司域：“......”
現(xiàn)在的這些小世界，教個(gè)靈術(shù)而已，都這樣教的嗎？
不是親親抱抱就是舉高高？
團(tuán)子你覺(jué)得我信嗎？
團(tuán)子很是無(wú)辜：“主要是大人您要教的，又不是什么初級(jí)的靈修之術(shù)，那可是共靈術(shù)啊，在修靈的小世界里設(shè)定里，大乘境都不一定能做到的。”
一般的教習(xí)，哪能跳階教的？
所以它才費(fèi)盡心思地找到三千小世界里那些教完了之后一夜突飛猛進(jìn)的方式來(lái)給大人看的。
所以我就說(shuō)應(yīng)該直接灌頂。
這樣來(lái)得快。
大人您別沖動(dòng)，別沖動(dòng)。
團(tuán)子看到司域大步流星地朝著南羽走過(guò)去，忍不住把腦袋埋進(jìn)了司域的懷里。
灌頂爆裂啊，那可是人間慘景。
不過(guò)好像也是，這個(gè)小世界的主要邏輯和未成形的地方大人都順手補(bǔ)全了，如果直接灌頂爆了南羽的話(huà)，這個(gè)小世界也就不會(huì)再有崩裂的危機(jī)了。
如此簡(jiǎn)單粗暴，像是大人的做法。
可惜了南羽......
好不容易因?yàn)樾∈澜绫浪藕痛笕擞行?duì)手戲。
“手給我?！?p> 南羽一臉茫然地順著司域的話(huà)做。
“張開(kāi)?！弊屗e起手來(lái)又不是發(fā)言的，那么緊干嘛。
“好好感受，我只教你這一次?！?p> 司域的手合在南羽的手心，五指從他指尖穿過(guò)握緊。
有風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉飄落，這一次，融進(jìn)了司域與南羽握緊的手心里。
南羽的目光落在兩人的手里，有些，不知道該怎么描述的感覺(jué)。
“看好了。”司域也同樣看向了兩人的手，掌心的靈氣集聚，透過(guò)手心的接觸將靈氣聚集的紋路傳遞給南羽。
靈氣成型，化作青葉，隨著一陣清風(fēng)又回到了枝干上。
司域收手，看著南羽有些怔忪的樣子，拍了拍他的肩膀，“好好學(xué)，沒(méi)學(xué)好之前別來(lái)找我?！?p> 團(tuán)子：...嚇?biāo)浪恕?p> 可是為什么？
大人一向是簡(jiǎn)單粗暴的主，怎么沒(méi)有選擇最簡(jiǎn)單還一了百了的方式呢。
司域停步，人已身在了清泉邊。
抬眼看了下天邊日益減少的鬼氣和怨氣，
“因?yàn)?，這是他們的世界?！?p> 雖然于她而言，這些人不過(guò)是一串虛擬的數(shù)據(jù)，但是對(duì)于他們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這里有朝生日暮，有日月星辰，有兄友弟恭，有刻骨銘心，他們既有幸存在于這方小世界。
那這里，就是他們的真實(shí)世界。
自己的世界，還是要自己守護(hù)啊。
她哪有那么閑。
團(tuán)子偷笑，大人吶，這是典型的嘴硬心軟。直接抹去不定因素花費(fèi)的精力，可比降臨小世界來(lái)的輕松多了。
“一邊玩去?！彼居螂S手扔了小團(tuán)子，也扔了自己的衣服，在冥界那個(gè)死氣濃重的地方，總是讓她不是很舒服，還是這里好啊。
靈氣充沛，泡個(gè)靈泉澡肯定很舒服。
團(tuán)子小小地哼了一聲渣女，用它的時(shí)候摸地可開(kāi)心了，不用的時(shí)候說(shuō)扔就扔。
算了算了，誰(shuí)讓她才是大人呢。
它找南羽玩去。
不過(guò)嘛，團(tuán)子咕嚕嚕地滾了過(guò)去，偷偷瞄了一眼在泉水里泡地很是舒服的司域，悄咪咪地把司域的衣服收進(jìn)了自己的萬(wàn)方口袋里。
略略略~