怎么說呢，因?yàn)樾枰獣r(shí)間去鍛煉的關(guān)系，再加上林牧的性格，他在班級(jí)上就是一個(gè)小透明，也就是學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)罷了，根本沒啥朋友。
放學(xué)后也不會(huì)一起玩，典型的學(xué)霸！
并且還不是正常的學(xué)霸，學(xué)校里正常的學(xué)霸，他們還會(huì)擁有別的學(xué)霸朋友，可林牧呢，他的朋友就是鍛煉！
放學(xué)就不見的那一種，即便是有人想主動(dòng)接觸，林牧也會(huì)回一句‘不了謝謝’。
漸漸的，林牧‘高冷’的標(biāo)簽就被傳出去的。
說實(shí)話，前世他也是二十來歲的人了，跟一群小孩子玩，真的很無聊誒，還不如為了夢(mèng)想奮斗。
正因?yàn)槿绱?，林牧現(xiàn)在對(duì)于班上的同學(xué)只限于知道他們的名字，至于其它的情況，他一概不知。
“這都能忘記，看來你可真是個(gè)大忙人??！”李莉莉調(diào)侃道。
“咳咳......你來這里多久了？”林牧生硬的扯開了話題。
“沒多久，也就半小時(shí)而已，倒是你，現(xiàn)在都八點(diǎn)五十七了，還有三分鐘就要開始實(shí)力評(píng)估了，你掐著點(diǎn)來，可真淡定啊。”
“如果你的目標(biāo)也是三線武校，你也會(huì)這么淡定的?！绷帜恋?。
“？？？”李莉莉一下子不知道該怎么接話了。
頓了一下，剛想問些什么，不過這時(shí)卻有工作人員喊話道：“實(shí)力測(cè)評(píng)馬上開始，請(qǐng)各位同學(xué)按照各自的編號(hào)前往所屬測(cè)評(píng)室進(jìn)行排隊(duì)測(cè)評(píng)?！?p> “要開始了，班長(zhǎng)，你是多少號(hào)？”林牧的編號(hào)是D3，意思就是去D測(cè)評(píng)室第三位測(cè)評(píng)。
“H2！”李莉莉答道。
“那很快就是你了，班長(zhǎng)快去吧，別耽擱了?！绷帜链叽俚?。
“......”狠狠的瞪了林牧一眼，李莉莉直接離開了。
撓了撓頭，微微不解的林牧朝著D測(cè)評(píng)室的方向走去了。
測(cè)評(píng)的方式很簡(jiǎn)單，就是身體數(shù)據(jù)采集，然后進(jìn)行一次虛擬打斗，再之后就是天賦能力測(cè)評(píng)。
速度很快，差不多十幾分鐘就能夠測(cè)試完一個(gè)。
林牧是三號(hào)，半個(gè)多小時(shí)后就輪到他了。
測(cè)試房十分的高科技，剛進(jìn)門就對(duì)林牧進(jìn)行了一次全身掃描，確認(rèn)他的身份，之后林牧才能將自己的身份卡遞給測(cè)試員。
按照測(cè)試員的指示，林牧站在了一個(gè)大圓形的機(jī)器中央。
下一秒，機(jī)器就開始冒出一個(gè)個(gè)的東西，例如拳力機(jī)、握力器等等之類的。
林牧就按照順序一個(gè)一個(gè)的去測(cè)試，等待身體素質(zhì)測(cè)完后，機(jī)器給出了一個(gè)評(píng)價(jià)：G
“很不錯(cuò)，竟然有G級(jí)評(píng)價(jià)?！睖y(cè)試員笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
要知道，一般人都只有G-評(píng)價(jià)的，這個(gè)叫林牧的小伙子，能有G級(jí)評(píng)價(jià)，想必是每天沒少鍛煉。
“下面將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)虛擬測(cè)試，你將面對(duì)一位身體素質(zhì)與你一樣的虛擬鏡像，鏡像會(huì)使用基礎(chǔ)拳法，爭(zhēng)取在他手中堅(jiān)持一分鐘?！?p> 隨著測(cè)試員的話語響起，林牧發(fā)現(xiàn)這個(gè)圓形機(jī)器突然封閉了起來，四周出現(xiàn)了一層淡白色的光幕。
緊接著，一個(gè)渾身散發(fā)著白光的光人就出現(xiàn)在了林牧的面前。
黑科技！又看到黑科技了，比之前激活中心的那個(gè)還要厲害！
這些俱樂部還有覺醒者協(xié)會(huì)都是黑科技的聚集地，比民用的高級(jí)太多了。
也沒有想太多，目前最重要的還是想辦法在這光人手中堅(jiān)持足夠的時(shí)間。測(cè)試員說是一分鐘，應(yīng)該是最基本的數(shù)值，他要更強(qiáng)！
想著，林牧屏息凝神，腦海中浮現(xiàn)出軍體拳第一套十六式的所有情況。
在這光人出拳的一瞬間，他就想到了如何應(yīng)對(duì)的方法。
橫臂格擋！貼背靠摔！
就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一套動(dòng)作，在林牧手中十分的流暢，光人被林牧直接摔在了地上，破碎開來。
“？？？”
說好堅(jiān)持一分鐘，現(xiàn)在光人都沒了，所以...他這是堅(jiān)持了五秒？
“測(cè)試員，我這個(gè)怎么算？不及格？”待到包裹圓形機(jī)器的光幕消失，林牧立馬朝著不遠(yuǎn)處微微驚訝的測(cè)試員提問。
還沒等到回答，機(jī)器已然報(bào)出了他這次的評(píng)分：G+，原因是一分鐘之內(nèi)將光人給打散。
就在林牧疑惑的時(shí)候，測(cè)試員的聲音傳來，“很好，超乎了我的意料！”
測(cè)試員的語氣中滿是贊嘆，“下面進(jìn)行天賦評(píng)級(jí)。你覺醒的天賦是思維凝聚，請(qǐng)?jiān)跈C(jī)器內(nèi)盡可能的使用你的天賦！”
說是盡力使用，但林牧并沒有盡全力，他算是有點(diǎn)搞明白了，他有些自我低估了。
雖然他不知道G和G+分別代表著什么，但林牧從測(cè)試員的臉上看出來他的成績(jī)應(yīng)該很好。
可林牧并不想考的好，因?yàn)樗犝f那些大學(xué)校里都十分的緊張，雖然資源很多，并且還會(huì)有導(dǎo)師帶著前往異世界。
這樣對(duì)別人來說那可是十分優(yōu)渥的事情，然而這在林牧看來，一點(diǎn)自由時(shí)間都沒有，并且去的世界也不是他想要去的世界。
差評(píng)！
因此林牧并不想要上這么緊湊的大學(xué)，他的目的很簡(jiǎn)單，隨便找個(gè)大學(xué)學(xué)一些關(guān)于位面的知識(shí)，然后擁有充裕的時(shí)間。
這樣他就能夠去找各個(gè)他所知道的世界，然后獲取機(jī)緣！從而快速提升實(shí)力！
這樣的話，林牧就得考試考的差一點(diǎn)，不然萬一太天才了被各個(gè)學(xué)校所爭(zhēng)搶，他會(huì)很煩惱的......
好吧，其實(shí)這些都是借口，最主要的原因是，林牧并不想暴露他的雙天賦，所以此時(shí)天賦測(cè)試，他并不會(huì)全力以赴，而是隨便應(yīng)付一下。
機(jī)器上有一個(gè)數(shù)值欄，當(dāng)林牧使用天賦的時(shí)候，這個(gè)數(shù)值隨之開始波動(dòng)。
為了確保藏拙，林牧裝出一副很吃力的樣子，然后稍稍催動(dòng)了一下天賦，隨后立馬關(guān)閉。
下一秒，只見他面前的數(shù)值立馬從零開始往上漲，一瞬間就來到了三十，然后繼續(xù)慢慢的往上，最終停到了三十七。
而這時(shí)，機(jī)器上也給出了評(píng)級(jí)：G-
頓了幾秒鐘之后，機(jī)器上給出了林牧的全部綜合成績(jī)：G
這只是一個(gè)大概數(shù)據(jù)，具體算分的話，還有另外一套算法，要跟筆試一起的。
......