“您滿意就好?！庇隇t在老師眼皮子底下，不敢說話，只敢在草稿紙上寫了字，遞給甘霖看。
然后將她上周整理的線代筆記，遞給他。草稿紙上寫：連同本子送給你了。不用謝。
特意挑了本黑白的筆記本給他。畢竟雨瀟原本只有白藍(lán)粉紫這幾個(gè)色系的本子。
線代對(duì)于雨瀟來說，并不是一門善意的學(xué)科，上周上完課后，她還花了好多時(shí)間去看老師的ppt，重新整理完筆記，才去做作業(yè)，費(fèi)了她不少的勁。
不過今天這門課，雨瀟總算能夠稍微跟上老師的節(jié)奏了，昨晚熬夜預(yù)習(xí)，總算還有點(diǎn)成效。
課間。
“你的筆記，三頁紙里錯(cuò)了六處?！备柿匕压P記本重新放到雨瀟的面前。
雨瀟原本要趴一會(huì)休息一下的，聽他這話，簡(jiǎn)直難以相信，自己費(fèi)勁心思整理的筆記居然錯(cuò)了六個(gè)地方。
“哪錯(cuò)了呀？”雨瀟不可思議地翻開筆記本。
“用紅筆給你標(biāo)注出來了。”甘霖低頭，繼續(xù)看著自己的《量子力學(xué)》。
正巧此刻，后面兩個(gè)女生怯怯地走上來，“同學(xué)您好，我們是計(jì)算機(jī)學(xué)院的，可以認(rèn)識(shí)一下嗎？”
計(jì)算機(jī)學(xué)院，S大最高分的學(xué)院。
雨瀟聽這話，忍不住側(cè)臉看了看甘霖的反應(yīng)。
誰料甘霖依然面無表情地看著他的書，旁邊那兩個(gè)女孩子站著格外尷尬。
雨瀟在心底嘆了口氣，為兩位女孩子祝福，以后會(huì)遇到喜歡她們的男孩子的。
“讓你看筆記，看我做什么?”
雨瀟原本正作為旁觀者看著這一幕，甘霖冷不防冒出這句話，一下子把她也拖下了水。兩個(gè)女孩子的目光一下子就放到了她身上。
像是在看情敵。
雨瀟努力友好地笑笑，正打算解釋一番……
“第一頁，你的定義理解得不對(duì)，單位矩陣是三角矩陣，但是反過來，三角矩陣并不一定是單位矩陣，你上面的雙向箭頭是不對(duì)的，只能單向箭頭?！备柿卦谒_口之前，先講解了一下她錯(cuò)的筆記。
那兩個(gè)女孩子此情此景有些難堪地轉(zhuǎn)身走了，還在竊竊私語原來這個(gè)帥哥喜歡的是這樣的女孩子。
這樣?哪樣了嘛。
雨瀟頓時(shí)覺得有些憋屈。
“聽懂了嗎?”甘霖偏頭看她。
雨瀟看著甘霖認(rèn)真講解的樣子，差點(diǎn)以為剛剛什么都沒發(fā)生?？墒莿倓?，確確實(shí)實(shí)地，她又被甘霖利用了一下。
“你還真是拿我當(dāng)擋箭牌，希望我沒那么快被那些女孩子的目光殺死，可以幫你多擋幾把箭。”雨瀟不理會(huì)甘霖的問題，徑直道。
“我可以給你當(dāng)保鏢。”甘霖倒是愿意接過話茬。“你要不要重新考慮一下我們的合作？”
“大哥，你讓我陷入這種四面危機(jī)的局面的，再給我當(dāng)保鏢，對(duì)我簡(jiǎn)直是酷刑，古人有一種折磨人的方式你知道嗎？”雨瀟壓低聲音道，“就是先給人上酷刑，再用上好的藥治療，再上酷刑……重復(fù)……讓人生不如死?！?p> 雨瀟覺得這比喻雖然有些過火，但是很形象。
甘霖把頭湊得更近一些，調(diào)侃道，“我覺得數(shù)學(xué)更讓你生無可戀?！比缓笠暰€偏了偏，瞟了一眼雨瀟做的筆記，帶著調(diào)戲的眼神。
“要不，換個(gè)條件，我教你數(shù)學(xué)，保證教到會(huì)，然后你幫我處理一下這些麻煩。”甘霖似乎想到更好的主意。
雨瀟強(qiáng)行假笑，“你怎么總想讓我充當(dāng)你的冒牌女友呢？萬一你等的人出現(xiàn)了怎么辦？誤會(huì)了就不好了?！?