倪老師在課堂上放了一段視頻。
“這視頻在網(wǎng)上搜不到?，F(xiàn)在才公開(kāi)?！蹦呃蠋熣f(shuō)著。
這不是小事。
更說(shuō)明荒能爆發(fā)，黑暗生物來(lái)襲的可怕程度超出了預(yù)期。
故而開(kāi)始全民放開(kāi)，不再遮掩，希望借全民之力來(lái)抵御黑暗。
砰砰砰。
槍械在轟擊。
絲線般打出去。
但看上去不奏效。
火光沖天，黑夜如白晝。
也不知道在轟炸什么，只聽(tīng)到“嗷吼”之聲。
一個(gè)巨大的身軀于炮火中出現(xiàn)，身軀幾乎和高層建筑平齊，抬手間，樓宇被夷為平地，炮火被單手抓住，湮滅。
特種金屬制成的彈殼，根本不夠他兩個(gè)指頭捏的，就如捏柿子一樣容易。
巨大身軀朝著炮火走來(lái)，他渾身溢血，仔細(xì)看去，像是覆蓋著鱗甲，他有如一尊金剛不壞的推土機(jī)，朝著炮灰推進(jìn)。
“開(kāi)火，最大限度開(kāi)火，所有火力全力射擊?！边@一邊，指揮官面容扭曲，渾身大汗，嗓子嘶啞的大喊，手腳似乎還在發(fā)抖。
但是，所有的炮火，居然只能減慢巨大身軀前進(jìn)的速度，擦破他的鱗甲，似乎根本不能將他射穿，更別談打死。
嗷。
“去死吧。一切的原罪，都是你們?cè)斐傻?。哈哈哈?！?p> 巨大身軀艱難走近一些，手臂伸展開(kāi)，就如彈簧一樣，達(dá)到三四米長(zhǎng)。
砰砰砰。
手臂支開(kāi)炮火，砸在毫無(wú)抵擋之力的人類頭顱上，血霧濺開(kāi)，化作一朵朵梅花般的圖案。
再次砸出手臂，剩下的幾人幾乎一半身體都被打成血霧。
炮火熄滅，這一隊(duì)人馬就這么在頃刻間全死光了。
教室里的氣氛很沉悶。
大家看著，不敢吱聲。
這是什么東西，有十米高大，這種東西和人類，就像人類看小猴子差不多，輕輕松松能摔死好多個(gè)。
“變異者。?！?p> 倪老師眉頭緊皺道。
“最后，衙門動(dòng)用兩枚核彈頭才將這個(gè)變異者徹底殺死。這其實(shí)也給衙門帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，畢竟這些武器都很昂貴?！?p> 視頻最后，聽(tīng)到很遠(yuǎn)處一間秘密屋子里發(fā)出一聲指令：“蒼溪1號(hào)基地，001號(hào)任務(wù)，核彈，發(fā)射?！?p> 嘶。
劃破天際的刺耳爆鳴聲，一顆璀璨的光點(diǎn)在空中劃過(guò)一個(gè)完美的拋物線。
嘭。
嘭。
連續(xù)兩枚核導(dǎo)彈發(fā)射出去，才將這個(gè)遠(yuǎn)在數(shù)十公理外的變異者炸成齏粉。
…
看完這段視頻，大家都汗?jié)窳恕?p> 江楓抹著額頭上的細(xì)汗，陷入了短暫的沉思。
其他人也都沉默了，沒(méi)有說(shuō)話。
是的，出人意外，這段視頻太震驚了，大家只知道黑暗生物，卻不知道還有變異者。
而變異者的強(qiáng)大，超出了大家的認(rèn)知，比任何他們想象的黑暗生物還要可怕。
即便是狼妖，虎妖，植妖等，也不至于出動(dòng)核導(dǎo)彈吧。
“這種變異者，輕輕松松搗毀一座城市。要是這種東西多了，人類沒(méi)被黑暗生物搗毀，就先被這種東西消滅了。”江楓心想。
“那么現(xiàn)在已經(jīng)有多少登記在冊(cè)的變異者了呢？”
江楓忍不住開(kāi)口問(wèn)。
這是個(gè)極其嚴(yán)肅的問(wèn)題，若是太多，夏國(guó)的修真者們就要十倍，百倍的加速提升實(shí)力了，趕在這種變異者到來(lái)前，讓自己有活下來(lái)的可能。
“據(jù)我所知，已經(jīng)超過(guò)百人。但沒(méi)超過(guò)千人。畢竟這個(gè)數(shù)據(jù)一直在更新?！?p> 倪老師對(duì)江楓微笑道。
倪老師只是剛收編的老師，再加上老師本也不屬于衙門的核心高層，即便現(xiàn)在因?yàn)榛哪鼙l(fā)，修真武道擺到了更高層次，但三兩日也改變不了之前的格局。
故而，她不可能知道的那么深入詳細(xì)。
倪老師的答案在江楓的猜想中。
001這個(gè)編號(hào)就說(shuō)明了問(wèn)題，若不然就是0001了。
“但過(guò)百的變異者，已經(jīng)是一股虎狼之師了。怎么好像沒(méi)多少動(dòng)靜了?！苯瓧饕蓡?wèn)。
“這個(gè)，其實(shí)也正是衙門擔(dān)心的?！蹦呃蠋熋碱^緊鎖。
“變異者，并不一直像剛才視頻中的那么丑陋兇殘，他們大部分時(shí)候都是正常形態(tài)，若不仔細(xì)，甚至看不出和普通人的差別?！?p> “他們有些可能精神有問(wèn)題，但大部分思維是正常的。只是多了極其強(qiáng)大的特殊天賦能力，并且可能存在某些不為人知的缺陷?！?p> “或者面容完全毀掉了。。也可能他們不用吃飯了，需以血肉為食，和動(dòng)物一樣?！?p> “最大的問(wèn)題，是由于各種原因，導(dǎo)致了他們心理畸形。”
“之所以過(guò)百人的變異者，好像沒(méi)有太大動(dòng)靜，是因?yàn)樗麄兙哂泻腿艘粯拥闹腔郏麄兒孟癫惶匾忉槍?duì)普通人。”
倪老師又知無(wú)不言的講了許多。
大家因此知道了許多秘辛。
江楓想到了一個(gè)問(wèn)題：之前學(xué)校是學(xué)文化的，現(xiàn)在辦起了武科。
這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)峻。
關(guān)系到每個(gè)人的安危。
但江楓忍住了，沒(méi)有問(wèn)。
他認(rèn)為表現(xiàn)得覺(jué)悟太高，未必是好事。
一旦成為衙門武科預(yù)備班學(xué)生，身份就有很大不一樣。
再者，問(wèn)不問(wèn)又有什么區(qū)別了。
該來(lái)的自然會(huì)來(lái)，
不該來(lái)的你瞎操那份心也沒(méi)必要。
而修煉本身也有其自然規(guī)律，不可能說(shuō)想加快進(jìn)度就飆升了。
之后，倪老師又放了兩個(gè)視頻，也是關(guān)于變異者的，看得大家汗毛乍起。
其中一個(gè)變異者，直接就變成了四腳在地的動(dòng)物，行動(dòng)比貍貓還要迅捷。
嗖嗖嗖。
幾個(gè)呼吸，這個(gè)變異者就閃到一間秘密建筑里，將每個(gè)腦袋吃了一大半，然后似乎仇恨未消的離開(kāi)。
同學(xué)們?cè)诮剐牡牡却?p> 但那一刻卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。
這個(gè)變異者映入黑暗中，無(wú)聲無(wú)息，就和野貓一樣，再也找不回。
“好可怕。這種東西要?dú)⑷?，那不是分分鐘的事。關(guān)鍵我們還找不著他啊?！鳖A(yù)備班同學(xué)嚇得大白天說(shuō)話都打哆嗦了。
“之前學(xué)文，倒沒(méi)這么多事?，F(xiàn)在進(jìn)入預(yù)備班，直接要嚇尿了?！庇型瑢W(xué)一臉委屈，看憋尿的表情，真想臨時(shí)退出預(yù)備班。
“你們也不用太擔(dān)心。給你們放這些視頻，只是讓你們?cè)谝庾R(shí)上提高認(rèn)知。并不是特意嚇唬你們。”
“實(shí)際上，現(xiàn)在變異者也不可能和你們有什么交集。”
倪老師沉吟了半晌，沒(méi)再說(shuō)下去。
“其實(shí)，變異者一旦發(fā)瘋對(duì)所有人攻擊了，他們暴露的就太明顯了?！蹦呃蠋熡盅a(bǔ)充了下。