第一百零九章 《妖界盟約》
“那……悲問宗該如何？”姜鴻心情復(fù)雜地捧著木茶杯，向鄭昊問道。
鄭昊臉色一正，鄭重道：“同為正道，本宗出于道義，愿意為悲問宗提供保護(hù)，但絕不干涉貴宗內(nèi)部事務(wù)?！?p> 姜鴻很是感動，鄭重道歉：“姜某為五年前之事道歉！也代表悲問宗，感謝天真宗的幫助和扶持。姜某以悲問宗宗主之名起誓，悲問宗愿與天真宗永結(jié)同好。天真宗之道義為人欽佩，悲問宗愿以天真宗，馬首是瞻！”
“好！往事休要再提，姜宗主深明大義?。∴嶊粸樘煺孀谘缣酶弊谥?，天真宗客卿，受宗主之命，今日在天真宗妖界堂堂主與客卿候顏，天真宗妖界堂副堂主林素卿，二人的共同見證下，與悲問宗姜鴻宗主締結(jié)兩宗盟約！”
鄭昊豪氣干云，說著便大手一揮，取出幾塊金屬下品材料，隨手煉制為一張鐵卷，隨后取出毛筆以法力在鐵卷上快速書寫起了《妖界盟約》。
不多時，鄭昊左手一伸：“姜兄請一觀，可有需要修改之處?！?p> 《妖界盟約》與毛筆都輕輕飛到了姜鴻面前，姜鴻神識一掃，也沒什么可挑剔，提筆便在右下角第二個陣紋之中簽下自己的名字。
……
姜鴻一個金丹期，對妖界堂來說一不足為慮，鄭昊和林素卿隨便派個分身過去都能收拾了他。
悲問宗落戶在山谷西邊的圍著山谷的一座山中，鄭昊劃了十對童男女歸入悲問宗為弟子，并和姜鴻定下了兩宗交流事宜，姜鴻還受聘為天真宗妖界堂外聘符箓學(xué)客卿。
通過與姜鴻的交流，鄭昊已經(jīng)確定，悲問宗唯一比天真宗強(qiáng)的也就符箓學(xué)了，其他學(xué)科發(fā)展參差不齊，對天真宗來說也就是個補(bǔ)充和開闊思路的意義。
有了一百九十對在妖界生活了五年的十五歲少男男女的補(bǔ)充，妖界堂總算進(jìn)入了真正的發(fā)展期。
十二個被削了魔功的暗鴉宗魔修地位驟降，分身們的工作重心都圍繞著新來的孩子們。
至于和暗鴉宗的關(guān)系，不論是鄭昊還是天真宗高層那邊，都很理智，目前暗鴉宗還未確定天真宗并非魔界宗門，而且目前妖界的局勢并沒到爆發(fā)的時候，所以雙方都保持著相對溫和的態(tài)度。
但不論是天真宗還是魔界八宗都在積極推進(jìn)與妖界建立交通，修仙界與魔界的矛盾是不可避免的。
鄭昊早在老年分身第一次搜魂后，便根據(jù)暗鴉宗弟子記憶中的畫面，將當(dāng)時被暗鴉宗所控制的上古傳送陣給畫出來交給候顏了，期望能對她研究傳送陣有所幫助。
要供養(yǎng)整個妖界堂，單靠鄭昊如今才七級的聚寶盆提供材料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，即使加上中年分身不斷外出尋找。
他們現(xiàn)在連個宗門級的護(hù)山陣都沒有材料布置起來，所以鄭昊雖然照搬了天真宗的教育體系過來，但也因地制宜做了不少的修改。
例如外門弟子年限問題，天真宗地處修仙界，大環(huán)境和平安逸，正常程序里弟子是五歲入外門，十年后十五歲考核，則其優(yōu)者入內(nèi)門。
現(xiàn)在妖界堂這些孩子被接過來的時候就已經(jīng)十五歲了，自然不能再讓他們耗費(fèi)十年時間去一邊打雜一邊學(xué)習(xí)，否則等到他們熬過了十年外門期，就要像當(dāng)初的鄭昊一般，做二十五歲的內(nèi)門弟子了。
這些孩子可沒有鄭昊的系統(tǒng)開掛，一步慢步步慢，筑基就得熬很多年，等筑基了又錯過了結(jié)丹的好年紀(jì)。
目前妖界堂正是要把一個人當(dāng)兩個人來用的時候，哪里能等得了十年？
鄭昊便和林素卿候顏商議，統(tǒng)一意見后上報了宗門，得到了宗門同意后，三人便直接為所有一百九十對孩子種下了下品靈根。
給孩子們安排的課程首先最重要便是道心學(xué)，以老年分身來教授。
這些孩子在暗鴉宗被教育了五年時間，也幸虧暗鴉宗的魔功是先練外功，外功練好后自行孕育出法力。
所以這批弟子這五年倒是給身體打下了不錯的底子，魔氣倒是沒人練出來，倒是省了伏魔陣中走一遭。
然后是《天真御劍決》的劍法部分，御劍部分這些弟子還用不了，暫不教授。
也是這些弟子趕上了好時候，分身們先制作了木劍給他們練劍使用，以聚寶盆所出的材料煉制了十柄仿昊劍的飛劍，作為獎品激勵弟子們努力修煉劍法。
并定下，一年后的堂內(nèi)比武后，劍法最杰出的前十人可得這十柄飛劍作為獎勵。
天真筑基決也向弟子們傳授了第一層的功法，只有修煉完成才能找老年分身申請下一層。
而且弟子們還得自己養(yǎng)活自己，被分了組劃了田地，在學(xué)習(xí)之余得自己種糧食。
自然不會讓他們瞎種，老年分身現(xiàn)在是妖界堂教育組組長，弟子的教育問題都由他全權(quán)負(fù)責(zé)。
太素則是后勤組組長，其他分身哪里需要往哪搬，反正都是分身，其實(shí)對職位并無什么需求，若不是實(shí)在無人可用，也不會給分身們安上職位。
妖界堂的基本盤算是打下了，鄭昊也就安心和妻子教育孩子，繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。
最大的大兒子鄭旭已經(jīng)近五歲了，鄭昊和林素卿準(zhǔn)備先讓他練劍法，先練他個十年再說，十年后還不能自己煉出法力的話，再給他種靈根。
對自己的五個孩子，鄭昊和林素卿都是這般打算，法力最好是以劍法自行練出，實(shí)在不行再種靈根。實(shí)在是因?yàn)檠缣媚壳白罡咝逓橹挥薪鸬て?，能種的靈根只有下品，望子成龍女成鳳的兩人都不太情愿。
鄭昊自己是天真宗宗主計天親自種下的上品靈根，林素卿也是中品靈根，再怎么他們也不希望兒子女兒只有下品靈根的起點(diǎn)。
同時鄭旭還要在練劍法的同時學(xué)習(xí)道心學(xué)和道法學(xué)的知識，也不求他能理解參悟多少，養(yǎng)成一些好習(xí)慣，背下一些內(nèi)容，這就很好了。
玉素現(xiàn)在算是五個孩子的保姆，鄭昊夫妻二人顧不上的時候，就是玉素來照顧他們。