067?新秀賽
第二天早上8點(diǎn)，斯臺(tái)普斯球館已經(jīng)人滿為患了，現(xiàn)場早已經(jīng)是座無虛席。
斯臺(tái)普斯球館作為湖人以及快船隊(duì)的主場，當(dāng)然有著它不一樣的地方。
在加上今年的全明星更是眾人十分期待的，球迷及觀眾等早已經(jīng)等不及的進(jìn)來等著了，球館內(nèi)早已是座無虛席。
全明星周末，更多的便是娛樂、享受，所以幾乎所有人表現(xiàn)的都十分輕松，開賽前的尬舞已經(jīng)成為必備的經(jīng)典了。
而今日主要的比賽便是新秀賽。
而新秀賽的隊(duì)服球場已經(jīng)準(zhǔn)備好了，文名前往更衣室換衣服的時(shí)候已經(jīng)看到沃爾幾人全部換好了，文名換好衣服后與幾人一起前往賽場。
賽前的熱身，讓兩只球隊(duì)的人員互相認(rèn)識(shí)一下。
因?yàn)槭且荒昙?jí)和二年級(jí)的比賽，而且球員都是來自不同的球隊(duì)的，大多數(shù)都是第一次合作，但是文名幾人不同啊，他們一起打過球。
說起來默契是不錯(cuò)的。
二年級(jí)那邊、哈登、庫里、伊巴卡文名還是比較熟悉的，兩人是對(duì)位過的球員。
熱身之后，兩邊的首發(fā)球員都陸續(xù)登場。
一年級(jí)這邊：文名、沃爾、費(fèi)沃斯、格里芬、考辛斯作為首發(fā)。
二年級(jí)那邊：庫里、哈登、伊巴卡、吉布森、布萊爾作為首發(fā)。
比賽開始之后，考辛斯很快就成為場上最閃耀的人。
面對(duì)布萊爾、吉布森完全沒有壓力，完全碾壓著幾人再打，打了五分鐘直接拿下了8分5籃板的戰(zhàn)績。
而文名也命中一記3分拿了6個(gè)助攻。
在文名的串聯(lián)下，一年級(jí)開局便以17-7的戰(zhàn)績大幅度領(lǐng)先二年級(jí)。
巴克利和史密斯兩人恨不得將考辛斯吹到天上去了，這讓場上的文名忍不住偷笑。
文名除了一次空位三分以外，便沒有獲得什么出手機(jī)會(huì)了，而格里芬也在外面游離沒有什么出手機(jī)會(huì)。
沃爾則是主要控衛(wèi)，持球單打的機(jī)會(huì)也比較多，不像文名一樣傳球。
隨后又換下了費(fèi)沃斯，換上了布萊索，換下格里芬換上了門羅。
而此時(shí)一年級(jí)這邊場上的都是文名認(rèn)識(shí)的。
隨后幾人因?yàn)槭煜ぃ浜系絺髑蚨急憩F(xiàn)的天衣無縫，而且更具有觀賞性。
一年級(jí)，文名持球到前場，沃爾出來擋拆后接球。
隨后傳給底角的布萊索，門羅上前擋拆，布萊索越過防守直突籃下，面對(duì)籃下的布萊爾，拉桿上籃拿下兩分。
這樣的感覺讓人們好像在看NCAA肯塔基的比賽一樣。
“我才想起來，現(xiàn)在場上的文名、布萊索、沃爾、考辛斯是當(dāng)初肯塔基的首發(fā)四人啊?！卑涂死蝗惑@訝了。
“沒錯(cuò)！沒錯(cuò)！”史密斯也想到了。
哈登組織進(jìn)攻，二年級(jí)發(fā)起反擊，文名防守哈登沒用全力，只是象征性的防守一下后，便眼神送哈登去上籃。
面對(duì)文名的眼神防守，沃爾忍不住白了一眼。
“要贏的比賽你就這么打？”沃爾來到文名人生忍不住小聲嘟囔。
“贏得太輕松不是不太好。”文名莞爾一笑。
文名持球面對(duì)哈登轉(zhuǎn)身晃過，背傳沃爾，沃爾三分出手，外線命中！
這是肯塔基的后場雙雄，五虎之二的配合！
庫里開始了表演！
面對(duì)沃爾三分線外一步的距離三分命中！
回過頭來，文名三分回?fù)簦?p> 又是庫里，中場圖標(biāo)三分出手，命中！
這記三分的投出，庫里三分表現(xiàn)的淋漓盡致。
這次布萊索控球，面對(duì)哈登面突，假投真?zhèn)?，傳給了場下的考辛斯，考辛斯傳給弧頂?shù)奈譅?，沃爾快速傳給左側(cè)底角的文名。
這一系列的快速傳球讓眾人眼花繚亂。
文名接球，再次三分出手！
三分命中！
隨著這記三分的命中，現(xiàn)場歡呼聲暴起。
這才是他們想看的比賽，也是更具有觀賞性的比賽。
考辛斯、沃爾、布萊索來到文名身邊互相擊掌，面帶著微笑。
每一個(gè)球星能拿到高分的時(shí)候，就是因?yàn)檎莆罩驒?quán)，有球員才有進(jìn)攻選擇權(quán)，就算打鐵也要投。
而沃爾所在的奇才在重建中，沃爾也在大量球權(quán)中鍛煉出來了。
沃爾在這半個(gè)賽季的進(jìn)步不小，在前半個(gè)賽季里，場均接近18分3籃板7個(gè)助攻的成績，而且無論是爆發(fā)還是速度，都不止當(dāng)初那些了。
考辛斯籃下強(qiáng)上，布萊爾也只能退避三舍，直接造了一次犯規(guī)。
考辛斯兩罰一中，繼續(xù)帶領(lǐng)一年級(jí)擴(kuò)大比分的優(yōu)勢。
隨后文名、沃爾下場，約翰遜、菲爾茲換上場，格里芬替換考辛斯。
二年級(jí)換上了詹寧斯、馬修斯，換下了哈登和庫里。
雙方比分不斷的交替上升，二年級(jí)的馬修斯和詹寧斯連續(xù)得分，順勢的將分差縮小。
新秀賽主要是讓所有人員都有上場的機(jī)會(huì)，但是主要人員的上場時(shí)間還是最多的。
沒多久文名、沃爾、考辛斯重新被換上場。
二年級(jí)哈登組織進(jìn)攻，面對(duì)沃爾的防守，哈登連續(xù)胯下往內(nèi)線突破，沃爾頂著哈登防守，哈登沒有幾乎，想要傳給庫里。
然后哈登直接將球甩了出去。
“啪！”
文名預(yù)測到傳球路線，伸手將球斷掉了，斷球后的文名將球長甩。
此時(shí)的沃爾、布萊索已經(jīng)攻到籃下。
二人在籃下表演了一波空中接力，沃爾接球后空中一拋，布萊索順勢起跳后單手劈扣，表演了一次單手炸筐。
隨著防守提升，搶斷的不斷出現(xiàn)，比賽的強(qiáng)度也開始提升了。
不光有表演興致，還有了對(duì)抗性。
隨著這樣的狀態(tài)出現(xiàn)，全場的球迷也開始?xì)g呼不斷。
哈登開始表現(xiàn)出了勝負(fù)欲望，配合庫里打前場。
哈登面對(duì)沃爾連續(xù)胯下運(yùn)球，假裝突破，一腳過了三分線后晃開了沃爾，隨后便后撤回了三分線外，一記后撤步三分出手！
三分命中！二年級(jí)開始緊咬比分起來。
文名持球，單人突破到禁區(qū)，短傳給籃下的考辛斯，后者接球就是原地暴扣，絲毫不講道理！
隨后雙方的表演更加強(qiáng)悍，肯塔基五虎的配合，哈登、庫里的二年級(jí)雙槍。
雙方的比分沒有拉開，反而拉近了。