舞臺上的燈光已經(jīng)亮起,校長渾厚的嗓音貫徹整個禮堂,從墻壁上傳來回響。
伴隨著校長“祝大家能在這里度過無悔的青春”這樣慷慨的結(jié)語和主持人“讓我們歡迎優(yōu)秀學(xué)生代表惠黎上臺發(fā)言”這樣公式化的鋪陳,惠黎緩緩從椅子上起身,從容地走向聚光燈。
可那句“你這是迷你裙么”卻不合時(shí)宜地突然從心里冒出來,打亂了她沉穩(wěn)的節(jié)奏。于是臺下觀眾看到的,是一位身姿出眾,卻略顯害羞的女孩,一邊按著活躍的裙擺,一邊走向布滿鮮花的講臺。
三分鐘的發(fā)言流暢地結(jié)束了,惠黎走下講臺,面對觀眾深深地鞠了一躬,臺下掌聲雷動。
主持人緊鑼密鼓地報(bào)著下一位上臺發(fā)言的學(xué)生。果然如料想中的那樣,所謂數(shù)理化成績穩(wěn)居第一、全國比賽獎項(xiàng)拿到手軟的優(yōu)秀學(xué)長,就是從昏暗的后臺朝自己緩緩踱來的應(yīng)墨酥。
原本應(yīng)該在后臺交接話筒,由于男生過快的步伐,導(dǎo)致這個過程在眾人視線范圍內(nèi)的舞臺側(cè)邊發(fā)生。
在更為熱烈的掌聲中,話筒經(jīng)過一遞,一接,完成交接。短暫地原地停駐之后,兩個人從相向而行變成背道而馳。
惠黎在幕后停留片刻,回憶剛剛從他眼神里看到的似有若無的笑意,心想,那大概是他舞臺上呈現(xiàn)出的官方的表情吧。
程落站在離觀眾席有一段距離的出入口處,慵懶地倚在墻邊,雙臂交叉放在胸前,欣賞應(yīng)墨酥在臺上發(fā)言的風(fēng)姿,臉上一直掛著標(biāo)志性的笑容。
出入口的門突然被打開,外面強(qiáng)烈的光線猝不及防地射進(jìn)來,程落下意識地瞇起眼睛,模糊地看見一個穿著百褶裙的身影。門再次關(guān)上,走進(jìn)來的女生沒有注意到倚在墻邊的男生,一直往觀眾席上張望。
在中間第三排的位置,有一個女生回頭向她揮手。
惠黎理了理從外面經(jīng)過時(shí)被風(fēng)吹亂的頭發(fā),翩翩走向觀眾席的深處。
這一次,沒有理由再喊住那個身影,說一聲“喂,同學(xué),你的東西掉了”呢。
應(yīng)墨酥完成了自己發(fā)言的部分,和程落先一步離開禮堂。
正逢課間休息,他們從教室后門進(jìn)入,一眼就看見了桌上攤滿的考卷,以林千野為首的一群有“上進(jìn)心”的學(xué)生,正圍在他們桌邊。
“喪心病狂啊……”林千野哀嚎道。
“干什么呢在?”程落手插在口袋里,漫不經(jīng)心地看著他們。
“瞻仰你們的考卷?。 ?p> “哈?”程落一臉的不可置信,“昨天的摸底考今天就出成績了?老師們的效率奇高啊……”
“這就是高三的節(jié)奏,很正常。”應(yīng)墨酥在旁邊冷冷地潑出一句。
“怎么樣,有漂亮學(xué)妹嗎?”正經(jīng)不過三秒,林千野勾住程落的脖子詢問這趟是否有收獲。
“太暗了,看不見?!背搪湫χ鴴昝撻_,坐到自己的位置上。
“那個叫惠黎的,我看見喜報(bào)上的照片很眼熟誒,成績相當(dāng)猛啊……”
話未說完,坐在前排的女生騰地站起,使身后的凳子在地上劃出尖銳的摩擦聲,突兀而又刺耳。在場的人都為之一愣。
女生一言不發(fā)地裹挾著一陣風(fēng),走出了教室。
“我們的?;ㄔ趺戳??”眾人面面相覷。
“考試考砸了心情不好吧……”有人注意到她抽屜里胡亂被塞進(jìn)去的考卷。
應(yīng)墨酥眼眸低垂,將被翻亂的卷子一張張理好。卷子的右上角是分?jǐn)?shù),左上角是排名,清一色的都是“1”。
相應(yīng)的,鄰座男生的試卷左上角,清一色都是“2”。
“喪心病狂,”程落重復(fù)林千野的話,對著應(yīng)墨酥說道,“你什么時(shí)候才能發(fā)揮失常一次?”
被吐嘈的人從他桌上精準(zhǔn)地抽出英文試卷,赫然是第一名的成績。
程落哭笑不得:“你是在嘲笑我只有一門能夠超過你嗎?”
“你少花點(diǎn)時(shí)間談戀愛,應(yīng)該就能超過我?!?p> 竟然被堵得回不出話來。論嘴毒,還是應(yīng)墨酥更甚。
下一節(jié)課已經(jīng)過去十分鐘,沈南葵才慢悠悠地從后門走進(jìn)來。幸而化學(xué)老師是個以管理寬松出名的人,沒有追究她的遲到。
程落盯著前方落座的無精打采的背影,向應(yīng)墨酥遞去疑惑的目光。卻沒有得到回應(yīng)。
新學(xué)期伊始,一切好似都在發(fā)生著改變。
老師批改試卷的效率提高了十倍;一向黏著應(yīng)墨酥的大小姐連續(xù)幾個課間都沒有轉(zhuǎn)身說話;喜歡埋頭刷大學(xué)數(shù)學(xué)題的應(yīng)墨酥偶爾也會撐著下巴發(fā)呆;就連沒心沒肺的自己突然也在某個時(shí)刻明白了惆悵為何物。
青春期的心意這樣飄忽不定。上一秒,還在為終于牽到心儀女生的手而雀躍不已,然而下一秒,在校園里某個無法預(yù)知的平凡角落,突然和一雙澄澈杏眼四目相對,心里的漣漪一波蓋過一波,無法將湖心的悸動送上岸頭,隨波逐流,在風(fēng)中蕩漾。
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高一和高三的差距,不能僅僅用相差兩年來形容。畢業(yè)班和非畢業(yè)班幾乎沒有可能在學(xué)校的各大集體活動中碰面,曾經(jīng)活躍于運(yùn)動會、歌唱比賽、文藝展等等文娛活動的人,升入高三相當(dāng)于被判一年的死緩,了無生趣。
不過,二中在所有的公立中學(xué)里,算是相當(dāng)有人情味的。第一學(xué)期課程表上,還能在每周課程里看到“體育課”這三個字,簡直要讓人大呼萬歲。
距離下課鈴響還有五分鐘,程落已經(jīng)急不可耐,小動作頗多。
“我知道下節(jié)課是體育課,好歹給我點(diǎn)面子,把最后五分鐘撐完好嗎?”風(fēng)趣的物理老師看著底下一堆男生蠢蠢欲動蓄勢待發(fā)的狀態(tài),也很能理解他們的心情。
果然,鈴聲一響,不知何時(shí)已經(jīng)戴好護(hù)腕護(hù)膝的男生們,以百米沖刺的速度沖出教室,發(fā)出解放的哨音。
女生們則維持著文靜的表象,慢悠悠地三兩成群,把運(yùn)動襯衫和短褲拿在手上去廁所排隊(duì)。
已經(jīng)沉默很久的南葵轉(zhuǎn)過身來,哀怨地看著還沒有出發(fā)的應(yīng)墨酥,說道:“你上午去給新生致辭回來,難道沒有什么話和我說嗎?”
“嗯?”男生一時(shí)摸不著頭腦。
身旁的程落見狀,識趣地離開座位,拍了拍應(yīng)墨酥的肩膀說:“操場見?!?p> “你有沒有看見她?”
應(yīng)墨酥當(dāng)然知道她指的是誰,賣關(guān)子地說道:“討厭的人何必要去關(guān)注?”
雖然是討厭的人,但和那些一年后即將分道揚(yáng)鑣,或許永不相見的普通同學(xué)相比,還是有那么一絲特殊性。她是卡在喉嚨深處的一根軟刺,取不出也咽不下。
“你是不是也覺得,她是一個很優(yōu)秀的人?”南葵的十指緊緊地攀住應(yīng)墨酥課桌的邊緣。
“客觀來說,她確實(shí)優(yōu)秀?!彼曀錆M不自信的眼眸,補(bǔ)充說,“不過,她優(yōu)秀與否,和我們無關(guān)。世上那么多優(yōu)秀的人,一一去比較的話,一生就這么浪費(fèi)了不是嗎?”
并沒有關(guān)注其他的話,只“我們”這兩個字,猶如被打了高光,從長句子里脫穎而出,溫柔地?fù)崞剿睦锩甑倪呥吔墙?。她終于露出釋然的微笑。