方超在將各科水平都提升到了LV1之后，學霸積分的提升速度也上升了一個臺階，每周下來累計的學霸積分能夠高達500+。
這樣子的數(shù)據(jù)讓方超很是滿意，無比后悔之前為何不將其他學科的等級給提升上去，早點提升上去的話，他學霸積分的累計應該更多才是。
在家度過了快樂的一天半，方超于周日晚上九點多返回學校。
兩天的時間，基本上各科的模擬考試成績都已經(jīng)統(tǒng)計出來了。
方超對于自身這一次的考試還是非常有信心的，相信進入班級前二十，年段前五十的問題不大，他做過統(tǒng)計，大概率可以完成系統(tǒng)任務。
周一上午的第一節(jié)課為語文課。
早自習20分鐘之后，語文老師步入教師當中，她的手里捧著一疊卷子，顯然兩天的時間她已經(jīng)批改完成。
這會兒，每個人都很是緊張，不知道自身在這一次的模擬考中語文能夠得到多少分。
“方超，你覺得自己的語文能夠得到多少分？”
“100分吧，問題不是太大?！?p> “你呢？”
“我還是和平時一樣，拿個九十分出頭吧，我數(shù)理化英雖然不行，但其他方面肯定會比你強?！?p> “這么自信？”
“切，你以為哥是誰？哥就算垃圾，也不可能什么都是垃圾吧？”
很快，語文老師就是吩咐幾名學生幫忙將語文試卷給發(fā)下去。
方超一臉自信的模樣。
而張揚建極快的拿到了自己的試卷。
考試成績：93分。
及格線內(nèi)，張揚建一直都差不多是這個成績，及格線附近徘徊。
而很快，方超的試卷也發(fā)了下來。
張揚建就看到方超的表情變得很是古怪。
“怎么了？瞧你這樣一幅表情，你不是數(shù)學天才嘛？預估分數(shù)應該不在話下，這一次語文的成績應該跟你推測的八九不離十吧？讓我看看你到底考了多少分，壓著試卷干什么?。俊?p> 張揚建看到方超的表情古怪，不由大驚，一把將對方的試卷給奪了過來，就發(fā)現(xiàn)對方的試卷開頭位置鮮紅的83分成績。
沒及格。
……
?。?？？？？
張揚建一愣，差點兒放聲大笑，方超你也有今天？
雖然是自己的死黨，但該笑還是應該要笑，真的很好笑嘛……
只是對方這前面成績都挺好的，扣分的地方也比較少。
閱讀理解這方面被扣了約有三十來分左右。
可是這樣子的話，也不應該不及格啊。
是作文？
他很快就將方超的試卷翻到了第二張，果然看到了在作文上面的分數(shù)并不高，只有31分……
好想笑，因為他看到了另外紅色的兩個字：離題。
方超這會兒趴在桌面上想死的心情都有了，那么努力的干了一個多小時的時間，自信滿滿在語文上能夠拿到及格的分數(shù)線，可是……誰特么能夠想到語文作文居然寫離題了。
不是寫‘小’么？
搞什么？
是我的‘小’太小了？！
方超趴在桌面之上，一臉欲哭無淚道，“我特么裝什么裝啊，我就應該聽你的抄你的，至少我在積累與應用方面還能夠得到五分不是……至少距離及格線更近了。”
方超很想死，語文果然不能和數(shù)學相提并論。
語文……它太難了啊。
連語文都不及格，活著還有什么意思？
方超在語文上的成績和自己預想的足足差了有三十分左右的差距，這讓他在總成績上想殺入到班級前二十增加了不少的壓力，甚至有可能因為語文的成績而讓他這一次直接無法完成任務。
“我將要接受系統(tǒng)的懲罰么？”
方超一想到這個可能性，陡然打了一個哆嗦。
系統(tǒng)沒說他不可以作弊，當時怎么就那么執(zhí)拗？非要裝著會做就做，不會做就空著的原則。
可是換成現(xiàn)在的話，他其實都已經(jīng)會背了，現(xiàn)在的話，應該也不算作弊吧？
嗷嗷嗷?。。?p> 想死！
一整節(jié)語文課下來，方超都無精打采的模樣，其實他已經(jīng)有一種預感了，而且這種預感很是強烈。
第二節(jié)為英語課。
英語成績同樣公布了出來。
方超英語成績：117。
相比起過去不及格的分數(shù)來說，這一次的進步有目共睹。
“我想說一下，這一次方超同學的進步很大，在英語成績上終于邁進了百分大關(guān)，這一次獲得到了117的分數(shù)，希望他接下來可以再接再厲，在英語上面拿到更高的分數(shù)?！庇⒄Z老師開口說話。
“謝謝老師?！?p> “你不止英語進步很大，其他各學科的進步也都很大，這一切我們幾位老師都看在眼里，很是欣慰，本來你這次語文應該也能拿一個好分數(shù)，就是有些偏題了，不然的話，成績應該會更好才是?！?p> 方超覺得自己又被英語老師扎了一刀，但嘴上他還是繼續(xù)說道，“謝謝老師?！?p> “好了，你先坐下吧?！?p> 在方超坐下之后，英語老師開口說道，“同學們，現(xiàn)在我們來講解一下這一次英語考卷的試題，你們要注意考試的點，這些在以后中考的時候極有可能會用得到?！?p> “是?！?p> 又是一節(jié)英語課過去。
兩節(jié)課之后為課間操時間。
在課間操結(jié)束之后，方超就朝著班主任的辦公室跑了過去。
黑面碳不僅僅是數(shù)學老師，同樣也是他們班的班主任，所以這一次所有成績的數(shù)據(jù)，相信黑面碳都會做出一個全面的統(tǒng)計，不僅是班級，甚至還包含了年段的排名。
當方超出現(xiàn)在自己辦公室的時候，林海峰顯然是一愣，接著笑罵道，“你這小子這么急匆匆的跑我辦公室來干什么？有什么事情不能等我上課后再說么？下一節(jié)課就是我的課了……你不會是想知道自己的數(shù)學成績吧？你不是很自信，怎么現(xiàn)在那股自信去哪了？放心吧，你的數(shù)學成績沒有任何的問題，這一次還是滿分，150分?！?p> 方超搖了搖頭，隨后也不客氣直接來到黑面碳對面的椅子上坐了下來道，“不是，林老師，我想知道我這一次班級的排名還有年段的排名?！?