊捏著根稻草玩弄工作中的小螞蟻。利威爾出現(xiàn)在她后面質(zhì)問:“小鬼,今天的練習(xí)完了嗎?”

  黛兒身子一僵,緩慢地轉(zhuǎn)過身,大眼睛一對(duì)上利威爾恐怖的死魚眼,馬上點(diǎn)頭如搗蒜。

  “是嗎?”利威爾將信將疑,勾手示意她向他發(fā)動(dòng)攻擊。

  從掏出刀至朝對(duì)手揮刀相向,整套動(dòng)作黛兒已經(jīng)熟練到一秒鐘之內(nèi)便能完成。不過利威爾的反應(yīng)更快,從她拿刀的瞬間就判斷出了她的進(jìn)攻軌跡,匕首一聲輕響將黛兒的折疊刀擋了回去。

  利威爾將就著黛兒的力度和速度跟她過了幾招,作為一個(gè)小孩,能夠到達(dá)她那樣的水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,也許偷襲一個(gè)成年人都不是什么難事。

  直覺感受到遠(yuǎn)處投來幾道目光,利威爾扭過頭,幾個(gè)探出的小腦袋又膽小地縮了回去,應(yīng)該是附近來找黛兒玩耍的小屁孩,此前他們還欺負(fù)黛兒不會(huì)說話,撿地上的石子朝她身上扔。

  但黛兒被欺負(fù)之后沒有哭鼻子跑回去,而是把從他身上學(xué)會(huì)的‘與人打交道’的技巧活學(xué)活用到那些小屁孩身上,從此他們?cè)俨桓艺腥趋靸?,只是出乎利威爾的意料,黛兒后來竟與他們打成了一片。

  回過神,黛兒正扯著他的袖子,急不可耐地手指著找她玩的小朋友。

  “別搞得渾身臟兮兮的。晚飯前回來。”利威爾叮囑道。

  得到外出允許,黛兒撒腿就跑去找她的小伙伴。

  她之所以有今天全靠軟硬兼施的手段,硬的一方面她從利威爾身上學(xué)到了,軟的一方面則是從法蘭身上學(xué)到的。

  法蘭得知黛兒打架贏了欺負(fù)她的家伙感到很高興,但也擔(dān)憂她以后會(huì)不會(huì)一根筋地以為暴力能解決一切。她不是利威爾,外面到處都是比她強(qiáng)大的人,搞不好會(huì)死得很慘。于是,在給黛兒包扎打架留下的傷口時(shí),法蘭給她布置了一道課后作業(yè)——跟被她打趴的那些家伙做朋友。

  黛兒一開始也不知道法蘭為什么要她干這種事,不過出于對(duì)法蘭的信任,她沒有多想,乖乖聽話去做了。把對(duì)方變成敵人不用動(dòng)腦,動(dòng)手把對(duì)方打殘就行,但反過來卻有點(diǎn)傷腦筋。她琢磨了一小會(huì),眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),目光最終停在手關(guān)節(jié)處法蘭給她包扎的繃帶上。

  狠了狠心,黛兒把好不容易攢的零用錢勻出一部分向法蘭‘買’了點(diǎn)藥膏。她懷著緊張的心情獨(dú)自走到她的手下敗將的‘大本營’里,被她打得鼻青臉腫的孩子嚇得連連后退。

  黛兒不會(huì)開口說話,難為情地向他們展示了手中的藥膏。一個(gè)膽大一點(diǎn)的孩子遲疑地上前拿走黛兒手里的藥膏嗅了嗅,點(diǎn)了點(diǎn)頭,其余人立刻蜂擁而上爭搶著把本來就不多的藥膏往自己的傷口上抹。對(duì)方的戒心逐漸消除,那是黛兒第一次靠自己的力量交了朋友。

  不久之后,法蘭貼心地把黛兒上次‘買’藥的錢與她放哨所得的分紅一起給了她。多出來的錢黛兒沒想太多,只是認(rèn)為她干得不錯(cuò),所以這次獎(jiǎng)金多了,高興得活蹦亂跳老半天。

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