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我的物品能升級(jí)

第五十一章 沉迷學(xué)習(xí)

我的物品能升級(jí) 全針教主 1992 2019-09-20 11:40:33

  滴!滴滴!

  伸手在面前的虛空點(diǎn)擊與撥動(dòng)了幾下,學(xué)霸系統(tǒng)的番茄鐘計(jì)時(shí)頓時(shí)啟動(dòng),并且隨同積分等信息被縮放到了視野左上角。

  緊接著林語(yǔ)也沒再去看直播間里的反應(yīng),低頭靜靜的看起了書。

  一周多的時(shí)間下來數(shù)值刺激差不多已經(jīng)在他潛意識(shí)里達(dá)成了,親身體會(huì)到窮的苦楚可比僅靠攀比的游戲還要深刻得多,并且生活習(xí)慣也初步形成。

  當(dāng)在番茄鐘計(jì)時(shí)的狀態(tài)下專注學(xué)習(xí)工作成為習(xí)慣,開啟計(jì)時(shí)的按鈕也仿佛成了一個(gè)心理暗示的‘扳機(jī)’,一旦啟動(dòng)就能讓他保持基本專注投入到學(xué)習(xí)之中去。

  另外或許是因?yàn)殚_著直播的原因,他今天的狀態(tài)格外的好,專注力比起平時(shí)都要高了許多。

  這其實(shí)也正是他開直播的主要目的,直播間里觀眾的注視反而成了他的一個(gè)自我設(shè)限條件了,偽學(xué)霸謊言初見成效。

  不管是為了在別人面前展現(xiàn)自己的好還是為了向別人證明自己好,哪怕是演的,至少也會(huì)努力去演一下,偶爾心思浮躁蠢蠢欲動(dòng)的想要干些什么也都會(huì)因?yàn)橄氲竭€有觀眾在看著而強(qiáng)迫自己拉回注意力,再想到打噴子的臉,瞬間斗志昂揚(yáng)。

  時(shí)間就這么一點(diǎn)一滴的流逝,隨著林語(yǔ)一言不發(fā)的投入閱讀,原本因?yàn)樗坝行┕之惻e動(dòng)而頻頻投射過來新奇目光的幾個(gè)自習(xí)學(xué)生也收回了視線低頭看書,室內(nèi)變得落針可聞,只余下翻書時(shí)的細(xì)微沙沙聲。

  一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)番茄鐘過去,林語(yǔ)休息了五分鐘,起身活動(dòng)了一下,吃了點(diǎn)準(zhǔn)備在兜里的甜食,隨后繼續(xù)坐回了原本的位置。

  隨后是兩個(gè)番茄鐘……三個(gè)番茄鐘……

  隨著時(shí)間的推移,所有正在自習(xí)的學(xué)生都全心全意的投入進(jìn)去,倒是老當(dāng)益壯的圖書管理員開始每隔一段時(shí)間就抬起頭朝林語(yǔ)投遞過去詫異的視線,并且一次比一次濃郁。

  長(zhǎng)海職院的圖書館并沒有設(shè)置單獨(dú)的自習(xí)室,雖然同樣說是自習(xí)室,但其實(shí)就是在眾多書架的一側(cè)擺了許多供人看書的桌椅罷了,這些桌椅正好就對(duì)著前臺(tái),因此管理員剛好能一覽無余,這或許也是為了防止有人損壞藏書。

  而圖書管理員他此時(shí)也確實(shí)認(rèn)出了林語(yǔ)。

  沒辦法,長(zhǎng)海職院的圖書館基本就是個(gè)冷宮,平常連學(xué)校老師都不會(huì)來,能過來的只有那么固定的幾個(gè)學(xué)生還有偶爾來看個(gè)新鮮的一輪游學(xué)生。

  林語(yǔ)就是開學(xué)季過去后的這兩個(gè)月唯一的一個(gè)一輪游學(xué)生。

  這種學(xué)生他也算見得多了,大部分就是突然來了上進(jìn)心,一時(shí)激情,可往往要不了幾分鐘就會(huì)灰溜溜的敗退。

  上次這個(gè)年輕人也正是這樣的,如他所料的一般,拿到書都沒看幾分鐘就玩了會(huì)手機(jī)走人了。

  這次再次看到這個(gè)學(xué)生過來他還有些意外,不過也只想著又是一時(shí)興起了,沒想到竟然堅(jiān)持了這么久,而且那專注的樣子也渾然不像是在作假。

  難道是出了什么事情所以開始奮發(fā)圖強(qiáng)了?能做到這種程度,怕是事情還不小啊……

  圖書管理員心中一念劃過,卻只是搖了搖頭,低頭繼續(xù)看起了自己的小說。

  ……

  “我游戲都玩了幾把了,主播還真在專注學(xué)習(xí)???”

  “臥槽,真的有效果?我的學(xué)渣癌終于有救了,求安裝包。”

  “不管有沒有效,這么看書總做不得假的,真學(xué)渣對(duì)著課本別說一個(gè)多小時(shí),半小時(shí)準(zhǔn)得睡過去或者玩手機(jī),而且主播看書的時(shí)候視角都沒怎么偏移過。”

  “果然UP能成為學(xué)霸大佬是有道理的,就這種專注力與自制能力就不是大多數(shù)學(xué)渣能企及的了,這真的是學(xué)霸系統(tǒng)的效果?”

  在林語(yǔ)開始看書的一段時(shí)間過后,直播間里也變得冷清了不少。

  畢竟太枯燥了,直播間顯示的就是林語(yǔ)的視野,除了不斷跳動(dòng)的計(jì)時(shí)數(shù)字之外就只有映入眼簾的枯燥文字,實(shí)在沒什么好看的。

  很多人都是看了一段時(shí)間就退出了直播間,去其他直播間看看或者玩幾把游戲才會(huì)再次過來瞟一眼,順便聽其他人匯報(bào)狀況。

  好在林語(yǔ)的粉絲基數(shù)擺在那里,不斷有人退出也有人進(jìn)來,因此觀看人數(shù)倒是平穩(wěn)的維持在了一個(gè)較高的程度,還因?yàn)闊岫冗M(jìn)了時(shí)段排行而有了曝光度,再次吸引了一批路人。

  這些路人原本就只是隨手點(diǎn)進(jìn)來看個(gè)新奇,但聽粉絲彈幕講了下這是智能眼鏡的直播視角,還是測(cè)試‘學(xué)霸系統(tǒng)’在線治療學(xué)渣癌之后紛紛感興趣的留了下來,林語(yǔ)的粉絲數(shù)也開始緩緩上漲。

  不過對(duì)于這些,林語(yǔ)此時(shí)卻渾然不覺。

  他今天的狀態(tài)簡(jiǎn)直出奇的好,不僅是因?yàn)橹辈?,學(xué)校圖書館這個(gè)氛圍也非常舒服,盡管人不多,但能留在這里的都是真正在刻苦學(xué)習(xí),而且寧?kù)o的環(huán)境也不會(huì)受到任何的打擾,因此隨著時(shí)間的推移他反而徹底沉浸了進(jìn)去。

  開啟番茄鐘,專注學(xué)習(xí),番茄鐘結(jié)束,休息放松活動(dòng)身體,中間沒有多余的停頓與拖延,一切都成了習(xí)慣反應(yīng)又或者是固定的程序活動(dòng)。

  第四個(gè)番茄鐘結(jié)束,學(xué)習(xí)的日常任務(wù)完成,學(xué)霸系統(tǒng)播放起了細(xì)微的歡呼鈴聲。

  智能眼鏡在不特地調(diào)外放模式的時(shí)候似乎是采用的骨傳導(dǎo)設(shè)備,因此聲音基本就只有他與直播間里的觀眾能聽到。

  不過聽到完成提示的林語(yǔ)卻沒有停下來,對(duì)于他而言這種高度專注的狀態(tài)哪怕是有學(xué)霸系統(tǒng)也是不可多得的,就如同頓悟之于武林高手一般,難得有這種學(xué)習(xí)效率,他自然不會(huì)就這么草草結(jié)束。

  完成四個(gè)番茄鐘后進(jìn)行了十五分鐘的長(zhǎng)休時(shí)間,林語(yǔ)默默的給自己再次加了個(gè)鐘,而且還是四十五分鐘的,學(xué)習(xí)繼續(xù)。

  但當(dāng)剛開始計(jì)時(shí),準(zhǔn)備低頭看書之時(shí),他的余光不經(jīng)意間卻瞟到了兩個(gè)熟悉的身影。

  趙小鹿,還有王苗。

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