----LPS內(nèi)部----
“傳播過程中阻止病毒變異的方法就是超低溫?！毕陌舱f著。
“但是怎么營(yíng)造一個(gè)超低溫環(huán)境？我們現(xiàn)在完全沒有這個(gè)能力?！?p> 超低溫是指溫度低于1k即-272.15攝氏度。
目前獲得這樣低的溫度，除人們所熟知的，通過對(duì)4He液浴減壓可達(dá)最低溫度約0.5K外。
還可利用3He液浴減壓最低溫度可達(dá)到?0.3K；或利用硝酸鈰鎂(CMN)等順磁鹽進(jìn)行絕熱去磁，可達(dá)到幾毫開溫區(qū)。
利用3He-4He稀釋致冷機(jī)可達(dá)1.5mK。
利用坡密朗丘克冷卻和絕熱核去磁可達(dá)到更低的溫度。
但問題就是這些無法大范圍利用，人類都無法生存。
至少現(xiàn)在憑借他們能做的真的很少。
顏薏想，索性換個(gè)思路，試試直接讓他們放棄這項(xiàng)病毒實(shí)驗(yàn)。其實(shí)蘇雁應(yīng)該也是這個(gè)意思，最好從根源摧毀這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。但顏薏無法確定是否能夠摧毀這項(xiàng)病毒實(shí)驗(yàn)。畢竟……從他們對(duì)待實(shí)驗(yàn)的態(tài)度就可以說明，放棄很難，這也是蘇雁希望顏薏刪除他們有關(guān)這個(gè)病毒實(shí)驗(yàn)的記憶。
但這又談何容易，催眠的成功并不僅僅在乎于催眠者，被催眠者的思想狀態(tài)也會(huì)影響催眠的進(jìn)度。如果被催眠者的意識(shí)強(qiáng)烈，就很難做到，既然會(huì)做這項(xiàng)違反社會(huì)規(guī)則的病毒實(shí)驗(yàn)，參與者一定有著很堅(jiān)定的心性。一切就會(huì)變得艱難起來。
并且必須在同一時(shí)間內(nèi)催眠他們，讓他們第二天都不到LPS，所以選擇的時(shí)間必須在他們準(zhǔn)備下班前，或者下班后，而他們經(jīng)常工作到很晚，這一切就又變得十分艱難。
何況顏薏對(duì)于他們來說還完全不熟悉，他們并不會(huì)相信顏薏，顏薏也很難找到獨(dú)處的時(shí)間。令顏薏一直在思索的問題，LPS是如何讓他們參與這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的？靠薪水嗎？
還是？和李洵一樣，被威脅所致。顏薏不清楚，但她現(xiàn)在必須要拉進(jìn)與他們的關(guān)系，才有私下接觸的可能。夏安，顧寒，聶江都是沉穩(wěn)型的人。顏薏想她或許需要他們的一部分資料，但究竟能否成功獲取，是未知數(shù)。
顏薏用手機(jī)給蘇雁發(fā)送了消息，顏薏當(dāng)然不會(huì)輕易留下他們接觸的消息，顏薏打開手機(jī)第二個(gè)系統(tǒng)，并且發(fā)完消息后，刪除了消息。其實(shí)顏薏一直認(rèn)為第二個(gè)系統(tǒng)是沒有用的，原來今天才派上用場(chǎng)，也是萬幸。
蘇雁看到消息后，將自己的搜查結(jié)果告訴了顏薏。
----界面內(nèi)----
蘇雁：LPS對(duì)他們的資料的保密工作做的不錯(cuò)，我們能得到的資料很少，只有下列這些，如果有新的資料我會(huì)告訴你。
顧寒：S大畢業(yè)，是出名的生物研究者
夏安：T大畢業(yè)，S市本地人
聶江：B大畢業(yè)，G市人（G市的發(fā)展僅次于S市）
顏薏注意到顧寒的資料里并沒有籍貫，并且顧寒是S大，顏薏也是S大，她不清楚顧寒是否在S大和自己見過面，如果見過，只能打圓場(chǎng)了，畢竟她現(xiàn)在是metro，從K大畢業(yè)的metro，而非顏薏，所謂演戲要演全套，要切斷metro和顏薏的相似點(diǎn)，讓顧寒無法懷疑。