????月亮已經(jīng)升起來了，司馬遷正在創(chuàng)作《匈奴列傳》，這是《史記》中的最后一篇文章。他的書桌上有一盞小油燈，在清冷的夜中燃燒著。

　　????李陵站在司馬遷的身旁，靜靜地看著這位老朋友。司馬遷擱下了筆，又看了一遍《匈奴列傳》，隨后站起身長(zhǎng)舒了一口氣。“子長(zhǎng)，你的著述終于完成了?！薄笆前?，但我并不急著給別人看。今晚的月亮不錯(cuò)，我們出去四處走走吧?！?p>　　????月亮在天空中，而“庭下如積水空明”，司馬遷抬起頭，看著那柔和而皎潔的明月。李陵看著這位身形瘦削的老朋友——子長(zhǎng)的面色在月光下略微蒼白，但他站得多么直啊，子長(zhǎng)的目光柔和而又深刻，他又在思考什么呢？

　　????“子長(zhǎng)，仲尼曾經(jīng)創(chuàng)造了《春秋》，你認(rèn)為它怎么樣呢？”司馬遷思考了一會(huì)，看著月亮回答道：“少卿，你在讀《春秋》的時(shí)候，有發(fā)現(xiàn)里邊的人物的形象是模糊而破碎的嗎？仲尼按照時(shí)間順序安排事件，而人物只是一個(gè)個(gè)事件的參與者，同一個(gè)人被分割在時(shí)間跨度較大的多個(gè)事件之中，他就只能給我們一個(gè)模糊而破碎的印象。少卿，你看見渭河在晝夜不停地流逝嗎？所有的事件就像渭河中的水一樣，眨眼間什么都過去了，我們?yōu)槭裁葱枰窌?？難道只是為記述流水一樣的事件？當(dāng)然不是，我們最終是要一次又一次地體驗(yàn)先人的善惡、氣度和性格，對(duì)他們進(jìn)行理解、接受、選擇和傳揚(yáng)，他們就站在我們的身后，正注視著我們的一言一行，并在必要的時(shí)候指導(dǎo)我們，以度過當(dāng)下的難關(guān)啊。所以我在《史記》中將人物擺在核心位置，把他們的傳記作為《史記》的主干，讓一個(gè)個(gè)事件參與到某一個(gè)傳記之中?！?p>　　????李陵聽后，低頭細(xì)細(xì)地想了一會(huì)，他的目光變得悠遠(yuǎn)而深邃。他看見了一條河——一條大河。山峰連天，它呼嘯而下，一時(shí)風(fēng)雨交加，天昏地暗，百川奔涌，競(jìng)相注入大河之中，它吞吐著疾風(fēng)驟雨，攪碎了倒映的天空。在原野上，在天地間，大河咆哮并奔騰著，向著蒼茫的天際……

　　????大河之氣勢(shì)磅礴者，人杰之志向凌云也；大河之吞天吐地者，人杰之翻云覆雨也。萬載千秋，是人的生死歌哭罷了，著史者又怎能做一個(gè)“天”或“絕對(duì)理念”的賬房先生呢？著史者觀史者都應(yīng)該對(duì)“人”抱有仁愛之心啊!仲尼在歷史的長(zhǎng)河上游對(duì)史公拍贊叫絕，得圣賢之德者，非史公誰歟!

　　????大河向著蒼茫的天際滾滾而去，它的怒吼漸漸遙遠(yuǎn)，漸漸平息。李陵看向司馬遷——子長(zhǎng)正看著那柔和而皎潔的明月，他的面色在月光下略微蒼白，他的身形在月光下略微瘦削，他剛剛完成了他的《史記》，而《史記》正靜靜地被安放在他的書桌上，三千年的激蕩風(fēng)雷，詭譎云波，風(fēng)雨晴晦，都在這里了。

　　????小油燈在清冷的夜中燃燒著。