牧童給青牛洗完身子后，又騎著它出去了，牧童很喜歡騎著青牛，這樣，他就有更多的時(shí)間去看書。
還是這本《太上經(jīng)》，牧童不厭其煩的看，甚至都可以倒背如流了，這上面多是歷史記載，很少有其他，可以說(shuō)，就是一本世間百態(tài)得書。
混沌初開(kāi)，鴻蒙紫氣一分為二，盤古開(kāi)天地，女媧捏人，到后來(lái)伏羲帝窺天機(jī)創(chuàng)出奇門遁甲，讓人類不再害怕兇獸與神獸的肆虐。
然后就是神農(nóng)嘗百草，讓人類有仙藥可以提升自己，一切的一切，都在往好的方向發(fā)展。
可是，這時(shí)候，人類學(xué)習(xí)了強(qiáng)大的功法，變得不再滿足，第一個(gè)入魔的就是蚩尤，他殘害人類，以人類的血肉錘煉己身，想要這天下臣服。
第一個(gè)反抗他的，就是姬氏皇帝，奈何打不過(guò)，后又聯(lián)合神農(nóng)一起討伐蚩尤。
在姬軒轅的身邊，出現(xiàn)了一位神人，他不走前人之路，自己開(kāi)辟了全新的修煉功法，幫助姬軒轅和神農(nóng)打敗了蚩尤，人類得以太平，他就是昆侖玉虛宮的創(chuàng)始人鴻皇。
這段時(shí)間，人類不斷的完善修行之路，可以說(shuō)是百花齊放，修仙界越來(lái)越繁榮。
好不容易幾百年的繁榮，又因?yàn)閮晌淮笊竦幕ハ嗖环?，而展開(kāi)了一場(chǎng)打斗。
一水一火，兩位打的昏天暗地，在力竭之際，把不周山撞塌，引起水患，人類又陷入了恐慌之中。
要不然說(shuō)，每一次的災(zāi)難，都是人類的私心欲望和貪婪引起的，每一次的災(zāi)難，也能造就英雄。
禹王橫空出世，帶領(lǐng)著人類開(kāi)始治水，期間也遇到很多妖魔鬼怪，還好，他手下有位大將，名伯賢。
他擅調(diào)教飛禽走獸，在他的幫助下，很多的靈獸仙禽一起加入禹王，治好了水患，禹王這才定下九州之名。
之后，這位伯賢創(chuàng)立通天教，門下弟子，多是修行得道的獸禽異物，他們奉行的就是，有教無(wú)類，萬(wàn)仙來(lái)潮。
到現(xiàn)在已經(jīng)有兩百年了，人類又獲得了暫時(shí)的喘息時(shí)間，上面也記載了很多的宗門，奇人異事。
牧童就是看這本書，領(lǐng)悟了另一種道，天地萬(wàn)物，相生相克，一切皆有它自己的運(yùn)行軌跡，如果強(qiáng)行干預(yù)，將會(huì)招來(lái)禍?zhǔn)隆?p> 這本書也講述了很多異獸仙禽，當(dāng)然還有趣聞?shì)W事，要不然，牧童也不能知道那么多。
最讓人好奇的，是這本書的結(jié)尾處，好像還沒(méi)寫完，故意留著結(jié)尾一樣，這就是牧童冥冥之中的感覺(jué)。
“牛兒，我感覺(jué)我要游歷一番了，這本書對(duì)我的幫助不大了，我去要補(bǔ)齊一下。”牧童輕聲的說(shuō)道。
“哞……”青牛算是回答了他。
“那我們一起?！蹦镣瘬崦嗯５谋场?p> 牧童已經(jīng)了解了這個(gè)世界，他不再是無(wú)知的孩子，不過(guò)修煉一途，不只是有前人的腳步，就像書里寫的，那些開(kāi)宗立派的人，哪一個(gè)不是有自己獨(dú)特的想法。
所以，牧童決定出去走一走，去看一看世間百態(tài)，這樣有利于他的成長(zhǎng)，而且，冥冥之中，這本書指引著他，讓他完善后續(xù)的事情。
牧童在臨走之前，決定好好的看看這個(gè)地方，畢竟在這里生活了六年的時(shí)間。
騎著青牛，牧童在這群山之間來(lái)回穿梭。
現(xiàn)在的青牛，也不是六年前的青牛了，六年時(shí)間，它跟玄霄學(xué)的很多，再加上仙草的調(diào)理，可以說(shuō)，青牛有可能修為比牧童還要高。
一座山峰上，牧童眺望著遠(yuǎn)方：“牛兒，書上說(shuō)，混沌初開(kāi)，在很長(zhǎng)的時(shí)間里，才由女媧娘娘造人成功，那女媧娘娘是怎么出現(xiàn)的呢？”
青牛靜靜的聽(tīng)著，沒(méi)有任何回應(yīng)，太深?yuàn)W了，青牛懶得去思考。
“天地萬(wàn)物皆有其定律，萬(wàn)物生長(zhǎng)也有規(guī)律，但是混沌之前呢？那又是什么地方？”牧童繼續(xù)說(shuō)著。
這也是他看完書以后，產(chǎn)生的想法，這個(gè)世界在形成之前，是由一片混沌包裹著的。
是盤古劈開(kāi)了這混沌，讓這個(gè)世界煥發(fā)生機(jī)，盤古也因此死亡。
可以說(shuō)，盤古和女媧是最早誕生的兩個(gè)人，那為什么以后的人類，卻要女媧來(lái)造呢？
牧童想要搞清楚其中的原由，真難想象，一個(gè)孩子，竟然在思考這個(gè)問(wèn)題，和他同齡的孩子，要不然就在為生計(jì)勞作，要不然就在哪個(gè)門派拼命學(xué)習(xí)。
“牛兒，我用八卦演算過(guò)，但是什么都沒(méi)有，一片虛無(wú)，什么都看不到。”牧童說(shuō)著聽(tīng)不懂的話。
越是了解那本說(shuō)，牧童就越是好奇這個(gè)世界，他對(duì)于修煉沒(méi)什么熱情，他擁有現(xiàn)在的修為，完全是為了了解這個(gè)世界。
因?yàn)?，只有修為能跟上，他才能感受世間萬(wàn)物的能力，一開(kāi)始只能感受小草，后面他可以感受魚蟲，隨著修為的提升，他能感受的就越多。
“回去吧。”牧童說(shuō)道。
“哞……”
青牛回應(yīng)，一動(dòng)，身子已經(jīng)在半山腰，再動(dòng)，就已經(jīng)在山腳下，然后才慢悠悠的往回走。
“老頭，我想出去游歷。”回到家，牧童說(shuō)道。
玄霄一陣恍惚，現(xiàn)在就要走了嗎？盡管他知道會(huì)有這么一天，但是，這一天是不是來(lái)的太早了？
這六年來(lái)，玄霄早已把牧童當(dāng)成了自己的孩子，他一個(gè)人孤獨(dú)了一輩子，好不容易有個(gè)伴，現(xiàn)在也要離開(kāi)了。
他知道，離開(kāi)是最好的選擇，雛鷹只有離開(kāi)溫暖的懷抱，才能更好的生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都生活在庇護(hù)之下，是沒(méi)有出息的，這個(gè)選擇，玄霄支持。
“孩子，你應(yīng)該出去游歷，但是，現(xiàn)在還不是時(shí)候?！毙稣f(shuō)道。
“那什么是時(shí)候？”牧童問(wèn)。
“孩子，外面的世界充滿危機(jī)，到處都是爾虞我詐，所以，在你沒(méi)有一定得自保能力，你還不能走?！毙龅?。
牧童想了想，道：“那我要怎么做？”
“這幾天我會(huì)教你功法，當(dāng)然，不是讓你按我說(shuō)的學(xué)，我只是教你其中的各種變化，你要用你的方式來(lái)學(xué)習(xí)它，什么時(shí)候我覺(jué)得你有能力了，那你就可以離開(kāi)了?！边@是玄霄早已經(jīng)想好的。
“那好吧，我可以學(xué)?！蹦镣饝?yīng)。
“那行，你去做飯吧，我要準(zhǔn)備一下。”
所謂的準(zhǔn)備，就是玄霄知道的各門派之間所擅長(zhǎng)的，和他所有功法的基礎(chǔ)。
寫下來(lái)，先讓牧童看，然后就是實(shí)戰(zhàn)，和他進(jìn)行比試，只有實(shí)戰(zhàn)，才能讓一個(gè)人快速的成長(zhǎng)。
第二天，玄霄把他整理過(guò)的東西，扔給了牧童：“你先看，什么時(shí)候看完了，再和我比試?！?p> “好?！蹦镣饝?yīng)一聲，然后仔細(xì)的看了起來(lái)。
牧童的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，不管是學(xué)什么，入門很快，而且他只要記就行，記完以后，怎么轉(zhuǎn)化成自己的東西，那需要的時(shí)間很長(zhǎng)。
只是看這些書的話，牧童用了十天時(shí)間，就已經(jīng)全部記下，后面的，就是這么轉(zhuǎn)化成自己的東西了。
這一步是最難的，牧童足足花了幾個(gè)月的時(shí)間，才消化完畢，這也讓他受益匪淺。
玄霄準(zhǔn)備的很充足，他對(duì)于天下門派的功法也很了解，比如玉虛宮擅變化之術(shù)，通天教擅剛猛之術(shù)等等。
牧童也發(fā)現(xiàn)，他有些坐井觀天了，只是一本《太上經(jīng)》確實(shí)不足以讓他學(xué)到太多。
好在，這幾個(gè)月，他補(bǔ)上了很多，原來(lái)，這個(gè)世界，不只是修士，還有煉器師，有很多的法寶。
牧童不由得看向自己的葫蘆，這個(gè)葫蘆應(yīng)該也是法寶，要不然，不會(huì)有喝不完的水。
牧童覺(jué)得他消化的差不多了，應(yīng)該去找玄霄實(shí)戰(zhàn)了，下一步，就是外出游歷了。