第十三章 學(xué)習(xí)通靈之術(shù)

　　有時(shí)候生活往往就是這個(gè)樣子，因?yàn)槟吧嗷ゲ徽J(rèn)識(shí)反而極為禮貌有愛(ài)，攻擊你的人，反而都是認(rèn)識(shí)的熟悉人。

　　鼬在宇智波一族武術(shù)館，被攻擊，而在這里卻受到全班同學(xué)的友愛(ài)，就是如此，矛盾往往來(lái)自交流熟悉之后。

　　…

　　第一天上學(xué)，就是開(kāi)始學(xué)習(xí)理論課，泉美學(xué)習(xí)的非常用心，一直在做筆記，因?yàn)樗龥](méi)有鼬和止水那樣的天賦，所以她只能夠勤能補(bǔ)拙。

　　鼬在課后，就去找老師，他直接說(shuō)明自己的問(wèn)題：“老師，我想學(xué)習(xí)通靈之術(shù)。”

　　老師聽(tīng)后笑了起來(lái)。“你是叫宇智波鼬吧，今天剛來(lái)，你還是先學(xué)習(xí)理論知識(shí)，熟悉歷史之后，再開(kāi)始學(xué)校忍者。”

　　“不，老師，我現(xiàn)在就要學(xué)?！?p>　　老師似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么倔強(qiáng)的孩子，他嘆氣道：“通靈之術(shù)不是那么好學(xué)的，雖然每個(gè)忍者都可以學(xué)習(xí)，但是，因?yàn)樘熨x和查克拉屬性的不同，有的忍者一輩子都學(xué)不會(huì)?！?p>　　“老師，你不用說(shuō)那么多，我來(lái)忍者學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)通靈之術(shù)的?！?p>　　鼬表現(xiàn)出他的倔強(qiáng)，他知道他現(xiàn)在年齡太小了，有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的話，大人都不會(huì)過(guò)多理會(huì)，就像他之前對(duì)卡卡西說(shuō)的那番話，或許在卡卡西聽(tīng)來(lái)極為震驚，但是如果通過(guò)卡卡西之口說(shuō)給其它忍者來(lái)聽(tīng)的話，別人多半是不會(huì)相信的。

　　有一個(gè)辦法，那就是執(zhí)著。

　　鼬可以通過(guò)自己的認(rèn)真加執(zhí)著，讓老師為之動(dòng)容。

　　“那好吧，你跟我來(lái)?！?p>　　當(dāng)一個(gè)人的執(zhí)著達(dá)到一定程度的時(shí)候，別人是愿意給予一些機(jī)會(huì)的，雖然在老師看來(lái)，不到5歲的鼬，提前學(xué)習(xí)通靈之術(shù)，簡(jiǎn)直就是搞笑，但是作為老師，不僅要教學(xué)生知識(shí)和忍術(shù)，同樣在人格方面，也要做出一定典范。

　　…

　　這是一位年輕的女老師，她原是木葉的暗部忍者，因?yàn)閳?zhí)行任務(wù)受傷，所以就來(lái)學(xué)校當(dāng)老師，她比較精通通靈之術(shù)。

　　“老師你好?！?p>　　“你這孩子長(zhǎng)相真可愛(ài)，你可以告訴我，你為什么要這么執(zhí)著通靈之術(shù)嗎？”女老師問(wèn)。

　　“因?yàn)槲蚁肫跫s一只貓，如果我不快點(diǎn)學(xué)會(huì)通靈之術(shù)，這只貓就會(huì)跑掉?！?p>　　“不是什么貓都可以通靈的，需要有靈性的通靈獸才可以。”不過(guò)女老師想到了宇智波鼬的身份便是釋然了，以他宇智波大少爺?shù)纳矸?，想必獲得一只有靈性的貓并不太困難。

　　“我可以教你，不過(guò)，你必須得擁有足夠多的查克拉才行。”

　　說(shuō)著，女老師拿出一些測(cè)試查克拉的試紙?！澳阆葋?lái)檢測(cè)一下查克拉屬性吧，一般的忍者都會(huì)有1～2種屬性……”

　　鼬點(diǎn)了點(diǎn)頭，這些他都懂。

　　當(dāng)他將查克拉置入試紙之中后，女老師驚呆了。

　　“火、風(fēng)、水、陰、陽(yáng)，你竟然身具5種屬性查克拉，簡(jiǎn)直就是天才，在你之前，木葉公認(rèn)的天才旗木卡卡西，他擁有火、風(fēng)、雷、土、水、陽(yáng)、陰，7種屬性查克拉?！?p>　　鼬皺眉道：“老師，看來(lái)我無(wú)法使用出雷遁和土遁忍術(shù)啊?！?p>　　“有一種忍術(shù)帖，可以釋放不同屬性的忍術(shù)，但是大多數(shù)都是一次性的，實(shí)用性確實(shí)不太大。”

　　鼬也沒(méi)有妄自菲薄，他笑道：“沒(méi)有關(guān)系，我還有寫(xiě)輪眼，這個(gè)不斷提升，能力大到足以彌補(bǔ)。”

　　“……”

　　女老師不說(shuō)話了。

　　可能一直聊的話題比較嚴(yán)肅，鼬忽然想皮一下，他忽然問(wèn)道：“老師，你有男朋友嗎？”

　　女老師明顯一愣。“沒(méi)有，你為什么要問(wèn)這個(gè)？”

　　鼬立刻笑道：“因?yàn)槲覄倓傉f(shuō)到寫(xiě)輪眼的時(shí)候，我明顯感覺(jué)到老師你有點(diǎn)羨慕，確實(shí)，宇智波一族的血統(tǒng)是天生的。但是，你如果沒(méi)有男朋友的話，是可以嫁到我們宇智波一族的，到時(shí)候你的小孩不就有機(jī)會(huì)可以獲得寫(xiě)輪眼了嗎?！?p>　　這么直接的嗎？

　　女老師一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)。“鼬，你小小年紀(jì)，這么調(diào)皮，跟誰(shuí)學(xué)的?！?p>　　鼬鼻孔朝天。“一直被模仿，從未被超越?！?p>　　“……”

　　女老師很想打人，這個(gè)鼬看起來(lái)乖巧陽(yáng)光，其實(shí)腹黑頑皮的很。

　　不過(guò)可能因?yàn)楫愋韵辔?，女老師在短時(shí)間接觸后，還是挺喜歡鼬這種聰明又幽默小男孩的。

　　女老師給鼬開(kāi)小灶，帶他到學(xué)校圖書(shū)館。

　　圖書(shū)館非常大，里面都是各種低級(jí)忍術(shù)，以及各種歷史書(shū)籍，因?yàn)槊课蝗陶叩膶傩院吞熨x不同，沒(méi)有辦法完全應(yīng)試教育，更多的要因材施教。

　　女老師親自拿出很多通靈之術(shù)相關(guān)的書(shū)籍，從零基礎(chǔ)開(kāi)始講起，以及各種結(jié)印，契約的區(qū)別。

　　通靈之術(shù)屬于時(shí)空間忍術(shù)的一種，大致分為血契召喚和非血契召喚，不過(guò)在召喚的時(shí)候，通常會(huì)要咬破手指，鼬想著都疼，每次都咬破手指，不怕得破傷風(fēng)嗎？而且，經(jīng)常咬破手指，估計(jì)手指頭都破爛的不成樣子。

　　“……”

　　女老師本以為，孩子會(huì)沒(méi)有定性，沒(méi)有想到，整整講解了近二個(gè)多小時(shí)，鼬竟然全程認(rèn)真的聽(tīng)著，并且他頭腦靈活，思維活躍，往往提出來(lái)的新點(diǎn)子，是女老師都沒(méi)有想到過(guò)的。

　　“鼬，你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度保持下去，未來(lái)的你一定不會(huì)低于旗木卡卡西這樣的天才忍者。”

　　鼬不止一次聽(tīng)到這位女老師提及卡卡西了，他好奇的問(wèn)道：“卡卡西他很厲害嗎？”

　　“非常厲害！”女老師說(shuō)話的聲音里面，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的崇拜?！耙揽ㄎ鞑粌H和三代火影一樣，屬于全屬性忍者，更重要的是，他12歲就已經(jīng)是上忍，這樣的天才忍者，在整個(gè)木葉忍者村都是極為少見(jiàn)的?！?p>　　“哦！我明白了?！?p>　　這個(gè)木葉村內(nèi)部信息傳播還是非常靈通的，只要你有能力，不愁不出名，除非你是每天戴著面具的暗部忍者。

　　鼬為了家族和村子之間的平衡，他是要做偉大領(lǐng)袖的人，這輩子都不可能會(huì)當(dāng)暗部忍者的。

　　…

　　止水和泉美還老老實(shí)實(shí)的在班級(jí)里接受應(yīng)試教育，下課后，泉美問(wèn)止水。“鼬怎么又不見(jiàn)了，都兩節(jié)課了，他不用心學(xué)習(xí)，到時(shí)候會(huì)跟不上的。”

　　止水似乎明白一些什么，他安慰道：“泉美，你不用擔(dān)心鼬，以他的聰明才智，他一定是會(huì)比我們要成長(zhǎng)的快，與其擔(dān)心他，不如抓緊時(shí)間提升自己，不然，以后我們都追不上鼬的腳步了。”