第二十四章 課外特訓
余弘坐在考場上，心不在焉地轉(zhuǎn)著筆，昨天上午那尷尬的一幕不斷地在腦海中閃現(xiàn)。當時他靈機一動，想到了鴕鳥把頭埋進沙子里的行為，果斷裝作疲勞過度的樣子暈了過去。
不出所料，大家都第一時間關(guān)注他身體去了，沒人提到那尷尬的一幕，不至于讓他剛出了風頭就顏面掃地。
“篤篤?！?p> 監(jiān)控的老師敲了敲他的桌子。
余弘一臉疑惑地看著他，問道：“有事嗎？”
“專心答題！你的筆帽都飛出去砸到別的同學了！”
監(jiān)控老師放下手里的筆帽，警告了他一句。
“不好意思！不好意思！”
余弘尷尬的要死，看了眼時間，還剩最后30分鐘，可以提前交卷了。趕緊地收拾好文具，拿起試卷交給了講臺上的監(jiān)考老師，匆匆走出考場。
騎著小電驢回到一中，時間剛好到考試散場。
高三學生的時間是異常寶貴的，即使白天剛考完試，晚上也照常晚自習。
余弘左手托著下巴，右手拿著筆在草稿紙上亂寫亂劃，他不知道怎么開口跟柳沁搭話，總覺得一照面就尷尬到說不出話。
“余弘，出來下，校長有事找你?！?p> 肖婧走進教室，對余弘招了招手。
一中綜合樓五樓，校長室。
說起來這還是余弘第一次近距離見到校長。以前都只是在操場上，遠遠地看著演講臺上的領(lǐng)導講話，然后跟一群小伙伴吐槽著講話的內(nèi)容。
校長是看上去就常年不運動的那種人，微胖，兩鬢微白，大概已經(jīng)五十多歲了，鼻梁上架著個金邊眼鏡。
“張校長好，您找我有什么事嗎？”
余弘微微彎了下腰，雖然私下里把他當調(diào)侃的對象，但真當面對話，又拘謹了起來。
“不急，等童卓來一起說吧?！?p> 張校長擺了擺手，示意余弘在椅子上坐下。沒等多久，二班的班主任也帶著童卓到了校長室。
“事情是這樣的。鑒于你們的學習成績非常穩(wěn)定，而且精神力也有望在高考前沖擊下入門法師，我決定啟用絨花獎學金和部分學校資金，給你們找一位強者做為期一個月的特訓！
明天開始的晚自習第二節(jié)課，你們就可以不用上了，到綜合樓頂?shù)拇蠖嘈兔襟w教室，接受特訓?！?p> 張校長伸出肉嘟嘟的手，挨個拍了拍余弘和童卓的肩膀，語重心長地說道：“這次機會十分難得，我磨了教育局長好久他才答應(yīng)，你們可要好好珍惜?。?p> 尤其是童卓，本來名額只有一個的，是我親自找那強者懇求，看在遠方親戚的份上，他松了口，答應(yīng)我多教導一人。
不要辜負我的期望，爭取在這次高考中一鳴驚人！”
張校長把兩人感激的表情看在眼里，心里一陣滿意。就花了大半天的時間和一些口水，就能收獲未來兩個至少正式法師級人物的好感，這筆買賣可太劃算了。這做投資，還是要趁早啊。
余弘和童卓真心實意地對張校長鞠了一躬，回到了自己的教室里。
教室里并不安靜。
考試前老師一般不會布置作業(yè)，考試后的晚自習自然也就成了聊天的好時間。
學生們討論最多的話題，離不開對答案。而余弘從成為年紀第一開始，也成了同學們眼里標準答案的象征。
剛一坐回座位，就有一群同學拿著草稿紙湊了上來，讓他看看自己的答案是對是錯。
余弘笑了，拿過柳沁的草稿紙，按著自己印象中的答案給柳沁估算了下錯誤的地方，然后一一講解過去。
看著柳沁的笑臉，余弘心里安心了些，昨天的事就當做沒發(fā)生過吧。
第二天的課不出意料是講解全省聯(lián)考的試卷。
余弘一臉無聊地咬著筆頭，想著今天晚上的特訓會是什么樣子，校長口中的強者又是怎么個強法？
好容易挨到了晚自習，余弘一路小跑到綜合樓六樓的大多媒體教室，卻見偌大的教室一片漆黑。
余弘小心地摸到電燈開關(guān)，打開只見整個教室空無一人，只有絲絲涼風吹過。余弘抬頭一看，多媒體教室的天窗被打開了，晚風正是從這里吹進室內(nèi)。然后余弘就感覺自己身上被一股柔和的力量包裹住，托住他慢慢往天窗上飄去。
風系三階法術(shù)，漂浮術(shù)！
余弘小心地在屋頂站定，環(huán)繞周身的力量散去，可是周圍還是沒有任何人，然后他抬起來頭，看見了一個熟悉的身影。
“您是……寒假里在云清山救了我的那位……”
余弘突然想起來自己連他的名字都不知道，頓時沒了聲響。
“叫我木學長吧?！?p> 半空中傳來淡淡的聲音，在晴朗的夜空里卻非常的清晰。
“學長？您以前也是一中的學生嗎？”
余弘慢慢地在屋頂上坐下，一邊疑惑地問道。
“不是，我只是覺得你以后會成為我的學弟。我來云水市不過是接了學校的晉升導師的考核任務(wù)，可惜到現(xiàn)在都沒找到目標罷了。救你那次也是為了順便接了國保局的一個任務(wù)，賺點外快罷了，不用放在心上。
不過這次，我是看在你的面子上，才接的這個活哦！我一個風系巔峰法師，五十萬華幣三十堂課算的上是友情價了?！?p> 木學長彎下腰，朝著余弘揮了下手，笑道：“上來感受一下在空中自由翱翔的感覺？”
也沒等余弘回答，木學長的右手微微抬起，無形的風元素像活潑的小精靈再次圍住余弘，讓他漂浮到跟自己一個高度的半空中。
“呼！”
余弘深呼吸了幾下，雖然他沒有恐高癥，但是這么沒有任何憑依、不受自己控制地漂浮在空中，還是讓人感到心驚膽戰(zhàn)。
“哈哈，是不是特別地自由？”
木學長張開雙臂，仿佛擁抱著整個星空，身邊宛如狂風積聚，刮得余弘沒拉好的校服嘩嘩的響。
“好了，還有一位小朋友也來了?！?p> 木學長對著天窗下的教室勾了勾手，來晚幾步的童卓也一臉驚慌地飄了上來。
“既然人到齊了，那么就開始今天的課程了。張校長給我的任務(wù)，是讓你們的精神力在高考前盡量地達到入門法師的強度。
不過，現(xiàn)在距離高考還有35天，普通的練習是不可能達成目標的了，高端的冥想法你們也搞不到手，別看我，我自己也沒有這種東西。
但是，我既然接了這活，就代表我已經(jīng)想到了辦法?！?p> 木學長的嘴角泛起奇異的笑容，打了個響指。
“所謂生死之間有大恐怖，亦有大造化。準備好了嗎？今天的特訓，開始！”
余弘和童卓驚恐地看著自己被慢慢挪出了綜合樓的屋頂，余弘咽了下口水，聲音里帶上了些許顫抖：“不會是……”
“啊~”
緊靠著綜合樓的是高一的教學樓。
幾個靠著護欄聊天的老師，突然發(fā)現(xiàn)眼角似乎閃過兩道黑影，耳邊傳來一聲分辨不太清的悠長驚呼聲。
“好像有人跳樓了！”一個女老師捂著嘴，驚訝地說道。
“是高三的學生壓力太大了嗎？”一個男老師猜測道，“早些年也有個學生跳樓自殺，最后調(diào)查出來是家里給的壓力太大，成績卻一直不理想，導致他想不開了?！?p> “快過去看看！”
“等下，他們又飛起來了！”
三個已經(jīng)跑到樓梯口的老師猛地轉(zhuǎn)過身來，一臉問號？
下一刻，齊刷刷地變成了嘆號！
“我艸！真的飛上去了！”