1972年，日本教職員組合提出“寬松教育”的口號(hào)并開始游說日本政府；1980年，日本政府文部省與中央教育審議會(huì)發(fā)布1980年版的《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》，正式將“重視‘寬松’”拿住指導(dǎo)意見內(nèi)。自此，影響日本長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)并造就所謂“平成廢宅”的“寬松教育”正式開始。
“寬松教育”的根本就是刪減教育內(nèi)容（主要是針對(duì)數(shù)理化科目）和縮短教學(xué)時(shí)間，并且要求不再以成績(jī)要求學(xué)生。在“寬松教育”的推動(dòng)下...