陳生和曲志揚面面相覷，他們沒想到何烽這么快就看穿了這一點，一時間有些不知所措。
沉吟了片刻，陳生最后還是搖了搖頭，無論如何關(guān)于穿越者的事情也不可能告訴何烽。
“對不起，這不能告訴你。我只能說，我之所以這么做是被逼無奈。”
何烽臉上露出失望的神色，他又轉(zhuǎn)頭看向曲志揚，但曲志揚也同樣是搖頭。
何烽深深嘆了一口氣，表情落寞。
雖然他早有所預料，但這個結(jié)局還是讓他難以接受。在自己最好的兩個朋友眼前，他居然是個外人！
沉默了片刻，何烽遺憾地看著陳生，道：“對不起，希望這件事不會對你造成太大的影響?！?p> “沒關(guān)系?！?p> 陳生搖搖頭，“如果換做我是你，我也會做同樣的事情。”
他笑了笑，又道：“好了，我們到洞口等老師吧，過了這么長時間，估計也快到了。”
說著，他就轉(zhuǎn)身準備離開，但剛抬腳卻忽然一拍腦門。
“我差點把狼王的尸體給忘了！我們得把狼王的尸體搬出去，現(xiàn)在它已經(jīng)都是我的了，決不能讓其他人撿走！你們倆都來幫我?！?p> 曲志揚和何烽聞言都是一怔，陳生這神經(jīng)也太大條了，都這情況了，居然還想著狼王尸體。
不過，既然陳生這么說了，他們自然要幫忙。
狼王的尸體又大又重，即便是陳生三人聯(lián)手也多少有些吃力，再加上路況不好，還沒將狼王搬出多遠，老師已經(jīng)到了。
來的有兩名老師，其中一名年紀較大的老師率先開口，“你們?nèi)齻€誰是陳生？”
“是我?！标惿e手道。
“洞口的那個人是你殺的？”
“恩，是我殺的?！标惿鷮㈦p手都舉到頭頂，擺出一副聽從發(fā)落的樣子。
“那就跟我走吧，不要反抗。否則，你知道后果?！?p> 見陳生意外地非常配合，那名老師的態(tài)度稍微緩和了一點，頓了頓，又道：“還有，上報這件事的是誰，也一起來吧?！?p> “是我?！焙畏榱⒖躺锨耙徊?，站在陳生一旁。
另一名老師上前將陳生用特殊的合金手銬拷上，三人準備一同離開。
臨走，陳生趕緊交代曲志揚，“尸體就交給你來搬運了，千萬要帶回去，這可是值二十萬呢！”
曲志揚本能地點點頭，但緊接著就意識到不對，“等等！這我一個人可搬不動??！”
然而，他只是轉(zhuǎn)頭看了尸體一眼，陳生就已經(jīng)隨著老師離開了。
再次回過頭來，看著像一堆土丘的狼王尸體，曲志揚眼角不自覺抖了抖，他一個人搬這么一大坨還不得累死。
想了想，他從布兜中掏出手機，準備找同學來幫忙。
然而在打開手機的那一刻，他卻忽然僵住，隨后凄厲的吶喊聲響徹整個洞穴。
“這里沒信號！陳生，你坑我！”
……
十幾分鐘后。
一個臨時搭建起來的帳篷內(nèi)，陳生與兩名教務處的老師相對而坐。
“你確定剛剛說的都是真話？如果有任何一點被我們查出來是撒謊，那必定依法嚴懲！”
其中一名長相兇惡的光頭老師惡狠狠地盯著陳生，看上去就好像隨時都可能上去揍陳生一樣。
這種對付小孩子的辦法對我可沒用……陳生心中暗暗搖頭，這種嚇唬人的手法，從小到大他經(jīng)歷的多了，早就免疫了。
直視老師的眼睛，陳生表情誠懇地道：“我確定我剛剛說的每一句話，每一個字都是真的，絕對沒有半點虛假。如果有半點虛假，我甘愿接受任何法律處罰！”
“你……”光頭老師噎得差點說不出話來，在他看來，陳生這種游刃有余的態(tài)度完全是在輕視他！
憑他多年的經(jīng)驗，他絕不相信陳生沒有撒謊，“我已經(jīng)讓其他老師去現(xiàn)場取證了，如果有任何一點和你所說的不符，你就準備倒大霉吧！”
“我真的沒有撒謊！”陳生申訴。
“這話等證據(jù)都收集齊了，你再跟我這么說也不遲！”
“等證據(jù)收集齊了，我也沒有撒謊?！标惿鸁o所謂地聳聳肩，從剛剛開始他確實沒有撒謊。
當然，故意隱瞞的部分不算。
……
山洞深處。
兩名老師來到陳生與楊冠杰巖石巨人交手的地方，一人收集血液樣本等現(xiàn)場證據(jù)，另一人則仔細地拍攝現(xiàn)場照片。
其中拍攝照片的那名老師一邊拍照，一邊以驚嘆的口吻說道：
“這樣的戰(zhàn)斗痕跡居然是兩名才剛剛E級的學生留下的，我都不知道除了那幾個人之外，我們學校居然還有這么厲害的學生?！?p> “確實讓人想不到?！?p> 另一名老師附和道，“可惜，這樣的學生居然一個變成了死人，一個變成了殺人犯?！?p> 他從地上撿起一塊碎石，從斷裂的橫截面觀察起紋理，隨即就變了臉色。
“你過來看看，這石頭居然有超能力改造過的痕跡！”
他一邊說，一邊又繼續(xù)在碎石堆里翻找，“這塊、這塊、這塊……這些石頭都經(jīng)過超能力改造，看裂口它們之前應該被聚合到一起……以這個規(guī)模和強度來看，應該是C級的巖系異能。”
“C級的巖系異能？”
拍照老師臉色一變，趕緊也撿起一塊石頭仔細打量起來，“如果我沒有記錯，我們學校唯一一個C級巖系異能的學生前幾天已經(jīng)死了吧，什么時候又憑空冒出來一個？”
收集證據(jù)的老師沒有回答，此時他正表情嚴肅地在碎石中快速的翻找著什么。
片刻之后，收集證據(jù)的老師臉上露出疑惑震驚的神色，“這怎么可能？我是不是看漏了什么？”
“怎么了？”
拍照老師注意到收集證據(jù)老師表情的異樣，連忙問道：“有什么事值得你這么驚訝？比C級巖系還驚訝?！?p> “稍微等一下。”
收集證據(jù)的老師示意拍照老師不要干擾他，他用眼快速掃了一遍地上所有的碎石，然后像是早就計算好了一樣，快速的將碎石一塊一塊地拼接起來。
不多時，一個拼接起來的巨大巖石巨人呈現(xiàn)在兩人眼前。
咔嚓！咔嚓！咔嚓！
在大腦開始思考之前，拍照老師手指不停按動，一口氣拍了十幾張照片。
拍完之后，他才由衷地感慨，“那名學生居然能擊碎這樣的巖石巨人，真是厲害！我之前居然從來都沒聽說過他。”
“他可能比你想象中更厲害?！?p> 收集證據(jù)的老師指著巖石巨人拼接的中心道：“你看，雖然這石巨人碎裂成了很多塊，但真正受到攻擊的位置卻只有這一處。這個石巨人是被一擊擊碎的！”
“什么？一擊擊碎？”
拍照老師聞言嚇了一跳，“你是認真的嗎？這種事連我都做不到！”
“證據(jù)能說明一切。”收集證據(jù)的老師表情嚴肅，他看著眼前從中間碎開的石巨人，用只有自己才能聽到的聲音小聲嘀咕：
也許這件事應該讓老師知道。