第30章 全不合格，當(dāng)場(chǎng)打臉
11號(hào)訓(xùn)練場(chǎng)一片死寂！
聽(tīng)著班主任的冷漠呵斥，再看看垂頭喪氣的拉里·比利，所有學(xué)生心里仿佛壓了一塊大石，沉甸甸的！
原來(lái)期中考試考察的不僅僅是屬性三項(xiàng)，還考察入學(xué)三個(gè)月來(lái)的進(jìn)步情況！
這就悲催了！
哪怕你有基礎(chǔ)，哪怕你在入學(xué)之前就有不俗的實(shí)力，只要這三個(gè)月你沒(méi)進(jìn)步，同樣算你不合格！
“還真是嚴(yán)厲！”
蒙雷暗暗咋舌！
“下一個(gè)：蒙蒂·鄧巴！”
“精神力同齡人的67倍！”
“入學(xué)測(cè)試時(shí)，你的精神力是62，現(xiàn)在67，只增長(zhǎng)了5點(diǎn)，可見(jiàn)你這三個(gè)月也徹底懈怠了，不合格！”
“下一個(gè)：阿伯特·阿克賴特！”
“不合格！”
“加百列·布羅德！”
“不合格！”
“安奈林·包斯威爾！”
“不合格！”
“……”
“我的親娘來(lái)，竟然全都不合格！”
胖子已經(jīng)嚇得面如土色：“17個(gè)人，全都死在了精神力一項(xiàng)，媽呀，這可怎么辦？”
“太嚴(yán)格了！真是太嚴(yán)格了！”
丹尼爾也是面色發(fā)白：“鮑里斯的精神力提升了12分，竟然還是不合格，到底要提升多少才能合格？”
“不知道！”
蒙雷搖頭，這種考試機(jī)制實(shí)在太蛋疼了！
“這么嚴(yán)厲，恐怕沒(méi)幾個(gè)達(dá)標(biāo)的！”
胖子面色發(fā)白，“要是我不合格，會(huì)被老爺子廢了的！”
測(cè)試?yán)^續(xù)！
但正如胖子說(shuō)的那樣，在如此嚴(yán)厲的考核機(jī)制下，能達(dá)標(biāo)的沒(méi)幾人，接下來(lái)的時(shí)間里，一連檢測(cè)了37人，無(wú)一例外，全部……不合格！
這個(gè)結(jié)果讓一班學(xué)生噤若寒蟬，也讓一班班主任德克·諾威的臉色越來(lái)越難看！
終于，他發(fā)飆了！
“你們是干什么吃的？”
德克·諾威暴跳如雷：“三個(gè)月！整整3個(gè)月，你們到底在干什么？
這么多人，竟然沒(méi)一個(gè)合格的，大聲告訴我，你們?nèi)雽W(xué)以來(lái)都干了些什么？”
訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)安靜的嚇人，一班全體學(xué)生全部低著頭，不敢與班主任對(duì)視，任由他狂轟亂炸，憤怒呵斥！
其他老師只是靜靜看著，似乎習(xí)以為常！
足足罵了將近十分鐘，或許是罵的累了，德克·諾威吐出一口濁氣，指著一眾學(xué)生咆哮道：“多余的廢話我不多說(shuō)了，只留給你們一個(gè)忠告！
魔法修煉，全靠自覺(jué)！
以你們現(xiàn)在的態(tài)度，哪怕?lián)碛谐艘坏鹊奶熨x，哪怕?lián)碛性俸玫膶W(xué)習(xí)資源，也成不了大氣候！”
說(shuō)完，他重新回到座位，一句話都懶得說(shuō)了，一時(shí)間，四周變得鴉雀無(wú)聲！
詹妮學(xué)姐干咳一聲，小聲問(wèn)道：“德克老師，還要繼續(xù)考試嗎？”
“繼續(xù)！”
德克·諾威冷哼道：“我倒要看看，你們這個(gè)班級(jí)究竟能爛到什么程度！”
“是！”
詹妮學(xué)姐應(yīng)了一聲，“下一個(gè)：蒙雷！”
蒙雷？
這名字怎么有些耳熟？
老師們紛紛看向手中的名單，這才恍然大悟，二班班主任巴迪·泰隆笑著調(diào)侃道：“蒙雷同學(xué)是學(xué)院今年這批新生中天賦最好的一個(gè)，不知他進(jìn)步如何？”
“哼！希望他不要懈怠！”
德克·諾威冷哼一聲！
“聽(tīng)說(shuō)這孩子很有個(gè)性，上午上課，下午溜達(dá)，勞逸結(jié)合，很有思想！”巴迪·泰隆意味深長(zhǎng)的說(shuō)道！
“下午溜達(dá)？”
德克·諾威臉色一沉，有些不好看了！
“這事我也聽(tīng)說(shuō)了！”
二班一位老師笑瞇瞇道：“校園里有個(gè)傳言，說(shuō)今年的首席天才是個(gè)怪胎，每天下午不上課、不冥想、不去圖書(shū)館，就喜歡在校園里溜達(dá)，學(xué)生公寓、食堂、訓(xùn)練場(chǎng)，到處都有他的身影，三月如一日，從未中斷！”
“是啊，我也聽(tīng)說(shuō)了，上課倒是挺認(rèn)真，就是下午……唉，如此好的天賦真是可惜了……”
老師們紛紛開(kāi)口，頗有些遺憾、惋惜，像蒙雷這種天資縱橫之輩，修煉效率比常人高的多，只要他能靜下心來(lái)努力修煉，將來(lái)的成就難以想象！
但是，蒙雷這樣天天“勞逸結(jié)合”，簡(jiǎn)直就是對(duì)天賦的浪費(fèi)，怎能令人不扼腕嘆息呢？
“這個(gè)混賬！”
德克·諾威臉色陰沉的能滴出水來(lái)！
老師們的聲音不小，學(xué)生們聽(tīng)在耳中，心思各異，有人冷笑連連，等著看蒙雷的笑話；
有人怒其不爭(zhēng)，責(zé)怪蒙雷浪費(fèi)天賦；
也有人冷眼旁觀，坐等蒙雷的好戲！
“到處瞎逛？浪費(fèi)天賦？”
蒙雷嘴角微微翹起，信步走到測(cè)精計(jì)前，然后在眾目睽睽之下，釋放出了自己的精神力！
霎時(shí)間，測(cè)精計(jì)中的紅線像是坐了火箭一般瘋狂躥升，然后一騎絕塵，瘋狂攀升！
攀升！
攀升！
攀升！
“我去！好快！”
所有人大吃一驚，被這種攀升速度嚇到了！
終于，攀升到一定高度后，紅線停了下來(lái)！
詹妮學(xué)姐立即湊到測(cè)精計(jì)前，宣讀出了測(cè)試結(jié)果：“精神力：同齡人的230倍！”
“嘩——”
此言一出，全場(chǎng)皆驚！
“多……多少？”
“2……230倍！”
“龍神在上，我是不是聽(tīng)錯(cuò)了？”
“嘶——”
全場(chǎng)響起倒吸冷氣的聲音，所有人情不自禁看向蒙雷，眼中帶著震撼、不可思議、難以置信之色！
“230倍？這怎么可能？”
“是不是測(cè)精計(jì)壞了，他的精神力怎么可能這么高？”
“如果我記得沒(méi)錯(cuò)，入學(xué)測(cè)試時(shí)，他的精神力只是同齡人的100倍吧？這才過(guò)去三月，就提高了這么多？”
“變態(tài)！果真是個(gè)變態(tài)?。 ?p> “230倍的精神力？”
考評(píng)席上的一眾老師面面相覷，都有些懵逼！
“短短三個(gè)月，精神力就提高這么多？”
“這……可能嗎？”
“一般人是不可能，但天才可不能以常理度之！”
班主任德克·諾威轉(zhuǎn)怒為喜，慢悠悠道：“短短三月，精神力就提高這么多，足以說(shuō)明蒙雷同學(xué)下了一番苦功！巴迪老師，隨意編排一個(gè)學(xué)生很不應(yīng)該??！”
聞聽(tīng)此言，二班班主任巴迪·泰隆臉色發(fā)黑，我編排他？
但事實(shí)擺在眼前，他辯解不了，只能啞巴吞黃連，吞下這口惡氣！
“第二項(xiàng)：測(cè)試魔力儲(chǔ)備！”