柳翎本以為歌都唱完了，在座的二十一個(gè)人怎么說也該給點(diǎn)評(píng)價(jià)吧。
結(jié)果，她一句評(píng)價(jià)都沒有收到，評(píng)委老師們忙著打分，連抬頭看她的都沒有。
依舊是左一的老師繼續(xù)著流程：“化妝了嗎？給我們看一下你的素顏?！?p> 柳翎撩了一下自己額前的碎發(fā)，往前走了兩步：“老師，我今天出門只涂了防曬沒帶妝?！?p> 她說自己沒帶妝，評(píng)委老師也不會(huì)這么簡(jiǎn)單就相信，第二排走出來兩個(gè)老師，走近她以后非常仔細(xì)地進(jìn)行了檢查。
發(fā)現(xiàn)她確實(shí)沒帶妝以后，兩位老師下了新的指示：“頭發(fā)扎起來?！?p> 柳翎照做，從口袋里摸出發(fā)圈隨意扎了個(gè)丸子頭。
兩位老師退后幾步，又盯著她看了小一分鐘，這才重新回到了座位上。
“剛才你自我介紹說你還能唱跳？都是什么風(fēng)格的？”
這面試內(nèi)容，未免有點(diǎn)多啊，柳翎心想。
難道是因?yàn)樾敲①惖赖娜藖淼貌欢?，面試的老師們?yōu)榱瞬婚e著，來回面試這么多項(xiàng)目的？
而且，她總覺得自己被小坑了一把，要是早知道面試會(huì)面這么多內(nèi)容，她好歹會(huì)編排一下具體的內(nèi)容，現(xiàn)在基本每項(xiàng)都是即興發(fā)揮，顯得她好像很不重視這次面試一樣。
至于到底是節(jié)目組默認(rèn)公司該給她說明面試的內(nèi)容，因此沒有對(duì)她詳細(xì)說明這次面試的內(nèi)容，還是節(jié)目組就是想考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力以及平時(shí)的儲(chǔ)備，倒還真的挺難以分辨。
看這個(gè)面試風(fēng)格，節(jié)目組估計(jì)真挺想掏空選手的能力。
只是，柳翎還是習(xí)慣性地藏了一手：“我們公司是主打女團(tuán)的公司，所以我這幾年接受的最多的還是女團(tuán)風(fēng)格唱跳的訓(xùn)練?！?p> “當(dāng)然，成熟風(fēng)格的女團(tuán)舞，我會(huì)比甜美風(fēng)格的更擅長(zhǎng)一些?！?p> “喔，不錯(cuò)。”左一的老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“還是跟剛才一樣，各半分鐘的時(shí)間，甜美風(fēng)和成熟風(fēng)你都展示一下?！?p> 果然。還好她沒把自己會(huì)的都說出來，不然她很合理地懷疑左一的這個(gè)老師會(huì)讓她都進(jìn)行展示。
“唱跳要有伴奏是吧，你自己帶了嗎，沒帶的話我們就隨機(jī)挑兩段給你放了?！?p> 柳翎有一種自己上當(dāng)了的錯(cuò)覺，唱跳還得即興那也太為難人了，她哪怕是沒準(zhǔn)備也會(huì)說準(zhǔn)備了的。
“不麻煩老師們找伴奏了，甜美風(fēng)和成熟風(fēng)，我分別跳一下我們公司之前推出的兩個(gè)團(tuán)的出道曲吧?！?p> “老師又耳麥嗎，還是說我直接用剛才的手麥？”
“耳麥在星耀賽道那，你用手麥湊合一下。”
手麥唱跳，難度再加倍，只能說，面試的這些老師，對(duì)她可真挺‘好’的。
為難歸為難，表演內(nèi)容柳翎倒是沒準(zhǔn)備取巧，直接選了舞蹈動(dòng)作密集兼帶唱的兩段，成熟風(fēng)的那首歌她直接選的副歌二，自帶四拍E5高音。
唱跳時(shí)這種程度的高音，柳翎都不能很輕松的完成，就更別提這團(tuán)的團(tuán)成員了。
反正，據(jù)柳翎了解，如果要場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)，這句一般交給主唱站樁，并且墊音會(huì)開到最大。
不過這也是前年的事情了，自從主唱這句墊音都擋不過的破音被消音后上了年度車禍現(xiàn)場(chǎng)以后，這首歌就被永遠(yuǎn)的壓了箱底。
再之后，公司找人寫歌也終于考慮了實(shí)際情況，最高就是A4，再?zèng)]上過五組。
“老師，那個(gè)，能不能麻煩您替我放一下歌？?jī)墒赘柙诓シ帕斜砝?，第一首從一分三十二秒開始，第二首從兩分零八秒開始。”
第二排坐得離設(shè)備近的老師接過了這個(gè)任務(wù)，替柳翎放了歌。
柳翎調(diào)出來的不是完整的歌曲，而是伴奏。
唱跳表演，表情管理以及與觀眾的互動(dòng)都是不可忽略的內(nèi)容，在公司訓(xùn)練的時(shí)候，柳翎唯一一點(diǎn)被舞蹈老師翻來覆去的批評(píng)的就是她的表情管理。
成熟風(fēng)的歌曲還好，沒有管理也是一種管理，只是感染力不那么強(qiáng)而已。
放到甜美風(fēng)的歌上，別說全程板臉，哪怕你笑得不甜，都是一種錯(cuò)誤。
非要說的話，還是恨自己嘴欠提了一句甜美，說異域風(fēng)暗黑風(fēng)之類的都比這個(gè)強(qiáng)。
腹誹歸腹誹，伴奏響起，柳翎還是迅速進(jìn)入了狀態(tài)。
整段表演完畢，依然是沒有一句肯定，還被挑了刺：“你的甜美風(fēng)，看起來不是很甜。”
柳翎已經(jīng)不想說話了，默默面帶假笑調(diào)整呼吸，順表為接下來可能有的其他面試內(nèi)容做心理建設(shè)。
此時(shí)，距離她進(jìn)入這間排練室面試，已經(jīng)過了二十分鐘。
左一的老師看了眼手表：“就到這吧，面得差不多，也別讓后面的人等太久?！?p> 說這話的時(shí)候，左一的老師和其他老師進(jìn)行了一下眼神交流，最后達(dá)成了一致。
“接下來我們會(huì)綜合討論一下你剛才的表現(xiàn)，你今天的面試已經(jīng)結(jié)束，可以出去了?！?p> “好的，謝謝老師們?！痹倬蟼€(gè)躬，柳翎帶走了自己的手機(jī)，背著包走出了教室。
門口等著的是之前帶她來的工作人員，看她出來還驚了一下：“你面試完了嗎？”
柳翎點(diǎn)點(diǎn)頭。
這位先是拿出手機(jī)給人發(fā)了條信息，然后才推門進(jìn)去，推門之前，還不忘跟柳翎交代一句：“你在這稍微等一下，之后會(huì)有人來問你一些別的情況。”
來的人，是她在咖啡廳見過的兩位。
后面這一輪，如果和剛才基本專注專業(yè)內(nèi)容的面試比起來，都不能稱之為面試，叫聊天還差不多。
只是，柳翎并不是個(gè)愛聊天的人。
因此，被問到的問題她基本沒去揣摩其中深意，能怎么簡(jiǎn)便回答就怎么答。
家庭的部分，柳翎基本都進(jìn)行了規(guī)避，專業(yè)上的問題答得比較多一點(diǎn)。
比如，有問到她為什么沒有參加藝考，而是選擇了正常高考，并且選擇的是廣電工程這么一個(gè)隸屬電氣信息類的專業(yè)。
對(duì)此，柳翎的回答是：“我政治高一的時(shí)候不太好，語文英語相比起來也沒什么優(yōu)勢(shì)，所以選專業(yè)的時(shí)候選了理科。在我們省，國(guó)傳理科招生的學(xué)科只有那么些，所以挑了現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)?！?p> “至于為什么沒有藝考，其一是藝考需要的金錢投入不是我能負(fù)擔(dān)的，其二，寫歌需要生活，我已經(jīng)做了幾年的練習(xí)生，再藝考，就真的離作為歌曲受眾群體的生活太遠(yuǎn)。”
除此之外，柳翎也被問到了一些做歌上的問題。
“面試的老師們說，你有一年多的編曲經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)是怎么想到去給別人編曲的？”
柳翎非常直白：“你們要聽實(shí)話嗎？”
“當(dāng)然了?！?p> “實(shí)話就是我缺實(shí)踐也缺錢，買設(shè)備要錢，買配器要錢，在BJ生活更加要錢。替別人做歌能兼顧兩者?！?p> “你的簡(jiǎn)歷上寫，你在公司有五次進(jìn)入成團(tuán)大名單但未能最終出道的經(jīng)歷，你自己覺得是什么原因呢？”
果然還是問了這個(gè)問題，了然的同時(shí)，柳翎進(jìn)行了回答：“可能我在成長(zhǎng)的過程中，公司發(fā)現(xiàn)我其實(shí)不是他們想要的女團(tuán)成員吧?！?p> “好的，情況我們就先了解到這了，節(jié)目開始錄制以后，我們會(huì)在聯(lián)系你的，到時(shí)候需要準(zhǔn)備什么我們會(huì)給你明確的信息。”
“當(dāng)然了，個(gè)人的建議，在錄制開始之前的時(shí)間里，你可以更多的準(zhǔn)備一些賽時(shí)曲目，我們的賽制到后期會(huì)比較緊，提前準(zhǔn)備會(huì)對(duì)你有幫助?！?p> 道了聲謝，柳翎謝絕了兩位送她出去的好意，自己出了門。
出了影視園，柳翎并沒有直接回家，而是又坐回了那個(gè)咖啡館，蹭了個(gè)暖氣，開始回復(fù)因?yàn)槊嬖嚩R的要找她做歌的人的信息。