第14章 實(shí)戰(zhàn)，孤島求生

　　光罩掀起，陸煙茗起身，從測(cè)試艙里走了出來(lái)。

　　考核老師視線投來(lái)，深深地看了她一眼。

　　A+的天賦品級(jí)，別說(shuō)在杭城，放眼全國(guó)，都是尖子的水平了。

　　如此潛質(zhì)，大有可為。

　　緊接著，一個(gè)個(gè)學(xué)子也是陸續(xù)完成測(cè)試，從座艙里踏步走出。

　　“你是什么系的武核？”

　　“我的天賦品級(jí)，竟只有B-，你呢，有多少？”

　　“我也不怎么樣，才B而已。”

　　有些人已迫不及待的交流了起來(lái)。

　　也有的人，搖著頭說(shuō)，不怎么樣不怎么樣，但嘴角收不住的笑意，卻早已出賣了他的內(nèi)心。

　　“哈哈！各位，讓你們失望了，我不是食腐系武核！”

　　一道大笑聲，在測(cè)試基地響起。

　　小胖子王虎牙一臉得意，叉著腰，笑道：“哥我是火系武核，天賦品級(jí)A-，嘿嘿，很快，你們就將見(jiàn)證杭城火云邪神的誕生！”

　　一道道視線投向王虎牙。

　　為什么總感覺(jué)這貨，很欠揍呢？

　　就連考核老師都有些扶額無(wú)語(yǔ)。

　　同為火系武核，為何竟有些希望，這小胖子，還是別覺(jué)醒武核算了。否則，說(shuō)不定哪天，火系武核會(huì)因?yàn)樗?，而變成不忍目睹的存在?p>　　也有很多人神情黯然，搖頭嘆息。

　　那些天賦品級(jí)只有“D”，甚至“D-”的學(xué)子，基本已被判定，沒(méi)有了覺(jué)醒武核的希望，也沒(méi)必要再參加接下來(lái)的考核，這一輩子，只能做個(gè)普通人了。

　　有人意氣風(fēng)發(fā)。

　　更多的人，卻是黯然神傷，被無(wú)情淘汰。

　　這個(gè)世界，從來(lái)就是如此。

　　武?？己诉x拔持續(xù)進(jìn)行。

　　第二天，學(xué)子們迎來(lái)了第二關(guān)，體能<氣血>測(cè)試。

　　對(duì)于如今的陸煙茗而言，這一關(guān)測(cè)試，并沒(méi)什么懸念，再次取得A+的成績(jī)，距離S級(jí)，都已差得不遠(yuǎn)。

　　若不是了解陸煙茗的人。

　　很難想象，她嬌柔的身軀里，怎么會(huì)蘊(yùn)藏著如此渾厚的氣血。

　　雖然，每個(gè)學(xué)子的考核成績(jī)，都嚴(yán)格保密，只要不像小胖子那樣心里藏不住事，一有成績(jī)，恨不得昭告天下的主，一般都不會(huì)泄露。但相信，像陸煙茗這種兩項(xiàng)測(cè)試都達(dá)到A+的尖子，她的檔案卷宗，很可能已被送到某些高層的案桌上，受到重點(diǎn)矚目。

　　武?？己诉x拔，就只剩最后一關(guān)。

　　實(shí)戰(zhàn)測(cè)試。

　　這是今年，考核模式改變后，新增的測(cè)試，據(jù)說(shuō)，成績(jī)將會(huì)在整個(gè)考核中占據(jù)很大的比重，令人期待。

　　經(jīng)過(guò)武核天賦，及體能<氣血>兩關(guān)測(cè)試，很多人都已被無(wú)情淘汰，如今，整座杭城，有資格參加實(shí)戰(zhàn)測(cè)試的學(xué)子，也就不到五百人而已。

　　能夠最終堅(jiān)持下來(lái)，被武校錄取的人，本身就已是普通人中的精英。

　　“嗚–”

　　天空中，一架載人軍機(jī)穿破云層，厚實(shí)的機(jī)身，如同鯤魚，橫跨長(zhǎng)空，身后，拖曳出一道綿延云路，景象壯觀。

　　放眼看去，下面是一望無(wú)垠的蔚藍(lán)大海，一座座島嶼星羅棋布，如同明珠般，坐落在海面上。

　　這是江南州，晝山群島。

　　位于東海之上的千島之城。

　　“被投放到孤島?！?p>　　“又是自由作戰(zhàn)?！?p>　　“誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是最終的勝利者。”

　　“這怎么感覺(jué)，像是和平精英……”

　　機(jī)艙中，一名名學(xué)子身穿制服，列隊(duì)而坐，低聲議論著。

　　這架軍機(jī)所載之人，正是將要接受實(shí)戰(zhàn)考核的學(xué)子們。

　　他們將被分成45-50人為一組，投放到各座無(wú)人島，進(jìn)行自由作戰(zhàn)，在考核過(guò)程中，誰(shuí)“擊殺”的人最多，誰(shuí)能“存活”到最后，誰(shuí)就能取得更好的考核成績(jī)。

　　“即將到達(dá)目的地……”

　　“檢查裝備，調(diào)試虛擬戰(zhàn)刀。”

　　“激活能量球?！?p>　　負(fù)責(zé)考核的老師負(fù)手踏立，向著各位學(xué)子說(shuō)道。

　　鏗鏗鏗鏗！

　　只見(jiàn)一名名學(xué)子手臂，都已穿戴臂甲，隨著他們手掌一握，手上，竟是憑空浮現(xiàn)出弧形戰(zhàn)刀。刀身上，波紋流轉(zhuǎn)，如同介于真實(shí)與虛幻之間。

　　與此同時(shí)。

　　每個(gè)學(xué)子的肩上，也是浮現(xiàn)出一顆血色圓球，成年人拳頭般大小，飄浮懸立。

　　這是游戲、文學(xué)、通訊各娛樂(lè)領(lǐng)域領(lǐng)軍者，企鵝集團(tuán)開(kāi)發(fā)的虛擬兵器系列，風(fēng)靡于各種真人互動(dòng)游戲，虛擬戰(zhàn)刀完美模擬了真刀的質(zhì)感，但并不會(huì)對(duì)人體造成真實(shí)傷害，而會(huì)將傷害程度反饋到對(duì)方能量球中，隨之扣除相應(yīng)的血量。

　　一旦能量球中血量耗盡，也就意味著玩家在游戲中“死亡”。

　　這次實(shí)戰(zhàn)測(cè)試，借鑒了這個(gè)機(jī)制。

　　但卻又比游戲更殘酷，游戲中，考慮到玩家的承受能力，就算受到傷害，疼痛值也都被降到了最低，被一刀劈中，痛感跟被蚊子叮咬差不多。這次實(shí)戰(zhàn)測(cè)試，根據(jù)上面要求，真實(shí)還原痛感，雖然生命不會(huì)受到威脅，但被虛擬戰(zhàn)刀劈中，感受就跟真刀無(wú)異，真正要體現(xiàn)“實(shí)戰(zhàn)”的精髓，讓學(xué)子們體會(huì)到，什么叫做真正的實(shí)戰(zhàn)。

　　“唉，要不要這么認(rèn)真？只是考核而已呀！”

　　看著鋒銳的虛擬戰(zhàn)刀，王虎牙垮著臉，哀嘆道。

　　想到被一刀劈中，該有多疼，小胖子一身五花肉，就忍不住顫抖了起來(lái)。

　　“哼，不認(rèn)真，怎么能成為武者？”

　　考核老師冷冷看了一眼小胖子，說(shuō)道：“往年的考核，就是因?yàn)閷?duì)你們要求太低，太寬松，才導(dǎo)致很多人，就算被武校錄取，都沒(méi)能成為武者，浪費(fèi)國(guó)家資源?！?p>　　“看著都不錯(cuò)，其實(shí)不過(guò)是溫室里的花朵，經(jīng)受不起風(fēng)雨。”

　　“真正的武者，不僅是天賦、實(shí)力，更需要堅(jiān)韌的心性及勇氣，如果連這些痛，都受不了，又何談成為武者？”

　　天夏國(guó)改變考核模式，用心深遠(yuǎn)。

　　這是要從根子上，改變國(guó)民的心性。

　　要選拔出更好的武者。

　　難道這個(gè)世界發(fā)生了什么，才促使天夏國(guó)做出這個(gè)改變？

　　呂曜心中，隱隱有些猜想。

　　“抵達(dá)目標(biāo)詭譎島?！?p>　　“考生1號(hào)，5號(hào)，6號(hào)……”

　　考核老師報(bào)出將被投放到詭譎島的學(xué)子考號(hào)。

　　被投放到一座島上的學(xué)子，并不一定是同個(gè)學(xué)校的學(xué)子。

　　一般來(lái)說(shuō)，每組45-50人，按前兩關(guān)綜合測(cè)試成績(jī)，優(yōu)秀20%，普通60%，及墊底20%的比例分配，既能讓成績(jī)優(yōu)秀者有優(yōu)勢(shì)，也讓墊底者，能有逆襲的機(jī)會(huì)。

　　喊到考號(hào)的學(xué)子，一個(gè)個(gè)應(yīng)聲出列。

　　陸煙茗也隨之走了出來(lái)。