第二章 《最后一片葉子》

　　這一切非常真實(shí)，因?yàn)榭针y在他記憶中，還是前不久發(fā)生的事。但這一切又非常不真實(shí)，二十四歲的靈魂進(jìn)入十六歲的身體。就要重新經(jīng)歷十六歲的生活，面臨十六歲的問題。

　　坐在書桌前的李帶放下筆，掃了一眼卷子，這份試卷跟他在學(xué)生年代見過的很不一樣。雖說題型大體相似，但是題目內(nèi)容卻完全不同。不止有語文，還包含這個(gè)平行世界的政治、歷史、地理，關(guān)鍵是這些內(nèi)容跟地球世界的常識(shí)有相當(dāng)大的偏差。

　　他把卷子整體看了一遍，發(fā)現(xiàn)在卷面分中，光是一篇大作文，就占了百分之五十的總分，而這作文的字?jǐn)?shù)和難度，明顯也比上一世要求更高。

　　既然其他的寫了也不能保證正確率，李帶決定先寫作文。

　　“有人說人性本善，有人說人性本惡，還有人說人性是一張白紙，是社會(huì)給它添上了顏色。人性無疑是復(fù)雜的，但生活中我們隨處可見人性閃爍的美好光芒。”

　　“請寫一個(gè)關(guān)于人性之光的故事，文體不限，詩歌除外，字?jǐn)?shù)不少于800字?！?p>　　一個(gè)關(guān)于人性之光故事嗎？李帶閉上眼睛，地球世界的所有信息已經(jīng)分崩離析，消散無蹤，黑暗中，一座座記憶的圖書館倒塌成為廢墟，書架上的書籍都埋在瓦礫的破片中。

　　熟悉的世界不在了，但是在這個(gè)平行的阿爾法位面里，他想要做點(diǎn)什么，證明自己的記憶并非一場幻夢。

　　他很快想到了那個(gè)故事，那個(gè)帶他第一次體會(huì)到小說世界的美好的故事。

　　在印有20*20方格文稿紙的試卷上，他寫下了小說的標(biāo)題：《最后一片葉子》。

　　……

　　【叮。發(fā)現(xiàn)可選主線任務(wù)?！?p>　　他看到系統(tǒng)【主線任務(wù)】后面的加號(hào)一閃一閃的發(fā)亮提示，李帶嘗試用意念按了一下。

　　【任務(wù)類型】主線任務(wù)（寫作）

　　【任務(wù)名稱】開始寫吧！

　　【任務(wù)要求】成為作家的第一步是去寫，如果你不寫，那就什么也不會(huì)發(fā)生。請牢記你的承諾，完成你的小說，字?jǐn)?shù)不限，題材不限。

　　【任務(wù)進(jìn)度】0/1

　　【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)】固定文豪經(jīng)驗(yàn)*100，隨機(jī)文豪技能*1

　　【失敗懲罰】本系統(tǒng)主線任務(wù)的進(jìn)展全靠玩家自覺、自愿、自發(fā)，不作任何強(qiáng)制性要求。

　　【任務(wù)時(shí)間】無限

　　【是否領(lǐng)取】是/否

　　他點(diǎn)擊了【是否領(lǐng)取】主線任務(wù)后面的【是】字。

　　選擇從歐·亨利起步，關(guān)鍵原因在于情節(jié)。歐·亨利有千般好處，最大的優(yōu)點(diǎn)，也是最容易被其他人看出來的優(yōu)點(diǎn)，還是在于故事好。情節(jié)緊湊，結(jié)尾反轉(zhuǎn)，設(shè)計(jì)精巧，容易出彩。

　　李帶在發(fā)下來的草稿紙上回憶小說的情節(jié)。

　　因?yàn)樾≌f曾經(jīng)是語文課本上的課文。他對這個(gè)故事再熟悉不過。

　　一位名叫瓊珊的年輕女畫家得了肺炎，臥病在床，另一位畫家朋友喬在身邊照顧她。

　　隨著時(shí)間的流逝，到了冬天，瓊珊的病情變得越來越嚴(yán)重。

　　她看著窗外寒風(fēng)中落葉凋零的常春藤樹，漸漸生起了一種古怪而絕望的念頭，她認(rèn)為如果樹上的葉子掉光了，她自己的生命也就走到了盡頭。

　　在同一棟公寓里，樓上還住著老畫家貝爾曼。貝爾曼脾氣暴躁，舉止粗魯，一輩子也沒有畫出個(gè)像樣的作品，但他的內(nèi)心非常溫柔，總是照顧樓下的兩位年輕女孩。

　　從喬的口里得知了這件事情，他決定幫助生病的瓊珊，讓她重新燃起活下去的信心。

　　深冬的風(fēng)越來越大，掉落的樹葉也越來越多。眼看著只剩下最后一片葉子，而這片葉子也注定落下。為了拯救瓊珊，當(dāng)天夜里，老畫家貝爾曼提著燈籠，冒著寒冷的風(fēng)雨，畫了一幅栩栩如生的常春藤葉掛在樹上，瓊珊看到連最后一片葉子都有如此強(qiáng)大的求生欲望，深受鼓舞，恢復(fù)與病魔對抗的信心，病情逐漸好轉(zhuǎn)起來。

　　然而老畫家卻因?yàn)槟翘焱砩系娘L(fēng)雨，感染了肺炎，完成了《最后一片葉子》這幅杰作后，第二天安詳離世。

　　寫下最后一個(gè)字，揭示出老畫家為了最后的杰作，付出了生命代價(jià)的真相之后。李帶抬起深埋的頭，長舒了一口氣，按照系統(tǒng)的要求，署下了原作者的名字，歐·亨利。

　　看看時(shí)間，離考試結(jié)束還有二十分鐘。

　　【叮。玩家完成主線任務(wù)：“開始寫吧！”，現(xiàn)在進(jìn)行任務(wù)結(jié)算?！?p>　　【作品評級(jí)】：C

　　【作品簡析】：整體情節(jié)的還原度較高

　　再查看系統(tǒng)面板的時(shí)候，文豪經(jīng)驗(yàn)變成了100/1000，文豪技能顯示有一次抽取機(jī)會(huì)。

　　但是后面?zhèn)渥⒘艘粋€(gè)括號(hào)，里面寫著，根據(jù)作品評級(jí)，限制抽取C級(jí)以下技能，100%獲得增益效果。

　　【叮。恭喜玩家抽中文豪技能?！?p>　　【技能名稱】素描寫生（C）

　　【技能屬性】成長技能（可升級(jí)）

　　【技能介紹】老畫家貝爾門的繪畫能力，寫實(shí)程度高，幾可亂真。下面還有一行小字寫著【玩家進(jìn)入新手引導(dǎo)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)將自動(dòng)試用該技能】。