第五十八章 小小舉動(dòng)暖心窩

　　“上課?！卑胄r(shí)嬉戲時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在幼兒園室外玩了一個(gè)月的小朋友們，冷不丁的在室內(nèi)游樂(lè)園玩有些樂(lè)不思蜀。

　　“老師好。”

　　“小朋友們好?！?p>　　“在學(xué)習(xí)之前，老師要發(fā)小紅花?！毖越鸸室馔ｎD了一下。

　　見(jiàn)小朋友們立馬挺胸抬頭，興奮勁兒瞬間提到最高，這才緩緩說(shuō)：“每個(gè)在鈴聲響起的時(shí)候，主動(dòng)回到教室的小朋友都有小紅花?！?p>　　“千文山?！?p>　　“?！?p>　　“召鴻羽?！?p>　　“叮”

　　……

　　身上有著言金套的陣法，都顯得很乖巧，沒(méi)有調(diào)皮的死賴(lài)在游樂(lè)場(chǎng)里。

　　這并不是什么限制教育，而是必要的初始準(zhǔn)備，就像是種樹(shù)要分坑分塊，插苗栽秧要有間隙一樣重要的。

　　給所有小朋友發(fā)了一枚小紅花，又畫(huà)完紅花榜，言金緩緩走到講臺(tái)：“好啦，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)，數(shù)數(shù)?！?p>　　“上節(jié)課獲得小紅花的小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，獲得兩個(gè)小紅花之后，小手表上變得奇怪了，不是兩個(gè)豎豎而是一只小蚯蚓?！?p>　　“小朋友們，現(xiàn)在可以圍在上節(jié)課獲得小紅花的小朋友身邊去了。”

　　在小朋友們尋找扎堆目標(biāo)的時(shí)候，言金拿粉筆在黑板上劃出手勢(shì)。

　　一二三四五，然后指著兩根手指‘耶’型的手勢(shì)說(shuō)：“兩個(gè)小紅花怎么不是兩個(gè)豎豎呢？”說(shuō)著圈住兩根手指。

　　“其實(shí)，那個(gè)小蚯蚓就是兩個(gè)的意思?！?p>　　言金在每個(gè)手指下面寫(xiě)上了12345，“你們看，是不是變成了這樣子？”言金伸手點(diǎn)點(diǎn)2數(shù)字。

　　“?！笔畟€(gè)小朋友齊刷刷的點(diǎn)頭。

　　“這個(gè)數(shù)字叫2，也就是兩個(gè)的意思，來(lái)跟老師念，1，2，3，4，5……”

　　半個(gè)小時(shí)，言金帶著小家伙們熟悉了兩個(gè)巴掌，十個(gè)數(shù)。

　　并沒(méi)有一般幼兒園那樣教一個(gè)手如何擺出十個(gè)數(shù)，而是用兩個(gè)巴掌，十根立起來(lái)的手指引導(dǎo)著學(xué)習(xí)十個(gè)數(shù)字。

　　第三個(gè)半小時(shí)課堂，言金教了十以?xún)?nèi)的加法，保證小家伙們掰手指頭能算過(guò)來(lái)。

　　第四個(gè)半小時(shí)課堂，當(dāng)然是十以?xún)?nèi)的減法了。

　　“下課?！?p>　　“老師再見(jiàn)?！?p>　　“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。”

　　“小朋友們先不要急著去玩，手拉手，該去洗手，吃飯飯嘍?！毖越鹂粗鲅咀映鋈シ棚L(fēng)的小朋友們說(shuō)了一句。

　　“吃飯飯哦，肚肚餓了?！币粋€(gè)小女孩小聲的說(shuō)了一句。

　　“來(lái)，手拉手，去吃飯?！?p>　　食堂每個(gè)小班級(jí)圍在一桌，專(zhuān)門(mén)的派餐員給每個(gè)小朋友發(fā)了一份標(biāo)準(zhǔn)餐。

　　“老，老師?！闭谘越鸫蛩愠燥埖臅r(shí)候，一個(gè)柔柔弱弱的小姑娘對(duì)著言金喚了一聲。

　　“怎么了？張雪蘭小朋友?！毖越饻睾偷幕貞?yīng)著。

　　“老師，我，我想坐在老師身邊吃飯飯?！?p>　　“好啊，你過(guò)來(lái)吧?！毖越鹫酒饋?lái)，把對(duì)方的餐盒端過(guò)來(lái)放在左手邊。

　　小姑家興奮的顛顛顛小跑過(guò)來(lái)，坐在言金身邊，“老師，你真好，超喜歡你呢?！彼徒o言金一個(gè)大大的萌笑。

　　“好啦，快吃吧?！?p>　　“老師，老師，我也想坐在你身邊。”一個(gè)小男生不甘示弱。

　　“今天就這樣啦，你看老師的身邊坐滿(mǎn)了小朋友，等明天，誰(shuí)獲得的小紅花多，誰(shuí)就做在老師身邊好不好呀？”

　　“好~~~”大部分小朋友都高興的應(yīng)答了一聲，埋頭吃飯。

　　“老，老師，我會(huì)加油的。”身邊的小姑娘突然對(duì)言金來(lái)了這么一句。

　　“嗯，加油。”

　　‘為什么有一種被分寵了的感覺(jué)？’

　　“念念？沒(méi)胃口嘛?！毖越鹂醋约议|女吃的有些心不在焉。

　　“米有的?！毖阅钅钍樟耸招那椋瑢?zhuān)心的吃起午飯。

　　“?！毖阅钅畹牟捅P(pán)里突然出現(xiàn)一枚可愛(ài)的肉丸子，立馬側(cè)頭。

　　言金同樣側(cè)過(guò)頭來(lái)對(duì)著言念念眨了一下眼睛。

　　“嘻——”沒(méi)由來(lái)的，言念念瞬間就開(kāi)心了，午飯也變得更加可口了。

　　小孩子都是敏感的，言金也沒(méi)有直接的偏愛(ài)自家閨女，而是表現(xiàn)的像是一個(gè)普通的教師。

　　嗯，除了那顆可愛(ài)的小丸子。

　　午飯，八九分的食物，最后發(fā)了一份助消化的水果，因?yàn)榍械膲K小，所以吃起來(lái)需要消耗不少時(shí)間。

　　這樣正好可以略過(guò)歇息直接睡午覺(jué)。挨個(gè)掩好被沿，言金叮囑一句，丟出一個(gè)‘沉眠陣’，深睡眠，緩和大腦和身心。

　　“乖乖睡覺(jué)哦，下午老師帶你們?nèi)ネ嬗螒?。?p>　　……

　　“嗷嗚——我是老鷹，我要捉小雞——”千文山在言金面前張牙舞爪。

　　“不給不給不給，休想抓我的雞寶寶?！毖越鹕扉_(kāi)雙手護(hù)著身后的小朋友們。

　　“嗷嗚——我來(lái)啦——哈哈哈。”千文山嚎了一嗓子，也不管老鷹是不是這樣的叫聲，開(kāi)始圍著言金繞來(lái)繞去。

　　“呀——”

　　“啊呀——”

　　“哈呀，快跑。”

　　言金身后的雞寶寶們來(lái)回奔波，被‘嚇’的不輕，吱哇亂叫著。

　　玩了將近四十分鐘，體力消耗一空的小朋友們七扭八歪躺了一地。

　　“好啦，歇一會(huì)兒你們就可以隨便去玩啦?！?p>　　“好的老師?！?p>　　“好~~~老師?！?p>　　“知道了，老師?！?p>　　言金牽著基本沒(méi)什么影響的言念念向遠(yuǎn)處走去，待距離足夠遠(yuǎn)之后，瞬間彈出一個(gè)分身，往回走去。

　　“念念想沒(méi)想媽媽呀？”言金一把抱起小家伙，在懷里膩了膩。

　　“想~~~”

　　“那咱們?nèi)ヌ綃寢尩陌嗪貌缓?？?p>　　“探班？”

　　“對(duì)呀，媽媽現(xiàn)在在上班，咱們就去悄悄的看她去，不打擾她。”

　　“好呀，好呀?！毖阅钅钭チ俗パ越鸬纳弦麓叽佟?p>　　……

　　“高中那邊怎么回事？一天不到的時(shí)間，六起斗毆事件？初中部更過(guò)分，連老師都敢打？”還沒(méi)走近辦公室，丁一書(shū)媛含著怒火的聲音便飄了過(guò)來(lái)。

　　“?！毖阅钅钆屡碌奈嫫鹦∽欤浑p大眼睛看向言金。

　　“乖，別怕，是有人惹媽媽生氣啦。”言金輕輕拍拍言念念，放緩了腳步。

　　“丁總，您剛接手有所不知，初中部和高中部的所有學(xué)生都是各個(gè)學(xué)校的差生處分生，都是一群惹是生非的學(xué)生，所以難免有些摩擦。”

　　言金當(dāng)初也沒(méi)要求學(xué)生什么，只是對(duì)老師有些師齡師德要求。

　　“通知下去，三點(diǎn)放學(xué)，明天開(kāi)始全員進(jìn)入軍訓(xùn)模式?！?p>　　“喜歡打架？可以，打一次取消一頓飯，告訴他們，這不是體罰，這是選擇題，選擇打架，我自然有權(quán)利取消食物供應(yīng)，不服從的，直接開(kāi)除，愛(ài)哪去哪去?！?p>　　“丁總，這不好吧，有不少是……”男人有些為難。要知道很多學(xué)生都是富二代，家里有關(guān)系的。

　　“你覺(jué)得咱們學(xué)校要是沒(méi)實(shí)力，能從全國(guó)的學(xué)校調(diào)集外派生嗎？”丁一書(shū)媛霸氣的頂了回去。

　　“好的丁總，我這就吩咐下去?！?p>　　“順便讓小張來(lái)一下。”丁一書(shū)媛等男人出門(mén)了，這才緩下來(lái)強(qiáng)勢(shì)，疲憊的坐在椅子上，正要伸手端茶杯，卻發(fā)現(xiàn)，茶水被換了一杯。

　　“這家伙，肯定貓哪偷窺我呢，哼?！编止镜阶詈?，哼出一聲嬌媚的鼻音。

　　一杯暖茶入腹，丁一書(shū)媛感覺(jué)渾身的疲憊都散去了大半?！?，味道香醇，溫度適宜，不錯(cuò)不錯(cuò)，吾心甚慰?！?p>　　窗角，偷窺丁一書(shū)媛露出淺笑的言金與言念念，相視一笑，“走吧，看來(lái)媽媽還要忙一會(huì)兒呢?！?p>　　“啊嗯?！毖阅钅钚闹械乃寄钜驳诵暗?，我們?nèi)フ覡敔斈棠贪?，一天都沒(méi)見(jiàn)呢。”

　　“好咧?！?