天風(fēng)武道學(xué)院。

　　一年級(jí)2班。

　　課堂上。

　　孟浪呆呆地看著同桌趙茉莉。

　　趙茉莉感覺(jué)到了孟浪的目光，臉微微有點(diǎn)紅，然后瞥了他一眼，沒(méi)作理會(huì)。

　　課堂上不允許講話。

　　講話就是違反課堂紀(jì)律，是會(huì)受到懲罰的。

　　尤其是班主任的課。

　　趙茉莉也不敢造次。

　　孟浪仍然呆呆地看著趙茉莉。

　　就在方才，無(wú)意之中，他看到，趙茉莉的身上，出現(xiàn)了一個(gè)虛幻的字跡：“功力－１”

　　太神奇了！

　　全班級(jí)四十五個(gè)學(xué)生都沒(méi)有，只有趙茉莉身上有，

　　難道就因?yàn)橼w茉莉長(zhǎng)得漂亮是班花，不對(duì)，班上最漂亮的可不是趙茉莉，而是班長(zhǎng)秦雪菲。

　　趙茉莉見自己瞥的那一眼沒(méi)起到作用，心里暗罵一聲色貨后，暗暗伸腳，從桌子下面狠狠地踢了他一下。

　　趙茉莉是一名武道二重的武者了，修為比孟浪高了一重，這一腳也沒(méi)個(gè)輕重，踢得孟浪的腿一陣的生疼，

　　“哎喲，”孟浪本能地發(fā)出一聲痛呼，瞪視趙茉莉道“趙茉莉，你踢我干什么？”

　　一句話，把全班學(xué)生的目光都吸引了過(guò)來(lái)，大家古怪地看著趙茉莉和孟浪，班主任夏學(xué)禮的目光也盯了過(guò)來(lái)，看向這一對(duì)同桌，

　　因平時(shí)無(wú)論是武道成績(jī)還是課堂上的表現(xiàn)，趙茉莉都遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于孟浪，

　　而且趙茉莉可是課堂零違紀(jì)，所以夏學(xué)禮壓根不相信趙茉莉會(huì)踢孟浪，于是他沖孟浪瞪眼“孟浪，課堂上你瞎喊什么呢？”

　　見大家的目光看過(guò)來(lái)卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)“功力－１”時(shí)，而且趙茉莉本人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)，孟浪確定那東西只有自己才能看得見，心下更加的詫異，覺(jué)得那必定與自己有關(guān)系。

　　見孟浪不回答，夏學(xué)禮更加確定是他在搗蛋，又瞪了他一眼，“孟浪，站到教室后面聽講?！?p>　　孟浪當(dāng)然不服氣，指了指趙茉莉“老師，趙茉莉踢我?！?p>　　“趙茉莉踢你？”夏學(xué)禮一怔，隨之搖頭，根本不相信，

　　但這時(shí)目光還是看向了趙茉莉，趙茉莉站起身道“老師，孟浪看我。他盯著我一直看，討厭死了！”

　　眾人聞言看向了趙茉莉，然后目光在這一對(duì)同桌身上游移，眼神都有些曖昧了。

　　“趙茉莉，你不看我，怎么知道我看你？”孟浪攤了攤手。

　　夏學(xué)禮皺眉，道“孟浪，你這不是理由，課堂上不盯著黑板，為什么老盯著人家看？”

　　孟浪道“好吧，就算是我看她，但她也不能踢我呀！”

　　“你看我，我還不踢你?！壁w茉莉一副理所當(dāng)然的樣子。

　　孟浪道“你這話就不對(duì)了，趙茉莉，你能保證你以后不看我，如果你看我，我是不是就可以用腳踢你了？”

　　趙茉莉氣滯“……”

　　夏學(xué)禮皺眉，道“好了，此事到此為止。不要影響上課！”

　　雖然沒(méi)讓孟浪站到教室后面，但是也沒(méi)有批評(píng)行兇傷人的趙茉莉，夏學(xué)禮明顯還是偏袒了武道成績(jī)優(yōu)異的趙茉莉。

　　趙茉莉氣咻咻地坐下了，狠狠地瞪了孟浪一眼，然后欠身向另一邊拉了拉凳子，刻意與孟浪保持距離。

　　孟浪看了趙茉莉一眼，見她身上的那個(gè)“功力－１”的字跡黯然了不少，不仔細(xì)看都快看不到了。

　　嗯？

　　那東西肯定和我有關(guān)系。

　　是不是我得到系統(tǒng)了？

　　前世時(shí)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)可沒(méi)少看，但那必竟是小說(shuō)，虛構(gòu)的產(chǎn)物，當(dāng)不得真的，現(xiàn)在突然間出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中，讓他有點(diǎn)懵，

　　關(guān)鍵是，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中的主角得到系統(tǒng)都是給自己加點(diǎn)，現(xiàn)在好像，是給別人減點(diǎn)？

　　便在這時(shí)，那“功力－１”閃動(dòng)起來(lái)，那“－”號(hào)閃現(xiàn)出紅光。像是快要消失的樣子。

　　看到這時(shí)，孟浪本能地有點(diǎn)著急，本能地想去點(diǎn)那個(gè)“－”號(hào)。

　　于是他本能地伸出了手。點(diǎn)在了那個(gè)“－”號(hào)上面。

　　然后，那字跡消失了。

　　而他的腦海中，出現(xiàn)了一行字跡，“來(lái)自趙茉莉的功力+１”

　　然后就覺(jué)一股力量，從趙茉莉的方向，直沖入體，進(jìn)入到了丹田當(dāng)中，力量帶來(lái)自信，這時(shí)他就覺(jué)自己變得強(qiáng)大了，雖然只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　明白了，終于明白了！

　　哈哈，我得到系統(tǒng)了。

　　而且這個(gè)系統(tǒng)，非常的神妙呀。

　　減別人的功力，等于是給自己加功力。

　　這就是傳說(shuō)中的渡功呀！

　　通過(guò)加減點(diǎn)的方法，將別人的功力渡給自己！

　　就在孟浪暗暗驚喜激動(dòng)時(shí)，趙茉莉狠狠地瞪視著她，羞怒異常地叫道“孟浪，你，你又干什么？”

　　孟浪這時(shí)，手指還沒(méi)有縮回來(lái)，還伸在那里，

　　這沒(méi)什么，但問(wèn)題是，他的手指是點(diǎn)向人趙茉莉的，

　　且，都快觸碰到人家了。

　　這一次孟浪反應(yīng)倒快，不等夏學(xué)禮和同學(xué)們的目光望過(guò)來(lái)時(shí)，便咻地一下縮回了手去，

　　等大家都看向他時(shí)，他攤了攤手，擺出一副無(wú)辜又委屈的表情道“我沒(méi)干什么呀！”

　　“你，你……”趙茉莉想說(shuō)你對(duì)我耍流氓，但事實(shí)上又不是這樣，

　　孟浪的手指，必竟沒(méi)有觸碰到她，

　　最后只是羞氣地跺腳站起，道“夏老師，我要換座位，我不要和他坐一起?！?p>　　夏學(xué)禮這時(shí)也是頭疼，雙眉皺緊，沉吟了一下，指了指秦雪菲的同桌蘇朋，道“蘇朋，你和孟浪換下座位?！?p>　　蘇朋立即一副驚喜之色，慌忙收拾書籍然后跑到了孟浪的身前，催道“孟浪，快點(diǎn)呀，老師的話你沒(méi)聽到嗎？”

　　孟浪收拾了書籍然后走過(guò)去坐到了秦雪菲的身邊。表情有些懊喪且無(wú)奈。

　　秦雪菲長(zhǎng)得是漂亮，看著養(yǎng)眼，但她是班長(zhǎng)，平時(shí)管理很嚴(yán)格，喜歡打小報(bào)告，跟她坐一起，你一舉一動(dòng)都在他眼皮子底下，被她盯著死死的，就像是一個(gè)犯人一樣。

　　所以沒(méi)有哪個(gè)人愿意跟她同桌。

　　秦雪菲轉(zhuǎn)臉看了孟浪一眼，萬(wàn)載冰川一樣的臉上，沒(méi)有一絲的表情。

　　孟浪這時(shí)也下意識(shí)地看了她一眼，近距離打量時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她是真的漂亮，臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)的瑕疵，但就是表情太冷，其實(shí)這種女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看就挺好，離得近了太危險(xiǎn)。

　　跟她坐同桌，以后的日子不好過(guò)，孟浪心中暗嘆一聲，正要轉(zhuǎn)開目光時(shí)，卻見一行字跡在秦雪菲的身上浮現(xiàn)：“功力－２”

　　看到這字跡，孟浪眼前一亮，

　　嘿嘿，我明白了，這系統(tǒng)可以讓我竊取身邊人的功力，

　　而且，功力越高的人，一次可以竊取得更多。

　　秦雪菲武道二重巔峰狀態(tài)，武道修為全班第一，比趙茉莉強(qiáng)了很多，所以可竊取的功力要比趙茉莉多一些。