而周邊一些實(shí)力較強(qiáng)的同學(xué)剛剛抵擋住了音波攻擊，又迎面襲來(lái)一股腐敗之氣，頓時(shí)像被套了虛弱光環(huán)感到渾身柔軟無(wú)力，當(dāng)即不敢久留催動(dòng)靴子向四周逃散而去。
一時(shí)間以齊天為中心居然迅速形成了一片巨大的空地，無(wú)人敢上前來(lái)。
看臺(tái)之上的校長(zhǎng)、長(zhǎng)老以及眾老師也是吃驚不已，尤其是10位長(zhǎng)老的眼中更是大放光芒，那可是5階魔獸??！五階魔獸別說(shuō)是在新生當(dāng)中，就是一些實(shí)力稍差的老師可能都打不過(guò)！
所以這10位長(zhǎng)老首先想到的第1件事便是招至自己門下，有如此實(shí)力的學(xué)生前途定當(dāng)不可限量！
“諸位長(zhǎng)老就不要多想了，這位同學(xué)已經(jīng)提前拜入我的門下了！”云夢(mèng)長(zhǎng)老美眸一轉(zhuǎn)，露出了一絲撫媚的笑容，同時(shí)心里暗暗慶幸自己撿了一個(gè)大便宜，不禁又將目光看向了人群之中的王老師。
他這一看到不要緊，眾多追求者卻也是順著目光看向了王老師，一時(shí)間王老師感受到一股股的殺氣襲來(lái)，后背咕咕的往外冒著冷汗！
其余9位長(zhǎng)老也是眉頭一皺，沒(méi)想到云夢(mèng)居然下手如此之快，又順著云夢(mèng)的目光看去仿佛明白了什么，一時(shí)間也是沒(méi)好氣的一起看下王老師。
王老師這下想死的心都有了，本來(lái)還以為通過(guò)這次離云夢(mèng)長(zhǎng)老更近了一些，但是就目前的情況看來(lái)，自己可能要被打成馬蜂窩了。
“此次確實(shí)是王老師幫的忙”似乎感受到王老師在劫難逃，云夢(mèng)開(kāi)口說(shuō)道“不過(guò)你們要是有誰(shuí)敢為難王老師，可別怪我不客氣！”
一時(shí)間森森殺氣卻突然收斂了起來(lái)，王老師也是長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，不過(guò)這種事下次再給他10個(gè)膽他也不敢怎么做了。
雖然心中有些不爽，但是云夢(mèng)的實(shí)力擺在那里所以誰(shuí)也不敢有異議，沒(méi)辦法這片大陸實(shí)力為尊！
眾長(zhǎng)老又將目光看回到廣場(chǎng)之中，搜尋起適合自己的學(xué)員來(lái)。
場(chǎng)內(nèi)的新生在短暫的停滯之后又開(kāi)啟了新一輪的混戰(zhàn)，畢竟名次還是要搶的這可關(guān)系到將來(lái)的發(fā)展，不過(guò)卻是無(wú)人敢再次向齊天發(fā)起進(jìn)攻，畢竟五階魔獸在新生當(dāng)中已經(jīng)算是頂級(jí)的存在了。
齊天則依舊坐在獨(dú)角獸的背上繼續(xù)觀察周圍的情況，場(chǎng)內(nèi)最惹人注目的當(dāng)屬幾個(gè)精通御劍術(shù)的新生，因?yàn)檫@幾個(gè)新生可能實(shí)力不是最強(qiáng)的，但是卻能夠御劍飛仙！
他們都是腳踏仙劍飛行在空中，要知道正常情況下可是要達(dá)到靈尊境界才能踏空而行！
一眾新生只有羨慕嫉妒的份兒，但是卻無(wú)人攻擊他們，畢竟沒(méi)人會(huì)傻到自討苦吃，而這幾位御劍飛仙的新生也沒(méi)有去找其他人的麻煩，他們只需要安靜的呆在空中混名次即可。
齊天又將目光看向別處，著重觀察那些精通歧術(shù)的新生。畢竟對(duì)于岐術(shù)齊天還是一竅也不通。
在新生戰(zhàn)斗之中比較惹眼的倒數(shù)一位手持大斧的新生，他的斧頭在靈力的加持下快速揮舞居然將進(jìn)攻他的元素技能盡數(shù)劈開(kāi)，而且速度也奇快，一旦近身便是一斧擊潰，已經(jīng)有好幾位新生被他逼出場(chǎng)外了，這應(yīng)該就是修羅術(shù)了！
“齊天哥哥還是你厲害！”坐在獨(dú)角獸的背上靈靈已經(jīng)感覺(jué)有些無(wú)聊了。
“噓！”齊天做了一個(gè)禁言的手勢(shì)“多看看他們的戰(zhàn)斗對(duì)你實(shí)力的提升有很大幫助?！?p> 靈靈嘟了嘟小嘴乖乖的靠在一邊不再打擾齊天了。
隨著戰(zhàn)斗的白熱化，大多數(shù)靈境界的新生已經(jīng)淘汰出局，還堅(jiān)持在場(chǎng)的基本至少已經(jīng)到達(dá)了靈成境界。
至于有沒(méi)有到達(dá)靈空境界的新生齊天也看不出來(lái)，不過(guò)倒是有好幾位新生像齊天一樣獨(dú)自圈出了一片領(lǐng)地，無(wú)人敢向上前進(jìn)攻。
齊天猜想至少他們也要達(dá)到靈成境界大圓滿狀態(tài)才能做到。
魔音術(shù)似乎是聲波類的攻擊或者說(shuō)是精神類的攻擊，而巫毒術(shù)和嗜靈術(shù)的比較詭異，給人的感覺(jué)比較陰毒！
受到聲波攻擊的同學(xué)大都癱軟在地?zé)o法站立，看來(lái)這種精神攻擊確實(shí)出其不意，不過(guò)他們大都不是單獨(dú)行動(dòng)。
而是幾個(gè)人一組音波攻擊進(jìn)行干擾，其他組員待其防御力減弱后再進(jìn)行攻擊，不得不說(shuō)這種打法效果要好上很多，甚至可以打敗比自己強(qiáng)力的對(duì)手。
巫毒術(shù)善用毒和幻術(shù)，而且大都單獨(dú)行動(dòng)，不過(guò)即便如此那幾位厲害的新生也像齊天一樣獨(dú)自占據(jù)一方，周邊根本沒(méi)有新生敢上前打擾。
嗜靈術(shù)最為詭異使用靈力驅(qū)使一招畫(huà)著特殊符文的符紙，符紙?jiān)趽舸虻綄?duì)方身上會(huì)發(fā)生爆炸同時(shí)似乎還能吸收敵人身上的靈力然后反饋給自己！
如此看來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)對(duì)手居然是自己的移動(dòng)靈庫(kù)，仔細(xì)想想與其對(duì)戰(zhàn)真的很容易吃虧！
岐術(shù)大多都很強(qiáng)力，不過(guò)缺點(diǎn)也很明顯就是比較單一，不像靈術(shù)之間有很多互通性，覺(jué)醒了一種元素還可以再覺(jué)醒另一種元素。
岐術(shù)的特點(diǎn)基本上都是一條道走到黑，比如說(shuō)你修煉了御劍術(shù)，你可以在御劍術(shù)方面達(dá)到登峰造極的地步，但是如果你在修行其他的岐術(shù)你還要重新開(kāi)始。
其實(shí)靈術(shù)師也是這樣，大多數(shù)都只是主修一兩個(gè)系，即便是再多覺(jué)醒幾個(gè)系也是大多用來(lái)提供靈力，不會(huì)對(duì)這個(gè)系進(jìn)行深入的研究。
因?yàn)殪`術(shù)師在靈成境界之前是有跡可循的，每個(gè)等級(jí)有對(duì)應(yīng)等級(jí)的技能，但是靈成境界之后就不一樣了，所有的技能都要去靠自己感悟。
這也是為什么齊天雖然到達(dá)了靈成境界但是卻并沒(méi)有學(xué)會(huì)四階技能的原因，因?yàn)槭澜缂寄懿⒉皇枪潭ǖ募寄?，而是要靠自己不斷?duì)該系的深入研究磨合而領(lǐng)悟出的技能。
說(shuō)白了就是自身對(duì)元素的掌控力，掌控力越強(qiáng)釋放的技能速度越快，威力越大！
當(dāng)然自行領(lǐng)悟技能可并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，有些資質(zhì)差的可能好幾十年都不能領(lǐng)悟出技能來(lái)，即便是靈成境界卻只能使用低階的技能。
當(dāng)前在這新生比試的廣場(chǎng)之上也時(shí)不時(shí)的蹦出一兩個(gè)4階的技能，不過(guò)對(duì)于齊天來(lái)說(shuō)卻都陌生的很，但是4階技能就是4階技能，殺傷力直接是低階技能沒(méi)法比的。
靈成境界以下的新生基本都被秒送出場(chǎng)！
通過(guò)各方面的觀察，齊天對(duì)于現(xiàn)階段的靈術(shù)、岐術(shù)都有了一定的了解，而工廠內(nèi)部的新生經(jīng)過(guò)這一段的時(shí)間的廝殺已經(jīng)大約只剩200人左右了。
剩余的這200人基本上都是比較聰明的，或35成團(tuán)或個(gè)人實(shí)力較強(qiáng)，不過(guò)有一個(gè)共同點(diǎn)便是都不再主動(dòng)發(fā)動(dòng)攻擊，于是各自占據(jù)一方，廣場(chǎng)之內(nèi)突然安靜了下來(lái)。
“各位同學(xué)，規(guī)則改變！”這種情況自然不是校長(zhǎng)以及長(zhǎng)老、老師們所想要看到的，于是校長(zhǎng)軒轅杰立馬更改了規(guī)則！
不過(guò)如此看來(lái)這麒麟學(xué)府確實(shí)跟其他地方不同，規(guī)則隨時(shí)更改。
“從現(xiàn)在開(kāi)始，在場(chǎng)的所有同學(xué)只要擊敗一名其他同學(xué)便可獲得前100名的資格，截止到100位成功的同學(xué)為止。”