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我只跟學(xué)霸一起玩兒

58.危機(jī),四處潛伏

我只跟學(xué)霸一起玩兒 katl 2643 2020-04-05 14:47:49

  前情回顧:上集說道方云錦等人冬令營的第一場(chǎng)考試,張業(yè)備受打擊,然后從此真正崛起的經(jīng)歷,而接下來,冬令營里各路高手都將嶄露頭角。——————————————————

  第一場(chǎng)考試的成績?cè)谕盹埱肮?,年紀(jì)稍小的孩子在戶外活動(dòng)室玩了大半天,“渴望知識(shí)”的孩子一直在圖書室學(xué)習(xí)了一整個(gè)下午,再加上早上幾個(gè)小時(shí)的路程顛簸,傍晚的孩子們似乎已經(jīng)用光了精力,所以現(xiàn)在幾乎每個(gè)教室里都顯現(xiàn)出一派疲倦。

  但很快,接下來的事情就讓他們一個(gè)激靈,睡意全無。

  祁讓老師拿起手里分好批次的卷子,開始一一宣讀成績。

  “張業(yè)——”

  張業(yè)聞聲起立,椅子也因此“啪”一聲,倒在地上,他快步走過去,準(zhǔn)備接過卷子。

  祁讓老師把卷子交給他之前,眼底似笑非笑:“恭喜,這位同學(xué)是我們班今晚首個(gè)睡袋幸運(yùn)兒?!?p>  教室里聽見這話,頓時(shí)一陣悶笑,這其中很多人都認(rèn)識(shí)張業(yè),看到這個(gè)混世魔王吃癟,心里多少有點(diǎn)暗爽,但是到底是沒誰敢正面嘲笑大魔王。

  否則,大魔王丟面子事小,自個(gè)兒因此遭殃事兒才大。

  之后,陸陸續(xù)續(xù)也有不少同學(xué)獲得住睡袋的“殊榮”,但張業(yè)的分始終是最低的,無人撼動(dòng)他的地位。

  祁讓繼續(xù)宣讀成績,“這次,前五名有四個(gè)同學(xué)分?jǐn)?shù)相同,只有一名同學(xué)領(lǐng)先兩分?!?p>  一時(shí)間,大家都屏息凝神,雖說這只與五個(gè)人有關(guān),但誰不想知道站在金字塔頂端的是誰呢?

  祁讓抬頭看了一眼班級(jí)里大眼瞪小眼的孩兒們,似乎是有些不適應(yīng)這樣的鴉雀無聲,“好了好了,這么緊張干什么?方云錦,焉知紊,程嘉鶴,陸子藝,金鳴,你們五個(gè)人來拿卷子,方云錦高出兩分,贏在方法,好了,你們先看卷子,十分鐘后開始講題?!?p>  祁讓以最大的懸念引出了“第一”這個(gè)話題,卻以最平常又毫無懸念的方式把第一名講了出來,讓人有一種說不出的情緒。

  方云錦有些詫異地看向程嘉鶴,眼神里的東西程嘉鶴看得一清二楚:

  ——為什么不是你?

  然而下一秒程嘉鶴平靜地看了方云錦一眼,她就什么都知道了。

  這個(gè)人,太陰險(xiǎn)了……

  老師很快開始講題,很多人光是記筆記就用光了所有精力,祁讓寫字很快,擦的更快,語速也很快,而且及其精簡,很多孩子上一題還沒消化,下一題已經(jīng)講完了,甚至他們想呼吁停一下的時(shí)候,祁讓已經(jīng)準(zhǔn)備講新課了。

  兩個(gè)小時(shí)的課程很快過去,每個(gè)人都有自己的聽課方法,饒是這些人都是平時(shí)班級(jí)或者學(xué)校里的佼佼者,也架不住這樣的上課速度。

  祁讓走下講臺(tái)的那一刻,方云錦也剛好寫完最后一個(gè)符號(hào)然后擱下筆。

  程嘉鶴就在這時(shí)拿著他的保溫杯走了過來,“要接水嗎?”

  方云錦也拿上自己的水杯:“我跟你一塊?!?p>  祁讓剛出班門,班級(jí)里面就叫苦連天起來,哀嚎聲此起彼伏。

  程嘉鶴方云錦兩個(gè)人迅速逃離戰(zhàn)場(chǎng)。

  “程嘉鶴,你這人,太賊了!”方云錦到底是沒忍住控訴他。

  程嘉鶴笑笑,“給你個(gè)表演的機(jī)會(huì),好好珍惜?!?p>  不過隨后方云錦就注意到他們中好像少了誰?

  “張業(yè)呢?”

  “在教室里訂正錯(cuò)題?!?p>  方云錦有些詫異:“這小子真的變了???這是……打通了任督二脈?”

  程嘉鶴沒說話,只是擰開水杯的蓋子,喝光里面的水,然后平靜道:“他一旦決定的事情,誰也改變不了,他不想做的事情,誰也強(qiáng)迫不了。”

  方云錦不可置否,但也沒有做出表態(tài),開玩笑?說努力就能立馬有用的話,那他們多年如一日地學(xué)習(xí)還不如別人考前臨門一腳來的有用?

  做決定是一回事,取得成效又是另一回事了。

  不出方云錦所料,她剛一回到座位上,就有不少孩子圍了上來:

  “方神,你第十三題怎么解的?連老師都夸你解得漂亮,教教我唄?拜托拜托!”

  “就是啊方神,你寫這題的時(shí)候有沒有什么獨(dú)特的思考角度?我愣是沒想出來解題思路!”

  “方神,你卷子接我看下唄!”

  “方神……”

  方云錦頓時(shí)一個(gè)頭兩個(gè)大:“唉,你們等等!我一個(gè)個(gè)來好吧!別擠,哎呦……!”

  而程嘉鶴早已抽出身來安心地回到位置上,享受他的絕妙品茶時(shí)間。

  第二天,班上的孩子神態(tài)就有明顯的差異了。

  有的精神奕奕,很顯然是睡了一個(gè)舒舒服服的好覺,把精氣神都補(bǔ)了起來,也只有這樣的精神狀態(tài)才能應(yīng)付接下來的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。

  有的人卻頭頂陰云,黑眼圈濃重,有些是因?yàn)樵谒锒冗^一晚,這些嬌生慣養(yǎng)的小孩,估計(jì)一夜都沒能睡著,而有些這是意識(shí)到自己跟別人的差距,晚上拼命學(xué)習(xí),想把當(dāng)天的課程內(nèi)容咬碎嚼爛,徹夜溫習(xí)……

  程嘉鶴一早就看到身旁的兩個(gè)人魂不守舍,一個(gè)眼皮子打架昏昏欲睡,一個(gè)直接就趴在餐桌上睡了起來。

  他見狀故意道:“兩位昨晚好眠啊?”

  方云錦立馬怨聲載道:“你別說了!就因?yàn)樽蛱煜挛绶艑W(xué)之后,我一個(gè)個(gè)給他們解答問題,搞得指導(dǎo)老師布置的題我都沒寫完,偏偏下午已經(jīng)搞得頭昏腦脹,晚上根本沒有精力,我沒寫一會(huì)兒居然睡了過去!一覺起來已經(jīng)凌晨三點(diǎn)多了!我緊趕慢趕才把作業(yè)趕完?!?p>  程嘉鶴點(diǎn)頭附議:“昨晚作業(yè)難度不小,光是計(jì)算量就挺大的,我也是九點(diǎn)半才睡的?!?p>  方云錦和一旁埋頭大睡的張業(yè)聽了這話想打人。

  隨后,方云錦推推張業(yè),“那兄弟你又是咋回事兒啊?”

  張業(yè)甕聲甕氣地埋著頭,“寫不好……”

  程嘉鶴再次點(diǎn)頭附議:“嗯,昨晚作業(yè)要用到高一學(xué)過的化學(xué)公式,工業(yè)流程題也不少,對(duì)基礎(chǔ)要求比較嚴(yán)格,你不會(huì)也是正常?!?p>  張業(yè):好想反駁啊,關(guān)鍵說得好像都對(duì)……好氣哦……

  之后的一兩天內(nèi),都沒有在安排過考試,因?yàn)檫@兩天要學(xué)習(xí)新的知識(shí),加上鞏固做題,時(shí)間本來就很緊張,考試的話,還必須要抽出時(shí)間訂正錯(cuò)題,所以考試計(jì)劃安排在第三天。

  而第三天的這次考試,也是第一次決定去留的考試。

  方云錦不出意外地持續(xù)被求助,她本來就不是個(gè)擅長拒絕的人,何況老師說過教別人也是提升自己的好方法,她就來者不拒地都接受了??梢粋€(gè)人再厲害,精力也畢竟有限,方云錦有預(yù)感,她緊緊繃著的那根弦,在越變?cè)郊?xì)。

  忙碌的日子似乎總過得很快,張業(yè)也第一次拉下他堅(jiān)持了好幾年的臉面來求助程嘉鶴,而程嘉鶴自然不吝賜教,索性張業(yè)天賦很高,又有基礎(chǔ),學(xué)得很快,程嘉鶴倒也沒花多少精力。

  這天考試,程嘉鶴一眼就看出了方云錦的不對(duì)勁。

  “你沒事吧?”

  方云錦一兩秒之后才反應(yīng)過來程嘉鶴是在跟她講話,擺擺手:“就是有點(diǎn)困,問題不大?!?p>  程嘉鶴自然不會(huì)信她,已經(jīng)到了恍神的程度,看來這幾天終于堅(jiān)持不住了……

  張業(yè)自然也注意到了方云錦的不對(duì)勁,“小方同學(xué),不舒服就去醫(yī)務(wù)室看看,你這樣怎么能考好呢?快,我陪你去看一看?!?p>  說著就拉起方云錦要走。

  方云錦撥開他,“我沒事,我真的沒事,考試快開始了,你們趕緊進(jìn)去?!?p>  程嘉鶴在一旁一瞬不眨地盯著她,看得方云錦直發(fā)毛,方云錦趕緊給他一個(gè)笑臉,“害,多大點(diǎn)兒事兒啊,你們搞得,快,快進(jìn)去,我考完試回去睡一覺就好了,你們快進(jìn)去!”邊說,邊把兩人推進(jìn)考場(chǎng)。

  這時(shí)候祁讓老師已經(jīng)注意到在門口磨磨唧唧的三個(gè)人,催促著他們趕緊進(jìn)來。

  無奈之下,還是讓方云錦坐在了考場(chǎng)上。

  

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