第十三章
中午吃飯的時(shí)候，是他們幾個(gè)關(guān)系較好的聚在一起。
“咱們學(xué)校換了家合作方，這飯果然好吃多了?！崩钫苡痖_(kāi)始進(jìn)行對(duì)飯菜的贊美。
也可能是因?yàn)檐娪?xùn)的原因，太過(guò)饑餓導(dǎo)致他吃的狼吞虎咽，所以才覺(jué)得好吃。
因?yàn)轱埐撕貌缓贸赃@個(gè)話題，鄭姝琪謝磊李哲羽三個(gè)人，開(kāi)始了進(jìn)行了討論和吐槽。
夏璟夕和蘇軟都在低頭吃著飯，而蘇軟卻在想著，該通過(guò)什么樣的方法再把這兩張飯卡還回去。
總不能一直拿在手里，餓死他們。
“快看快看，那個(gè)就是高二的顧延之?！?p> 蘇軟這一排身后女同學(xué)的聲音，將蘇軟的思緒中斷了。
“還有啊，他身邊那個(gè)就是郁柯軒吧?！?p> “四中還真是好啊，中午吃個(gè)飯都能養(yǎng)眼，沒(méi)白來(lái)這兒上學(xué)?！?p> 一聽(tīng)這幾個(gè)女生的討論，應(yīng)該就是剛進(jìn)入高一的小學(xué)妹，對(duì)高二的學(xué)長(zhǎng)抱有極大的仰慕之心。
蘇軟的目光也隨著她們的話向前方看去，只看見(jiàn)顧延之和郁柯軒單手端著飯盤，一步步的走向就餐區(qū)。
四中的食堂超級(jí)大，兩面都是七八扇大窗，很是通透。
中午炙熱的太陽(yáng)光照進(jìn)餐廳里，也打在顧延之和郁柯軒的身上。
顯得兩個(gè)人，像是從光里走出來(lái)的，簡(jiǎn)直就是行走的海報(bào)。
顧延之的目光原本一直看著前面，畢竟對(duì)這些好奇打量的目光他也都習(xí)慣了。
但他總感覺(jué)周邊有道不一樣的目光在看著自己，顧延之稍微轉(zhuǎn)了一下頭想要探尋，隨之看到的便是低頭吃飯的蘇軟。
嗯？
自己的錯(cuò)覺(jué)？
“坐那兒吧?！鳖櫻又畬㈩^轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看著那幾排的座位，指了一下說(shuō)。
原本還要繼續(xù)向前走的郁柯軒腳步一頓，疑惑的看著顧延之，“不坐老地方了？”郁柯軒說(shuō)。
“換個(gè)地方?！鳖櫻又f(shuō)。
接著，蘇軟便看到顧延之坐到了她面前往前數(shù)的第二排，他們的距離離的很近。
而且，顧延之和郁柯軒還是左右邊坐著，面前沒(méi)什么人。
還好有夏璟夕擋在自己前面，要不然，蘇軟就覺(jué)得自己是在和顧延之面對(duì)面吃著飯。
一頓飯隨著聊天很快就吃完了，吃完后便要回到教室里坐著，進(jìn)行午自習(xí)準(zhǔn)備。
即便剛開(kāi)始是進(jìn)行軍訓(xùn)，但是中午的時(shí)候還是會(huì)讓老師們布置一些任務(wù)的，讓同學(xué)們先自主學(xué)習(xí)。
“吃完啦，咱們走吧?！敝x磊說(shuō)，還打了個(gè)飽嗝，很是心滿意足。
鄭姝琪她們都起身了，只有蘇軟并沒(méi)有起身。
你們先走吧，我再等會(huì)兒?！碧K軟說(shuō)
“是不是我們吃的太著急了？”鄭姝琪問(wèn)道。
蘇軟看向自己的盤子里，其實(shí)，她盤子里也沒(méi)多少飯了，都要吃完了。
“不是，你們先走吧，我在坐著消化會(huì)兒?！碧K軟說(shuō)。
一行人有些搞不懂蘇軟，也只好先走了。
蘇軟一想回到教室便要昏昏欲睡，還不如在這多呆會(huì)，順便想想怎么還飯卡。
只不過(guò).....前面數(shù)第二排的冰塊，好像還在吃飯，還沒(méi)走。
蘇軟直接端著盤子把身體轉(zhuǎn)了過(guò)去，這下變成背對(duì)著顧延之，她覺(jué)得這樣踏實(shí)些。
“啊，你怎么回來(lái)了？”蘇軟剛轉(zhuǎn)身的三秒后，夏璟夕就坐到了自己的對(duì)面。
“我來(lái)陪著你，一起消化。”夏璟夕笑著說(shuō)。
她明白蘇軟為什么不走，所以她回來(lái)了，陪著蘇軟一起等時(shí)間到點(diǎn)在回去。
“其實(shí)你不用回來(lái)，趁著這時(shí)間你還可以在班級(jí)多看看書的。”蘇軟說(shuō)。
她并不是趕夏璟夕回去，只是感覺(jué)有些耽誤她的時(shí)間。
“其實(shí)易煥海那次，你也可以不用來(lái)幫我的.....”
夏璟夕的話沒(méi)說(shuō)完，蘇軟便和她相視一笑，默契的都不再說(shuō)什么了。
在離午自習(xí)還有五分鐘打鈴的時(shí)候，蘇軟選擇了撤離居留地，回到班級(jí)。
這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，冰塊居然還在，并且好像也要起身一起去放盤子，按照冰塊快她一步的發(fā)展，估計(jì)自己和他會(huì)一起放盤子。
夏璟夕則先去了出口的方向等著蘇軟。
果不其然，就在自己和顧延之即將要并肩走的時(shí)候，蘇軟突然加快了腳步走到了顧延之前面。
“蘇軟。”
正在放盤子的蘇軟，聽(tīng)著自己的名字從身后的顧延之嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，身體微微怔了一下，剛要轉(zhuǎn)身，便察覺(jué)到顧延之的盤子已經(jīng)放到了她的盤子上面。
而且，他的胳膊還差不到三厘米的距離就要和自己的碰到一起了。
由于身高的距離差，現(xiàn)在的顧延之看起來(lái)就像是從后面抱住了蘇軟似的。
接下來(lái)，顧延之壓低聲音伏下頭在蘇軟耳邊說(shuō)，“你吃飽了，有人還餓著?！?p> 顧延之的話和他的氣息，像是一根根細(xì)小的羽毛般，輕輕拂過(guò)蘇軟的耳邊，輕輕癢癢的。
“什么？”蘇軟下意識(shí)的說(shuō)，她稍微反應(yīng)了幾秒。
在轉(zhuǎn)身過(guò)去，顧延之已經(jīng)放好了盤子走了。
隨著顧延之的這一走，蘇軟只感覺(jué)身邊仿佛有股輕風(fēng)般的掠過(guò)了，而風(fēng)里還有著顧延之身上獨(dú)有的味道。
此刻，蘇軟清楚的知道，自己的心跳，已經(jīng)有些加快了。
蘇軟趁著回班級(jí)的這段小路程，就想明白了顧延之的話。
不過(guò)，他又是怎么看到自己拿殷修宇的飯卡的？
蘇軟前腳剛進(jìn)教室的時(shí)候，午自習(xí)的鈴聲還沒(méi)打，后腳剛進(jìn)到班里，鈴聲便響了。
看，連鈴聲都這么給她面子。
蘇軟加快了步子回到了座位上，前面沒(méi)有顧延之和郁柯軒的身影，估計(jì)又是去檢查了。
下午軍訓(xùn)的時(shí)候，老鄭先讓同學(xué)們走了會(huì)方隊(duì)，接著便是熟悉的站軍姿。
蘇軟站在最后一排，能看到前面的女生，當(dāng)看到云晟言的時(shí)候，她便聯(lián)想到了先前聽(tīng)到藍(lán)玥怡說(shuō)的故意暈倒。
只不過(guò)，這男主角都沒(méi)出現(xiàn)，女主角的劇情應(yīng)該不會(huì)那么快發(fā)展。
接著蘇軟的目光看向了周邊，在尋找此次事件的男主角。
在站了將近又一個(gè)五分鐘后，男主角進(jìn)入蘇軟的視線中。
只見(jiàn)顧延之拿著一份表格，身邊還跟著幾個(gè)學(xué)生會(huì)的人，正走向五班這里。
與其同時(shí)，同樣關(guān)注顧延之動(dòng)態(tài)的人，還有云晟言。
她的雙手有些發(fā)緊的攥著校服的褲子，心里還是有些矛盾。
自己到底該不該假暈倒，以此來(lái)試驗(yàn)顧延之對(duì)自己的感覺(jué)？
這樣做會(huì)不會(huì)太幼稚？
但是如果不這樣做，自己又不能確定顧延之到底關(guān)不關(guān)心自己。
蘇軟他都能抱，那么要是自己暈倒，他也一定會(huì)抱的。
抱著這樣的堅(jiān)定想法，云晟言已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
前方的顧延之越走越近，越走越近，而云晟言的心也愈發(fā)的緊張起來(lái)。
她緊緊的咬著嘴唇，下定了決心。
當(dāng)顧延之即將經(jīng)過(guò)云晟言身邊的時(shí)候，隊(duì)伍后邊的蘇軟在心里暗暗倒數(shù)，三二一，像是在為他們打板。
隨著蘇軟心里一的落音，只聽(tīng)見(jiàn)五班不少同學(xué)緊張關(guān)心的聲音頓時(shí)就響起來(lái)了。
“班長(zhǎng)暈倒了。”藍(lán)玥怡的喊聲作為領(lǐng)頭，接著也有不少同學(xué)傳出了聲音。
“快，老師班長(zhǎng)暈倒了?！?p> 只不過(guò)，接下來(lái)的發(fā)展，并沒(méi)有如云晟言想的那般。
顧延之并沒(méi)有接住自己，但她還是閉著眼睛躺在地上。
顧延之腳下步子一頓，很明顯，對(duì)于云晟言的突然暈倒，他真的沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
等到顧延之剛想作出反應(yīng)的時(shí)候，就看見(jiàn)沖上前的殷修宇，一把將云晟言抱起來(lái)，前往醫(yī)務(wù)室的方向。
“大家先原地休息，我去看看班長(zhǎng)的情況?！?p> 老鄭先是吹了聲口哨讓大家安靜，隨后也跑向醫(yī)務(wù)室的方向，對(duì)于上了年紀(jì)的老鄭，這么快跑也是難為他了。
原地休息后，只有蘇軟還是愣愣的站著，她在看顧延之。
聽(tīng)夏璟夕說(shuō)，自己暈倒后是突然出現(xiàn)的顧延之抱起了自己，那速度，就好像他是一直在自己身后似的。
而他今天，在剛才，并沒(méi)有直接抱起在他眼前暈倒的云晟言。
蘇軟看著顧延之干凈凜冽的側(cè)臉，心底涌上了一股不知名的情緒。
楞完之后的顧延之迅速恢復(fù)了正常，剛轉(zhuǎn)頭就對(duì)上了蘇軟的目光，這次他直接朝著蘇軟走了過(guò)去。
他大概能讀懂這丫頭眼神里的意思，所以顧延之覺(jué)得，自己似乎好像也有必要去解釋一下，以免引起不必要的誤會(huì)。
嗯，就是這樣的，顧延之想。
顧延之一出現(xiàn)在自己面前，蘇軟便覺(jué)得陰涼了不少，她瞬間便想到了先前顧延之將她帶到樹(shù)蔭下進(jìn)行思想教育的片段。
難道，這次他又是來(lái)訓(xùn)話的？
不過(guò)，自己這一天似乎也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤。
“會(huì)長(zhǎng)有什么吩咐？”蘇軟客套的問(wèn)道。
“我來(lái)想跟你解釋一下?！闭f(shuō)道這里，顧延之還咳嗽了幾聲。
蘇軟只覺(jué)得這樣的他有些好笑，搞得一本正經(jīng)像是要宣告什么似的。
蘇軟沒(méi)有說(shuō)話，她在等著顧延之繼續(xù)說(shuō)下去，蘇軟也好奇，顧會(huì)長(zhǎng)要跟自己解釋什么。
“抱你是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我先注意到你的，而且剛才是我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。”顧延之說(shuō)出了一句連他自己都不知道是什么邏輯的話。
“哦，這樣啊?！碧K軟回應(yīng)，臉上沒(méi)什么表情。
面對(duì)蘇軟如此平淡的回應(yīng)，顧延之第一次覺(jué)得有人居然比自己還高冷。
他還想說(shuō)些什么，但是沒(méi)說(shuō)下去，學(xué)生會(huì)的人已經(jīng)朝這邊走過(guò)來(lái)，他看了一眼蘇軟后也走了。
等到顧延之走后，蘇軟這才低頭笑了一下，顧會(huì)長(zhǎng)這種解釋真是蒼白又無(wú)力。
當(dāng)時(shí)蘇軟暈倒，就連身邊的人都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，反而顧延之沖上來(lái)，還說(shuō)是自己最先反應(yīng)過(guò)來(lái)。
不過(guò)人家都來(lái)特地解釋了，蘇軟只得這么承認(rèn)，顧會(huì)長(zhǎng)真棒，其他人的反應(yīng)能力都不如你。
蘇軟笑了笑，心想，這冰塊，還真是...有些可愛(ài)。
可愛(ài)？？？
蘇軟瞬間皺了皺眉，真是覺(jué)得這樣的詞用在顧延之的身上，是....不正確的。