經(jīng)過上次主題班會，肖瑜明顯感到學(xué)生們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。當(dāng)一個人有了目標(biāo)，眼前的路線也會漸漸清晰。
九月下旬，學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將啟幕，這是學(xué)校的傳統(tǒng)活動，師生喜聞樂見。
這天，肖瑜一回到辦公室就聽到二班班主任張老師說，“你聽說了嗎，這次藝術(shù)節(jié)學(xué)校要取消大合唱比賽！”
“為什么??？藝術(shù)節(jié)沒有合唱比賽？這可是學(xué)校的傳統(tǒng)項目，我上學(xué)那會兒就年年都組織?！毙よひ宦?，心中一股無明業(yè)火就竄出來了。
“可不是嘛！我來咱們學(xué)校這些年每年也都有。但你知道今年為什么會取消嗎？聽說是有家長去反映的，說這種活動幾乎每天排練，會影響孩子學(xué)習(xí)，而且藝術(shù)節(jié)后就臨近期中考試，不應(yīng)該讓孩子情緒浮躁?！?p> “奇葩！這么多年，從來沒有哪個家長找過這茬兒！一會兒我去找佟老師問問！”
佟老師是團(tuán)委老師，跟肖瑜也很聊得來，所以肖瑜徑直去找她問了。“親愛的，聽說有家長提意見，要求藝術(shù)節(jié)取消合唱比賽？”
“這事兒還猶豫著要不要跟你說呢。這家長不是別人，正是你們班江小鷗的媽媽。她直接找的校長，厲害吧？她媽媽是H大老師，咱們校長去上在職碩士認(rèn)識的，好像還算是校長的班主任。真尷尬……”看得出，佟老師也很無奈。
“江小鷗不是一直學(xué)古箏嗎？她媽咋不讓取消樂器比賽。”
“你傻?。克龐屖遣辉敢饫速M(fèi)時間在集體活動上，古箏回家彈就行??！而且有校長這層關(guān)系還能不拿獎？還有一個事兒，我覺得你一定一定要關(guān)注一下！我昨天下班看見江小鷗放學(xué)跟你們班一男生一起走，雖說沒有什么親密動作，但是胳膊貼著胳膊，那感覺，你懂得吧，就是有事兒。這江小鷗的事兒，你小心！她媽媽絕非善類?！?p> “不會吧，江小鷗那么老實(shí)?！彪m然在佟老師面前若無其事，但肖瑜心里略有不安。
其實(shí)開學(xué)以來她一直挺關(guān)注他們倆的，但并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。她以為他們還保持著之前的交換日記而已，看來又有了新的進(jìn)展。肖瑜果斷放棄了下班去逛街的計劃，決定下班跟蹤這兩個人一探究竟。
學(xué)生放學(xué)后，肖瑜迅速走出學(xué)校，躲在學(xué)校附近的一家便利店內(nèi)。只見江小鷗先出校門慢慢走著，大概五分鐘后夏誠才出校門，但并沒有馬上到江小鷗身邊。
肖瑜遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著他倆。那兩個人保持著約莫100米的一段距離，一直到走出學(xué)校兩站路遠(yuǎn)，夏誠突然開始加速，快步趕到江小鷗身邊，在走到江小鷗身邊的瞬間突然牽了一下江小鷗的手，不過很快就松開了。
抓手那一下真是驚了肖瑜一下，剛剛夏誠突然加速，她跟著疾走這一百米本就讓她氣喘吁吁的，這一下更刺激了她的小心臟。
接下來兩個孩子就像佟老師說的那樣，胳膊碰著胳膊一路往前走。
夏誠一直把江小鷗送到離她家兩個路口的位置，兩個人才依依不舍的分開。
肖瑜繼續(xù)跟著夏誠，發(fā)現(xiàn)兩個孩子的家距離還挺遠(yuǎn)。這前前后后一磨蹭，夏誠每天至少晚回家半小時，確實(shí)有點(diǎn)耽誤時間，也不知道是否影響學(xué)習(xí)。
肖瑜滿腹心事的準(zhǔn)備調(diào)頭回家。正要過馬路，忽然發(fā)現(xiàn)對面站著一個熟悉的身影，那人正向她招手。
這結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)嚇了她一跳，心臟砰砰跳。還真是螳螂捕蟬，黃雀在后。
“裴茜茜，你怎么在這里？！”肖瑜強(qiáng)裝淡定的問道。
“放學(xué)時您進(jìn)了那個超市，我當(dāng)時也在。我看你好像在等人，原想悄悄看看是不是等你男朋友，卻發(fā)現(xiàn)你是在跟蹤夏誠他們。肖老師，您放心，我一定不會告訴其他人！估計您已經(jīng)猜出來了，我喜歡夏誠，所以我也很好奇他倆的進(jìn)展?！?p> “那你今天了解完有什么想法？今晚會失眠不？”肖瑜沒想到裴茜茜這么直白，一時不知該聊什么。
“我雖然很喜歡他，但我還是能分清楚學(xué)業(yè)和感情的。之前我說我打算考英才中學(xué)，可能您都覺得不可思議。我和家里都已經(jīng)研究好了，通過藝術(shù)生的身份考英才中學(xué)，如果考不上公立部就上英才私立。我家有一個親戚在英才私立部，只要達(dá)到普高線我就能進(jìn)，進(jìn)去了可以在公立那邊借讀。所以您真的不用擔(dān)心這事影響我學(xué)習(xí)。畢竟人不能靠感情活著，即便我現(xiàn)在跟他在一起，到了高中兩個人也可能會分開。還是考個好學(xué)校要緊，在好學(xué)校不愁沒有優(yōu)秀的男生。”
一段話下來，聽得肖瑜目瞪口呆?！芭彳畿?，你這是給肖老師上了一堂生動的人生哲學(xué)課啊。我要是有你這覺悟，當(dāng)年說不定都北大清華了。”
“聽您這意思，您當(dāng)時是為情所困，所以高考失利？”裴茜茜八卦道。
“你上次說理想是進(jìn)入文藝圈，我看你這想象力絕對可以當(dāng)編?。r間也不早啦，我打車送你回家吧。你住在哪兒啊？”
“我家跟您家就差了一站路，所以咱們早上坐車總能碰上嘛?！?p> “好，我先把你送回家?！?p> “謝謝肖老師！上次我說的是真的，您真的是我的女神！不是吹捧?！?p> “就我還女神？長得這么普通，成績也一般?！毙よず喼笔鞘軐櫲趔@。
“別這么說，您特別理解我們，這一點(diǎn)就夠了。之前沒當(dāng)班主任的時候您從來不占音體美這些課，也不會占用我們午休。從來沒有老師的架子，一點(diǎn)不像楚老師，總是端著，拿腔拿調(diào)。”
“可是這樣不是才起范兒嗎？而且她每天都打扮得那么光彩照人?！?p> “雖然她略有姿色吧，但在打扮上有點(diǎn)用力過猛。一個老師，是來教書育人的，又不是來走秀的。她有時候還愿意發(fā)嗲裝可愛，一點(diǎn)不像您這樣清水出芙蓉。不過確實(shí)有一些男生還是很喜歡她，他們就是那么庸俗！”裴茜茜把不屑寫了一臉。
“可能是因?yàn)槟阕约洪L得漂亮，就不會那么在意外貌和打扮吧。好了，還是說點(diǎn)正事吧。開學(xué)也快一個月了，你們覺得初二的學(xué)習(xí)進(jìn)度怎么樣？我覺得你還是比較了解班中同學(xué)動態(tài)的，大家有什么反饋？”
“這我真沒太注意，畢竟我不是學(xué)習(xí)委員。我自己的情況是物理稍微有點(diǎn)吃累，所以讓我媽給找了一個家教輔導(dǎo)，是一個研究生，每周末到我家一對一輔導(dǎo)?！?p> “印象中你父母是自己開公司是吧？”
“沒錯，他們雖然事業(yè)繁忙，但一點(diǎn)沒缺少對我的關(guān)注。我小學(xué)的時候一到假期就在他們公司待著，他們說讓我從小接受熏陶，看看大人工作的場景，看看父母打拼的不容易。他們也會讓我看一些文件，讓員工給我講一些流程?！?p> “難怪你這么有自己獨(dú)特的思想?！毙よと粲兴?。
“反正從小就是這樣，有什么問題都可以跟我父母說，他們不說我，我媽會教我分析，想辦法解決。如果哪一門課吃力，馬上補(bǔ)起來。一般都是找一對一能上門的不用來回跑。我媽媽跟我說兩件事很重要：一是時間最寶貴，能花錢節(jié)約時間的，不要猶豫趕緊花錢；二是一個人不可能全都會，要找專業(yè)的人去做專業(yè)的事，事半功倍。”
“你媽媽好睿智！難怪可以自己當(dāng)老板。”肖瑜由衷的佩服裴茜茜媽媽的教育，讓女兒小小年紀(jì)就懂得這樣的道理，記得《窮爸爸富爸爸》里的富人理念就是如此。
不知不覺，已經(jīng)到了裴茜茜家樓下。
“肖老師，我實(shí)在忍不住想問問，對于他們倆的事你打算怎么辦？”
“你們這個年齡段的孩子這么叛逆，如果成年人去干預(yù)越發(fā)激起了你們的戰(zhàn)斗熱情。感情的事，還是順其自然吧。就像大海，有漲潮也有退潮。不用做什么潮水自然會退，如果你在海邊筑起大壩，反倒有可能引起更大的浪花?！?p> “嗯，女神果然有見地！肖老師，要到我家坐坐嗎？估計我媽已經(jīng)回家了，讓她請咱們出去吃飯吧？”
“改天吧，我最近也計劃著開始家訪了?！?p> “好的，歡迎早日來我家哦！謝謝肖老師送我！明天見！”
“明天見！”
肖瑜今天的目的是觀測夏誠和江小鷗，卻意外收獲了與裴茜茜交心的機(jī)會。
由于之前裴茜茜對小鷗發(fā)表的負(fù)面評價，導(dǎo)致自己對她產(chǎn)生了不好的印象?，F(xiàn)在看來，是自己錯了。好在這個“首因效應(yīng)”今天及時破除了。
裴茜茜比其他孩子心智成熟，她的父母功不可沒。他們放手讓她去觀察，去體驗(yàn)，去實(shí)踐，同時又教她做人做事的道理，促使她快速成長，能夠理性思考感情與學(xué)業(yè)。通過今天的相處，肖瑜發(fā)現(xiàn)裴茜茜說話很得體，接人待物很到位。
反觀江小鷗，那一日看她的“交換日記”，小女孩對生活那樣的茫然失措。她媽媽對她管束太多，導(dǎo)致她在現(xiàn)實(shí)中畏首畏尾、無所適從，連分享理想都沒有底氣。
兩個媽媽都想要節(jié)約孩子的時間，但一個媽媽是教會了孩子時間管理，另一個媽媽則是管制了孩子的時間。原生家庭的影響，結(jié)果都清清楚楚寫在了孩子身上。許多人生道理、社會經(jīng)驗(yàn)，只能通過家庭渠道傳授，還真是好媽媽勝過好老師。
想到江小鷗的媽媽現(xiàn)在還把手伸到了學(xué)?；顒?，絲毫不考慮會不會影響到其他師生。這種毫無邊界感的行為令肖瑜心意難平，她決定要有所行動，不能讓學(xué)校傳統(tǒng)這么輕易被破壞。