【啊......上課睡覺,真是久違的快樂時(shí)光??!】
白川晴半夢(mèng)半醒地趴在課桌上。
很是感慨。
記憶里,他自然也是有過在課堂上昏昏欲睡,趁著老師講課助眠的經(jīng)歷。
但在經(jīng)歷了社會(huì)的毒打后,白川晴的性格,才變成了現(xiàn)如今的樣子。
對(duì)普通人而言,學(xué)習(xí)和考試真的已經(jīng)是一種最有效最公平的方式!
流多少汗、吃多少苦,就能取得多少的進(jìn)步!
不像走到社會(huì)后,有時(shí)候就算付出再多努力,最后不過是竹籃打水。
所以,這種單純的快樂和愉悅,白川晴真是很久都沒體驗(yàn)過了。
他實(shí)在是累得厲害,才忍不住趴了一會(huì)兒。
身體上,只是肌肉有點(diǎn)酸痛——這是昨晚硬碰硬留下的后果——但也算不上大礙。
真正讓白川晴感受到疲憊的,還是精神上的疲憊。
這可不單單是因?yàn)樽蛲韼缀鯖]睡的原因。
而是源自于黑霧的判定,再次到來。
任何力量,都是需要代價(jià)的!
白川晴從一開始便明白這一點(diǎn)。
說到底,昨晚他的劍術(shù)以及“暴食”都發(fā)揮了很大作用,但要是沒有黑霧在那短短幾秒鐘的震懾,他恐怕也早就變成了怪物胃袋里被腐蝕消化的固液體了。
——不過話說回來,我要是真的死了,會(huì)變成什么樣子呢?
白川晴莫名其妙地想到這一點(diǎn)。
腦海中再次浮現(xiàn)出詭譎的觸須們,狂亂地在近乎毀滅的世界里蔓延的場(chǎng)景。
那正是他昨晚所夢(mèng)見的畫面。
不由得身子一顫,汗毛豎起。
不敢再深想下去。
【想什么呢!我才不會(huì)那么容易死呢!】
白川晴現(xiàn)在已經(jīng)大概能夠明白黑霧判定或者說反噬的規(guī)律了。
即便觸須似乎也從那只怪物的身上吞噬了某些東西,但這并不能完全滿足它。
而一旦不能滿足,就需要白川晴承受一些代價(jià)。
像是現(xiàn)在,白川晴的靈魂深處,依舊有著一種隱約的饑餓感。
好在他現(xiàn)在還能控制住而已。
順便一提,“暴食”在吞食了怪物的尸體后,也陷入了一種比較詭異的狀態(tài)。
一動(dòng)不動(dòng)地躺在黑霧中。
氣息變得平緩而微弱。
就算白川晴用觸須給它壓迫感,它也無動(dòng)于衷。
像是.....“沉睡”了那樣?
在消化著先前吞下的怪物。
白川晴也很好奇,等到它蘇醒之后,又會(huì)帶來怎樣的一種變化?
在又休息了好一會(huì)兒后,白川晴忽然覺得頭上像是投下了一片陰影。
有些疑惑地睜開了眼睛。
便看到,在他的眼前,是極為熟悉的女式校服。
纖細(xì)的腰肢,看著就很是眼熟。
視線再微微上移,便是能夠看到一些遠(yuǎn)看并不明顯、但近看格外宏偉的畫面。
是什么,遮蔽了我的雙眼?
這......
是綾音?
出于對(duì)青梅竹馬有著深刻的了解,白川晴還是很清楚看似三無的她,其實(shí)還有著隱兇這個(gè)屬性。
話說回來,這算不算是,看兇識(shí)人?
想到這里,即便是白川晴臉色一紅,覺得自己的思想可能出了點(diǎn)問題。
同時(shí)他也很好奇,綾音,這是要做什么呢?
只見井上綾音伸出了手,放在了白川晴頭頂。
看起來......
像是想要摸摸頭的樣子?
白川晴心里一陣納悶,他可沒把那胸針帶在身邊?。?p> 怎么還會(huì)出現(xiàn)這種情況。
只是,隨著那只手離白川晴頭頂?shù)木嚯x越來越近,它前進(jìn)的速度也就越來越慢。
到最后,竟然默默地停住。
然后.....
迅速地收了回去?。?p> 白川晴:“???”
【不行啊!】
【做不到!】
【我根本做不到嘛!】
【真的.....太害羞了......】
少女的心臟,怦怦直跳著,真像是那快要撞死的小鹿。
表面上,卻依舊冰冷。
除了那發(fā)紅的耳朵根子,幾乎看不出任何異樣的表現(xiàn)。
井上綾音,正是聽了宮崎小雪的建議——
“要主動(dòng)出擊,尋找一些能親密接觸的機(jī)會(huì)!”
“摸頭、牽手,這都是很不錯(cuò)的初級(jí)攻擊,而等到后面,就可以.....”
剛才的綾音,也是很認(rèn)真地思考了那樣的場(chǎng)景。
并且虛心求教了一些細(xì)節(jié)上的問題。
可是......
真實(shí)的情況卻是——
大腦:我懂了!
身體:不,你不懂!
僅僅是靠近白川晴的頭頂,就讓井上綾音羞澀得不能再羞澀了。
興奮的情緒,也是幾乎占據(jù)了綾音的大腦。
她實(shí)在是非常懷疑,要是真的這樣摸了晴的頭,接下來,她會(huì)做出怎樣的事情!
和上一次被動(dòng)的情況不同,這可是她主動(dòng)做的事情。
其中的差異,用一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳎皖愃朴谡娴耐耸罴僮鳂I(yè)沒有寫完,和努力寫但是沒寫完的心情一樣。
白川晴從課桌上爬起來,有點(diǎn)疑惑地看向井上綾音。
這時(shí)面癱的特性倒是發(fā)揮了極大的作用,她很是平靜地說道。
“晴君,吃午飯了。”
說完,便步伐比平時(shí)快上幾分地回到了位置上。
磨磨蹭蹭地拿出了她準(zhǔn)備好的便當(dāng)。
實(shí)際上,則是等待把臉頰上紅色消去的時(shí)間。
好在今天的白川晴,正好腦子不太好使,也就沒能發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)。
午餐的便當(dāng),依舊是由綾音準(zhǔn)備的。
比起從前,白川晴那份的便當(dāng)分量多了不少。
菜色一如既往的好看。
在這過程中,井上綾音也曾想過要不要進(jìn)行進(jìn)一步的嘗試。
可是......
什么“一不小心把水打翻”“不經(jīng)意間的觸碰”“表現(xiàn)出想要被喂食的態(tài)度”......
這些事情一樁樁一件件聽起來都很誘人,實(shí)施起來好像也不是很難嘛!
可是.....
可是偏偏,怎么我一件都做不出來嘛!
井上綾音的眼神很是委屈。
現(xiàn)在的她的感覺,頗有一種小時(shí)候七八歲,第一次接觸大學(xué)課本的時(shí)候,好像能夠看懂了,但其實(shí)根本不知道該怎么做。
——為什么是大學(xué)課本?因?yàn)楦咧姓n本已經(jīng)基本上學(xué)完了啊!
而白川晴對(duì)這一無所知,仍在專心致志地對(duì)付著眼前的便當(dāng)。
身體虛弱,當(dāng)然要靠食物來補(bǔ)充能量啦!
只是他卻沒有注意到,坐在他一旁的好友,眼神卻是越來越幽怨。
太難了!
干脆還是再把你迷暈,為所欲為算了!
只是一只咸喵
感謝“臺(tái)北安然”、“竹影墨痕”的100起點(diǎn)幣打賞! 至于“隱兇”,你們應(yīng)該懂的吧?(純潔的眼神)