Chapter 03:好兄弟一起罰站
王圖圖長(zhǎng)得一般,甚至說(shuō)有點(diǎn)兒不入眼。在外人面前極其膽小害羞的她,在熟人面前就是瘋子一枚。她和發(fā)小陳滿(mǎn)就是公認(rèn)的好姐妹,是全班人都知道的最要好。
她們是分班考試認(rèn)識(shí)的,因?yàn)榫壏肿诹艘黄稹S浀媚菚r(shí)候考試,多虧了陌生的陳滿(mǎn)給她小抄,她才能以不是很難看的成績(jī)被分到了7班。
陳滿(mǎn)這個(gè)女生性格和王圖圖很像,兩個(gè)人在一起的時(shí)候就是瘋癲的代表。她們之間無(wú)話不說(shuō),就算被班主任隔開(kāi)了也要坐在一起。陳滿(mǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)分班的時(shí)候是全班第四,后來(lái)和王圖圖混在一起之后就跌倒了中等偏上。
所以在陳滿(mǎn)老媽的眼里,王圖圖是個(gè)壞孩子。
但是對(duì)于陳滿(mǎn)來(lái)說(shuō)并不在意這些,她喜歡和王圖圖玩,她和王圖圖有著共同的夢(mèng)想。
她們的前后桌是兩個(gè)看上去很大的男生,每次考試的時(shí)候都會(huì)戳她們倆的脊梁骨。王圖圖的暴脾氣,轉(zhuǎn)身就是一個(gè)冷眼。本身單眼皮的她,在別人的目光下顯得特別的兇狠。但陳滿(mǎn)不一樣,她不耐煩地扭了身體,然后把寫(xiě)好的答案扔給了后面兩個(gè)討厭鬼。
“我昨晚又做夢(mèng)了,”早上踏入教室的第一步,王圖圖就朝著正在收拾課桌的陳滿(mǎn)跑去。
見(jiàn)到王圖圖來(lái)了,陳滿(mǎn)笑著將收拾好的垃圾扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。她從課桌里拿出了還冒著熱氣的饅頭和牛奶遞到了王圖圖的面前,然后坐直了身體聽(tīng)她說(shuō)昨晚做夢(mèng)的事情。
王圖圖說(shuō)夢(mèng)境說(shuō)的特別起勁,“我夢(mèng)到了我拯救了世界?!?p> 手中的饅頭很香,讓她的饑餓程度又加深了不少。
陳滿(mǎn)家是做包子的時(shí)候,所以王圖圖的早餐基本都是她包了。有時(shí)候王圖圖也不好意思,就會(huì)給陳滿(mǎn)一個(gè)月或者一個(gè)星期的包子錢(qián)。但是陳滿(mǎn)不在意這些錢(qián),總是會(huì)拿著這錢(qián)買(mǎi)些零食大家一起分享。
上課鈴聲響起是在6點(diǎn)30分,這是晨讀的時(shí)間。鈴聲響起的那刻,身后的兩個(gè)男人才急匆匆地從教室外跑了進(jìn)來(lái)。今天的晨讀是英語(yǔ),所以都不用準(zhǔn)備王圖圖和陳滿(mǎn)就被老師叫到了黑板前。
“完了,我昨晚沒(méi)背單詞?!弊蛱煨捃?chē),回家后王圖圖就睡著了。她忘記了第二天的晨讀是英語(yǔ),所以根本沒(méi)來(lái)得及背單詞。這個(gè)英語(yǔ)老是偏偏又喜歡喊她上去默寫(xiě),導(dǎo)致現(xiàn)在的她慌張起來(lái)。
王圖圖心想著,說(shuō)不定今天老師沒(méi)了興趣就不會(huì)喊她上去呢。于是她把頭埋的弟弟的,嘴里念叨著“看不見(jiàn)我”之類(lèi)的詞語(yǔ)。果然,老師看著講臺(tái)下的面孔尋找了許久也沒(méi)有找到王圖圖的身影。
“鹿鳴,張亞偉,陳滿(mǎn),王圖圖?!笔煜さ膬蓚€(gè)個(gè)人,熟悉的兩個(gè)名字。
聽(tīng)到自己的名字王圖圖翻了個(gè)白眼,身后的兩個(gè)男人已經(jīng)笑得合不攏嘴。他們害怕講臺(tái)上的老師聽(tīng)到他們的笑容,可是又忍不住笑起來(lái)。直到氣到爆炸的王圖圖轉(zhuǎn)身給了他們一個(gè)自己體會(huì)的眼神,他們臉上的表情才立刻嚴(yán)肅起來(lái)。
王圖圖上黑板之前嘀咕了一聲,“怎么又是我?!?p> 英語(yǔ)老師的聽(tīng)覺(jué)很敏銳,他只是微微一皺眉,就聽(tīng)到了講臺(tái)下學(xué)生的抱怨。扶著自己的眼鏡看了眼講臺(tái)下的學(xué)生,那人臉上顯示著無(wú)奈。
“啊,又是你啊,”學(xué)著王圖圖的聲音英語(yǔ)老師重復(fù)了一遍她的話,然后尷尬地咳嗽了幾聲,“那今天就換幾個(gè)人吧?!?p> 說(shuō)換就換,一點(diǎn)兒也不含糊。被叫到名字的四個(gè)人因?yàn)橥鯃D圖的一聲嘀咕,立馬又被叫回了座位上。但是遭殃的是,此時(shí)正在課桌底下兩個(gè)笑的合不攏嘴的人。他們還來(lái)不及平復(fù)自己內(nèi)心的波瀾,就聽(tīng)到了講臺(tái)上英語(yǔ)老師和藹而又平易近人的嗓音。
英語(yǔ)老師喊道:“張若,李斐你們倆上來(lái)吧?!?p> “……”
“哈哈哈——”這次笑輪到了王圖圖,而且她一點(diǎn)也不斯文,當(dāng)著老師的面就笑了起來(lái)。因?yàn)樾β曔^(guò)大,把講臺(tái)上的英語(yǔ)老師嚇了一跳。
講臺(tái)下的其他學(xué)生也不知她在笑什么,但是聽(tīng)到她笑就忍不住跟著笑了起來(lái)。
“活該!”
王圖圖內(nèi)心喊了兩個(gè)字,就看著張若和李斐慌張地朝著黑板走去。
張若和李斐兩個(gè)人,就是不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)渣。他們倆一上黑板,沒(méi)有一個(gè)人能寫(xiě)出一個(gè)單詞的。有時(shí)候李斐寫(xiě)出了一個(gè)詞,看到張若東張西望,自己便也擦掉了。
李斐學(xué)習(xí)成績(jī)不差,中等偏上,有時(shí)候還能在班級(jí)排到前十。但是他的成績(jī)是個(gè)謎,總是能夠在被傳喚家長(zhǎng)的時(shí)候考出意想不到的成績(jī)。在日常的交談和探討題目過(guò)程中,不難看出這個(gè)男人驚人的腦回路。
單詞寫(xiě)不出來(lái),那英語(yǔ)老師可不開(kāi)心了。他拿起粉筆就朝這兩個(gè)人一人一根粉筆頭子,似乎氣得不輕,把他倆拉到了教室的走廊罰站。
這下子王圖圖笑的更加開(kāi)心了,差點(diǎn)兒從椅子上滑到地上。平時(shí)被這兩個(gè)男的欺負(fù)慣了,現(xiàn)在有種風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)的感覺(jué)。
“張若寫(xiě)不出來(lái)很正常,這李斐咋也一個(gè)寫(xiě)不出來(lái)啊?!标悵M(mǎn)是個(gè)細(xì)心的人。
王圖圖不以為然,“有張若這樣的人帶著,李斐能好到哪里去。”
陳滿(mǎn)只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,便不在說(shuō)話。
晨讀結(jié)束,走廊上的兩個(gè)男人才回到了自己的座位上。他們倆雙腿站的有點(diǎn)發(fā)麻,一回到教室就將落井下石的王圖圖兇了一頓。一個(gè)拿起筆不斷地戳她的脊梁骨,一個(gè)拽著她的馬尾辮就開(kāi)始扯。這把暴脾氣急的,站起來(lái)就是一巴掌。這巴掌恰好打在了張若的手背上,頓時(shí)紅了一片。
他們鬧歸鬧,但是不會(huì)太認(rèn)真?;爵[過(guò)之后就和好了,然后四個(gè)人圍在一起談天說(shuō)地。
張若對(duì)王圖圖說(shuō):“好像聽(tīng)說(shuō)你男神交女朋友了?!?p> “女朋友?不會(huì)吧!”王圖圖是從椅子上跳起來(lái)的。
這么一跳,把正在睡覺(jué)的李斐嚇得一哆嗦就醒了。
陳滿(mǎn)也點(diǎn)點(diǎn)頭,“他不是前幾天才分的手嗎?”
“分手之后還能再找一個(gè)啊,而且聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在交的女朋友還是咱學(xué)校的校花?!睆埲羯焓峙牧伺睦铎车募绨?,示意他繼續(xù)睡。
被驚醒的人瞇著眼睛看了眼,然后安心地繼續(xù)趴在了課桌上。
從課桌里掏出了還沒(méi)有吃完的饅頭,王圖圖的表情就厭惡起來(lái)。她對(duì)著饅頭咬了幾口,內(nèi)心的悲憤使得她的食欲倍增。從他人的視覺(jué)里,看到的是一副極其帶有兇惡色彩的吃人畫(huà)面。
張若有點(diǎn)兒害怕,說(shuō)了句:“姐,你別這樣,我害怕?!?