那個女孩子雖然基礎(chǔ)不好，但是學習態(tài)度極為認真，每次我路過她時，都能瞥見她慘不忍睹的作業(yè)本上劃滿了紅叉，她卻一次次不厭其煩地在蘇吟蘅的指導下在旁邊空白頁一步一步改錯。
不急不躁，勝不驕敗不餒。
某些夾雜著的瞬間匯聚一起，我對她的印象突然好了起來。
直到有一天，我的球癮上來，放學后自己一人在操場打了半小時的球，才大汗淋漓地磨嘰到高一三班，剛到門口就聽見那個女孩子的扔書...
那個女孩子雖然基礎(chǔ)不好，但是學習態(tài)度極為認真，每次我路過她時，都能瞥見她慘不忍睹的作業(yè)本上劃滿了紅叉，她卻一次次不厭其煩地在蘇吟蘅的指導下在旁邊空白頁一步一步改錯。
不急不躁，勝不驕敗不餒。
某些夾雜著的瞬間匯聚一起，我對她的印象突然好了起來。
直到有一天，我的球癮上來，放學后自己一人在操場打了半小時的球，才大汗淋漓地磨嘰到高一三班，剛到門口就聽見那個女孩子的扔書...