第二十三章 自在逍遙

　　后來(lái)的一段日子里，元念幾乎日日都去荒原，文厚那一屋子的書讓他著了迷。

　　元念之所以可以這樣行動(dòng)自如，還因?yàn)橛袷财牌乓廊挥行╊櫦安坏剿?p>　　她被派去仙桃盛宴上，在那里為趕去赴宴的諸多仙家斟酒添菜端送各種仙桃。若是仙家有什么吩咐，她也要立刻照辦，一會(huì)兒為這個(gè)折幾枝桃花，一會(huì)兒為那個(gè)尋找遺失的珠釵，真是一刻也不得閑。

　　這么一天到晚忙下來(lái)，夜里回到她和元念的木屋里，玉什婆婆累得簡(jiǎn)直連說(shuō)話的氣力都沒有了。

　　之前大病損耗的靈力還沒有恢復(fù)，她不能借助靈力驅(qū)散身上的疲乏，但心里又記掛著元念，只好勉強(qiáng)支撐著去元念屋里看一眼，知道他安然無(wú)恙正睡得香甜才放心了。然后回到自己屋里，一頭倒在床上立刻昏睡過去。

　　再睜開眼時(shí)已是第二天，然后繼續(xù)著這一日的忙碌。

　　等到仙桃盛宴終于結(jié)束了，玉什婆婆又生了一場(chǎng)病。她心里雖有些著急，卻也明白心急于養(yǎng)病無(wú)益，而病未愈就無(wú)法照顧元念，于是只好忍著心暫且放下一切，放寬心思只為養(yǎng)病。

　　元念就是趁著這個(gè)空當(dāng)，天天往荒原跑去的。

　　有時(shí)，他會(huì)和牛娃去湖邊趕鵝。那只可憐的白鵝真是又笨又可愛，似乎還有點(diǎn)執(zhí)拗，它總是固執(zhí)地先去黑水湖，仿佛覺得自己一身的潔白映在墨色的水中分外好看，總是會(huì)彎下長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸去輕輕啄一下水面上自己的影子，然后再心滿意足的昂起頭叫兩聲。

　　但它的主人卻不為讓它好看，而是要它生蛋，生更多更好的蛋。

　　所以就由不得它任性?？倳?huì)在它引吭高歌時(shí)想方設(shè)法將它從黑水湖里趕上岸，然后在繞去清湖的路上，白鵝總是迷茫又慌亂，一路受盡“折磨”，只在一溜身鉆進(jìn)清湖后才算解脫了。

　　再回頭去看岸上那兩個(gè)可惡的“怪物”，他們正笑得腰都彎下去了。白鵝憤憤的叫兩聲，抖一抖雙翅向遠(yuǎn)處游去了。

　　有時(shí)，元念和牛娃又不去打攪白鵝，而是蹲在一堆枯草旁編起了草人。

　　元念才學(xué)會(huì)這手藝沒多久。他和牛娃手里各執(zhí)一截光溜的短木棍，隨手從草叢里取下一根或幾根草，在木棍上左纏右繞，橫打筋豎結(jié)股，雙手忙亂著，一會(huì)兒就扭起個(gè)樣子略顯粗拙的草人。

　　做這些的時(shí)候，元念和牛娃都極認(rèn)真，各自不說(shuō)話，互相較著勁，勢(shì)要比試一下誰(shuí)先編好。

　　元念沒有牛娃嫻熟，所以除非牛娃有意相讓，否則他總會(huì)落于牛娃之后。

　　牛娃自然會(huì)得意一陣，但元念又豈會(huì)示弱，他可是仙子，手指對(duì)著牛娃的草人輕輕一指，牛娃手里那個(gè)原本有頭無(wú)面的草人突然眉眼口鼻俱全了，或哭或笑著且都帶了很大的聲響，常把牛娃嚇得手下一抖，將草人丟出去了。

　　然而有時(shí)牛娃手里的草人不哭也不鬧，卻朝牛娃吐口水還罵臟話，這些都是元念從牛娃那里學(xué)得的，如今卻被用到他身上。牛娃怎能不在心里為自己喊冤鳴不平。

　　有時(shí)候，元念和牛娃又實(shí)在無(wú)事可做。就從地上撿了或是石塊或是別的什么可以到手的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝枯樹林里亂丟一陣?？偰荏@起一只兩只的棲鳥，有時(shí)它們甚至?xí)扇航Y(jié)隊(duì)的從林間翻飛而起。

　　各色的花鳥為這一片黑枯的林子和大地添了些色彩，但轉(zhuǎn)眼就消失在去遠(yuǎn)方的路上了。

　　這時(shí)兩人又都有點(diǎn)點(diǎn)后悔，生怕它們一去不復(fù)返。而且若是讓美娘或輕音遇上他們?cè)谀帽揪蜕俚每蓱z的林鳥游戲胡鬧，必會(huì)毫不留情的訓(xùn)罵他們一通。

　　輕音尚不會(huì)怎樣，她總是那么個(gè)溫柔地性子，就算教訓(xùn)別人也是輕輕柔柔的。

　　美娘卻不同了，那副憨實(shí)洪亮的嗓子一旦開啟，恐怕方圓十里的人都不得安生了，何況還是帶了點(diǎn)怒意的訓(xùn)誡，每次元念都覺得腦袋嗡嗡作響。

　　后來(lái)二人想了一妙計(jì)：美娘一到，他們?nèi)鐾染团堋?p>　　就讓美娘的吼聲在后面追吧，總好過震耳欲聾。

　　但大多數(shù)時(shí)候，元念是和文厚在一起的。

　　因?yàn)榕Ｍ迺r(shí)常要跟著家里人去田里干活，元念雖也想跟過去見識(shí)一下，但牛娃早就對(duì)他講過他父親丙福正病得不輕，見到元念恐會(huì)加重病情。

　　于是元念只好作罷。

　　牛娃既不在，他自己又想不出什么好玩的事情，思來(lái)想去之后就跑去了文厚那里，并且很快被他那一屋子的書吸引著，甚至連牛娃都顧不上了。

　　文厚不單教元念識(shí)字，還教他執(zhí)筆習(xí)字、作畫。元念學(xué)得很用心。

　　一來(lái)元念非常喜歡文厚的教引方式，他從不像玉什婆婆那樣逼迫他、強(qiáng)求他，而且十分的有耐心，元念每遇到不懂的地方，他總會(huì)不厭其煩的講解，知道元念領(lǐng)會(huì)為止；二則元念非常敬重仰慕文厚。他不僅學(xué)識(shí)淵博，而且風(fēng)流儒雅，一言一行中透出不凡的氣度和風(fēng)范，常使元念不自覺地被他吸引，為他著迷，還時(shí)常把他當(dāng)成自己的父親。

　　因了這份敬重和子對(duì)父的迷戀，元念不肯輕易錯(cuò)過文厚講過的每一句話，說(shuō)出的每一種道理。

　　甚至于在回到仙界之后，元念仍忍不住反復(fù)琢磨著文厚對(duì)他的教導(dǎo)。